五年級作文（精華15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文1
記得4歲半那年，爸爸媽媽帶著我一起到游樂場去玩，照了許多照片，第二天，我聽見爸爸對媽媽說：“下午把膠卷拿去洗。”我霎時間冒起一個念頭：洗照片，不就是用自來水沖嘛，這么容易的活，爸爸媽媽都要偷懶，看我的厲害！
想著想著，我偷偷把相機從背包里拿出來，躡手躡腳地走進衛生間，打開水龍頭，把相機用自來水沖呀沖，想起一會兒被媽媽撫摸著頭，爸爸的稱贊，心里樂滋滋的，邊洗還邊唱：“我幫相機洗澡……”（由《洗澡歌》改編）。
“咦，相片怎么不出來？”我喃喃自語。是不是還要弄點洗手液？老師說，洗手時用洗手液細菌才會隨著水離開手，對，相片一定也和細菌一樣，我真是個天才！我自己閃現著這個想法。于是，我又弄了一滴洗手液，洗呀洗，相片還不出來，真是相片不急主人急，我一屁股坐在沙發上，不洗了。媽媽出來，看見相機濕淋淋，便丈二和尚摸不著頭腦，問：“相機怎么濕了？”我怒氣沖沖地說：“這洗照片，相機還認人呀，為什么換我洗就洗不出？”媽媽聽了，哭笑不得地說：“是洗膠卷不是洗相機，膠卷得用專用藥水洗。”
我聽了，倒在沙發上，說：“天吶！原來是這么回事！”爸爸媽媽也哈哈大笑，我也不知是該笑，還是該哭。
由于我的無知，膠卷里的.相片全跑光了，相機也被我弄壞了。
當我關上童年的大門，鎖上童年門上的密碼鎖時，我是多么懷念那段無憂無慮的時光，每當我看到這卷膠卷時，就會不由自主地笑起來。
五年級作文2
我的老家在贛江邊上，每年寒假我們一家都回老家過年。
推開門，一條石板路映入眼簾。石板路的兩旁是一畦一畦的菜地，每一畦菜地都被廢棄的磚頭壘成的圍欄分隔開。這一畦種的是油菜，此時油菜花已開，金燦燦的一大片，美麗極了。那一畦種的是蘿卜，有的只冒出了葉子，有的剛剛探出頭，有的露出半個身子，雪白雪白的……奶奶說，這時候的蘿卜特別好吃，隨便拔一個，生嚼著吃，非常甜、水分足、脆爽，別有一番風味。
沿著石板路一直往前，到了菜地的盡頭。這里有一口大大的池塘，池塘里的水清澈見底，水里的小魚清晰可見，一只，兩只……瞧！那兒還有一群呢！它們悠閑地游來游去，享受著這份寧靜。突然，它們飛快地鉆進水底，它們是遇到危險了嗎？原來，調皮的`孩童在放鞭炮，一個兩個在向水里扔去，發出巨大的聲響，濺起一陣陣水花。
朝前看，贛江堤壩腳下，幾頭牛兒出來放風了。他們正吃著嫩綠的青草，還時不時發出“哞哞”的叫聲。
遠處的山坡上有條小路，小路的盡頭是一座高塔，好似一位滄桑的老人。
遠離城市的喧鬧，這里的生活是自然的、寧靜的。我喜歡這種寧靜的田園風光。
五年級作文3
這個星期六，爸爸答應我去中山陵撈小魚。
出發了！我騎著我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了！我把自行車往旁邊一放，拿起魚網就去池塘邊撈小魚。
哇，我的運氣真好！許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢，把網悄悄放入水中，又悄悄地靠近它們。時機到了！我猛地把網往上一提，頓時，魚網里裝滿了小魚。我非常高興，一邊跑，一邊向爸爸喊道：“爸爸，快樂看呀，快來看呀！”爸爸急速地跑來，問：“什么事啊？大呼小叫的！把人嚇死都行。”我不好意思地笑了笑，說：“你數數看，這里面有多少條小魚？”說著，把魚網放到他面前。爸爸瞇起眼睛數著：“一、二、三、四、五……嘿，一共有十二條小魚，我家女兒真是捕魚達人。”我得意地笑了笑，說：“那當然了。爸爸，我去釣魚，你去撈小魚吧，我們倆換個角色！”爸爸同意了。
于是，我坐在岸邊的大石頭上，手里拿著魚竿，聚精會神地盯著水面的'浮標。過了十來分鐘，忽然，浮標往下沉了，我猛地一提。哈哈，我釣到了一條小魚，我大喊：“爸爸，爸爸。”爸爸以為我出事了，立即沖了過來，見我釣到了一條小魚，就說：“今天你的運氣真好啊，第一次釣就有收獲，真棒。”聽到爸爸的話，我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。
這真是一個快樂，令我難忘的星期六。
五年級作文4
“ENGLISH！”我總是會不時地冒出這樣一 個單詞——英語。初升入三年級時，我對英語是討厭得不得了，什么“CAT”“TEACHER”﹑“STUDENT”在我腦子里是一鍋粥，我拼命地往書上標 漢字，可更是一團麻。我由原來對英語的厭惡到現在的喜愛，全都是因為媽媽的一句話。
記得一次英語期末考試，我靠“漢字大軍”獲得了好成績。當我得意洋洋地把“漢字大軍”打了“打勝仗”的消息告訴媽媽后，媽媽的臉色立馬“晴轉多 云”，嚴肅地說：“佳佳，不可以這樣。你的‘漢字大軍’贏得了一時，卻贏不了一世，說出來的英語外國人聽不懂的'。英語，其實很有趣，那一個個字母就像小精 靈一樣，當你真正愛上英語時，就會感到濃厚的樂趣。”我點了點頭，“太后”都發話了，我這個“大臣”怎能不從。
在聽過媽媽這句話后的日子里，我不再往書上“加駐漢字大軍”，而是憑著記憶力把單詞記下來。一有時間就抱著“讀書郎”學生電腦讀英語。
慢慢地，我發現英語真的好有趣，那一個個字母，真的就像一個個活蹦亂跳的小精靈，在空中跳舞。啊！我愛ENGLISH!
在后來，我又主動參加了“云南省紅河州‘希望之星’英語口語大賽”，給了英語一頓“大補”。
媽媽的一句話，激發了我對英語的熱愛。這小小的一句話，改變了我的人生歷程，如果沒有這句話，也許，我永遠也不會愛上英語，在英語這塊天地中自由飛翔。
五年級作文5
這天我來推薦一本好書，它的名字叫《環游世界八十天》。
《環游世界八十天》講的是福克先生和他的五位牌友之間的一場爭論引起的一場賭局，然后八十天環游地球。這場爭論對現代人根本是輕而易舉的，憑借高度現代化的交通工具一天就能夠環游地球了。然而，在一百多年前要想環游地球也是一場十分冒險的事，更何況還要在八十天完成。但是福克先生透過自己的`勇氣。智慧和毅力完成了他的冒險并贏得了勝利。
我之所以推薦這本書，是因為我很佩服福克先生。他是一位善良勇敢的紳士。在這八十天中發生了很多的故事。其中有一次他在印度的密林里碰到了婆羅門僧侶正拖著一位年輕的寡婦去殉葬，當福克先生了解到真相后不顧危險和路路通一齊救了這位名叫艾娥達的夫人。為此他耽誤了寶貴的時間，誤了班客船。
透過讀這本書讓我對時間有了十分深刻的認識，福克在時間緊迫狀況下還用擠出來的時間救人，而我卻用把寶貴的時間用來玩。和福克一比真讓我感到慚愧。以后我必須抓緊時間多讀書多學習，不讓時間從身邊溜走。福克先生的仆人路路通在日本流落街頭的時候卻能透過自己的本事賺錢養活自己。而我那，只會衣來伸手飯來張口。假如有一天我也流落街頭可能會凍餓而死了。
五年級作文6
今天是五月一日，爸爸媽媽帶我去陶辛釣魚。
一路上，我不時地撫摸釣魚竿，心想：這次我一定要多釣些魚。
到了到了，今天來這里釣魚的人可真不少。我一下車就迫不及待地取出釣魚竿，學著爸爸的樣子，爸爸向水里撒了一些米，我也撒；爸爸挖蚯蚓，我也挖。然后爸爸幫我把蚯蚓叉進魚鉤里，我就把魚鉤甩進了水里。我不時地提起魚竿來看，可每次都沒有魚上鉤，我很著急，魚兒魚兒，你們去哪兒了？
過了好久，爸爸釣到了一條魚，我趕緊提起我的魚竿一看，還是什么也沒有。這時，爸爸說；“傻孩子，釣魚一定要有耐心，你不停地拿起來看，魚都被你嚇跑了，當然釣不到魚啦。”
我恍然大悟，于是靜靜地坐下來看著水面，過了好一會兒，魚浮忽然有了一點微微的抖動，魚浮標好像被什么東西拖著，一直往下沉，我迅速地把魚竿提了上來，這次總算釣到了一條魚。我連忙把它放進魚簍里，別提有多開心了。
這時，旁邊的一位叔叔又告訴我，“大魚喜歡在水草下游來游去地玩，你不要把魚竿伸的`太遠，要在水草旁邊釣。”聽了叔叔的話，我把魚鉤放到了水草旁。果然，鉤一放下去就有魚吃了。我趕緊把桿一提，還真是一條大魚呢！
當魚餌快沒了的時候，我和爸爸才高高興興的回家了。今天釣魚讓我明白了：做任何事都要有耐心，否則會一事無成。
五年級作文7
每家每戶都在準備青團，當然也不了我們家嘍！
一大早，接到外婆的通知，早點過來幫忙包青團，當我們到了外婆家的時候，外公外婆早已準備好材料了。
首先，我們把揉好的青面粉團，搓成一個個不大不小的.小圓球，然后到了最關建的部份了，那就是“挖坑”，“坑”即不能太大，也不能太小，得大小適中。我照關外婆 的樣子，先用大拇指在面團的中心，搓一個小洞，然后用食指和大拇指并用，一點一點兒地從上往下，把原先那個點兒大的洞越挖越大。“呀”我成功嘍！
我興奮地叫到。當我把它遞給外婆裝餡時，外婆連連稱贊，讓我信心十足。爸爸也不甘示弱，耍起了他的絕技——東北二人轉。爸爸手拿兩個面團，開始用手指轉上幾圈，開始那個球還是慢慢 擴大，最后居然離開了爸爸的指尖，不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無損，真叫人贊吧不已。
最后，開始印花紋了，我自告奮勇地舉手，外婆簽應了。我把一個個胖乎乎的青團放入青團印中，用手摁一下，再用力往桌一敲，一個帶有花紋的青團，就立刻立在了桌子上，真叫人眼飯饞。
就這樣，一個個青團就做好了，有甜的也有咸的。嘗了一口，那味道真讓人難以忘記。
五年級作文8
上街時，常常可見到水果攤上紫紅紫紅的葡萄。深紫色的皮上有斑駁的白色印痕，那熟悉的模樣讓我不禁想起每次回家路上沿途的風景，那成片的葡萄園，郁郁蔥蔥的葡萄林。
我的家鄉在閩北，那是一個四季分明、山環水繞的秀美小城。在城郊考亭（朱熹故里），在群山環繞的童游、水吉，有著連片的葡萄林。家鄉的葡萄是出了名的，個大味美，在遠近的.縣市有很好的口碑，而且還成功打入了北京市場，成為2008年奧運會的指定用果。每年夏天是葡萄林里最熱鬧、最有生機的時節。八月，家鄉還要舉辦大型的葡萄節，來自五湖四海的朋友們在在此共享葡萄帶來的歡樂和美妙。那為時七天的葡萄節是小城狂歡的盛會，專家參觀、交流；商家們考察、談判；年輕人熱情、浪漫；老人的平和從容與孩子的活潑、喜悅。所有這些融會在城市溫暖的懷抱中，讓過往的人們期盼下次歡樂的聚會。
大家呼朋引伴來到依山傍水的葡萄林時，映入眼簾的是結實平整的葡萄架、綠意蔥蘢的枝葉，大串大串的葡萄垂掛下來，碩大飽滿的果實渾圓鼓脹、挨挨擠擠。讓人擔心棚架的承受能力。紫得發黑的“巨峰”，粉紅透亮的“紅富士”，掛掛閃著誘人的光澤，串串散發著醇厚的味道。要是住在葡萄林里，每天吃著香甜的葡萄，那是多么的愜意。
每次回家總是要帶上一些，釀成葡萄酒，不摻雜任何水分。每次喝著原汁原味的葡萄酒都有特別的感覺，因為那酒里飽含著一份濃濃的情意與思念——比酒更甘醇芬芳，更令人陶醉難舍。
五年級作文9
父母的愛就是人世間最偉大的愛，最無私的愛。它就是慈祥的笑容，就是親切的話語，就是熱情的鼓勵，就是嚴格的要求，而我就是在父母的愛中長大的。
爸爸的愛就是博大的，嚴厲的，就是不拘小節的。爸爸的愛，此時總在我犯錯時，給予我正確的教誨。記得有一次，我在做數學作業時，因為一時馬虎犯了一個錯誤，等爸爸檢查時，被爸爸發現了，并及時給予了糾正。他說：“做題的時候，必須要認真讀題，不能馬虎從事，像這樣的題，我相信你能做對的，你怎樣能犯這樣低級的錯誤呢？聽了爸爸的話，我連連點頭。從此，我牢牢記住了爸爸的話，再也沒犯過馬虎從事的錯誤了。
媽媽的.愛就是無私的，溫暖的，無微不至的。媽媽的愛，總在我最需要時，給我以溫暖和關懷。一次，我生病發了高燒，媽媽明白了，為了照顧好我，她提前下班，一進家門，不就是問長問短，就是問寒問暖，忙著給我燒姜湯，忙著為我做好吃的，夜里還起來為我蓋被子，生怕我的病情加重了。她對我的細心照料簡直就是無微不至，多好的媽媽呀！
總之，世界上最愛我的人，就是我的父母，父母的愛，此時能夠說就是人世間最偉大的愛，最無私的愛！
五年級作文10
“總之，你要在人生的道路上做一個堅強的人，讓自己和身邊的一切變得更美好，更美好，更有意義。”這句話是我的座右銘。每當看到或想到這句格言，就會想起一個鮮為人知的故事。
那天，我和爸爸在河邊練跑50米。不知道為什么。不管我們怎么跑，總覺得越來越沒精神了，好像腳上有塊石頭。我有點生氣，心想：“算了，跳繩。”但是跳繩的結果還是不容樂觀。繩子就像一個不聽話的孩子，總是不聽我的'指揮。我生氣了，把繩子扔到地上，怒氣沖沖的回家了。
回到家，似乎心里還有一股怒火。于是，我決定畫《飛天》，心想：“畫畫應該能讓我好受一點。”但是因為畫的時候帶著一種憤怒的感覺，畫的越多越丑，最后分不清飛臉的區別。淚水涌上眼眶，我嗚咽著睡在床上睡著了。
第二天，我仔細的重畫了一遍，甚至畫了一個比以前稍微好一點的飛天。等我冷靜下來，慢慢練習跳繩跑步，不斷練習，進步。后來看了一篇關于胡蘿卜、咖啡、雞蛋對火的反應，胡蘿卜遇火軟化；雞蛋遇到火會變硬，而咖啡會變軟，但它會把香味融進水里，傳染給別人。當時我想起來了，我這輩子就像胡蘿卜一樣。遇到困難的時候我很懦弱！
從那以后，我想成為一個堅強的人，所以我選擇了這句話作為我的座右銘。事情雖然過去了，但是這件事和這句話深深的印在了我的腦海里。
五年級作文11
一天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，此時把布擰干，弓著腰，此時順著樓梯一級一級地往下擦。此時把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘可就是氣來。我自言自語地說：“這家務本來就就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉眼又想到媽媽每一天要上班，又要料理許多家務，真就是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再忍一忍，反正立刻就要擦好了。”我只好硬著頭皮之后擦。“啊！最后擦好了。“我直起身子，看著被我擦干凈的`樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
透過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。此時我平時就應多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的生活潛力，真就是一舉兩得呀！
五年級作文12
外婆家的后院里有一株葡萄，灰褐色的葡萄藤在支架上堅守了一個冬天，終于等到了春暖花開的日子。
春風吹響了起床號，植物們都穿上了新衣服，葡萄藤也迫不及待地套上了黃綠色的“春裝”。經過幾場春雨的滋潤，小嫩芽們便在陽光的照射下變成了茶杯蓋那么大的葉子。夏天要到了，葡萄藤換上了養眼的裙子，那深綠色的巴掌大的葉片布滿了葡萄架，郁郁蔥蔥的。
夏季的陽光曬蔫了小草、熱跑了知了，卻讓葡萄藤生長得更加旺盛了，整個葡萄架都被茂密的葉子遮得嚴嚴實實，活像一個綠色的涼棚。火辣辣的太陽照在葡萄架上，只能透出幾縷金色的光線。
終于有一天，葡萄藤結子了！一串串粉綠色的小葡萄躲在葉子下，懶洋洋地享受著夏天的'溫度。小葡萄長大了，想要看看外面的世界，剛從葉下探出，就被太陽公公逮了個正著！“小葡萄，大人不在家，不準亂跑！”小葡萄禁不住羞紅了臉，秋天到了。
熟透了的葡萄又大又圓，紅得發紫，像一串串瑪（mǎ）瑙（nǎo）掛在樹上。不止是我看著眼饞，連小蜜蜂也被它們迷得神魂顛倒，在葡萄架下嗡嗡嗡地亂躥。外婆剪下幾串葡萄，我立刻挑了一個最大的塞進嘴里，真好吃！甜甜的，酸酸的，汁水豐富，還有三、四個水滴狀的核。
見我一副饞貓見了魚的樣子，外婆笑著說：“吃葡萄都不吐葡萄皮，千萬別吞葡萄籽啊！小心它們會在你肚子里長出葡萄藤！”
哈哈，外婆不知道，這正是我求之不得的好事呢！
五年級作文13
日出前，遙遠的天邊是一片漆黑，不見一點兒光彩。山下的樹林里還時不時的傳出幾聲清脆的鳥叫聲“嘰嘰嘰”過了一會兒，遠處的天邊出現了一點黃色，鳥媽媽也出去找食了，漸漸地遠處天邊的黃色漸漸變紅，染紅了地平線，把天邊的云霞照得通紅，好似仙女們的`彩錦一樣渲染的天空。
日出時，山上頓時擠滿了人，紛紛欣賞這美麗的日出。等了好久，太陽才緩緩地從天邊露出了一個小角，活得像一個嬌嫩害羞的小姑娘一樣，生怕被別人看見了。此時山下的松樹林中，一只小松鼠跑了出來，正站在松樹枝上曬著溫暖的陽光，很多動物也因為太陽的到來而伸出了它們的腦袋。
太陽緩緩升起，先是照到了前面一座山的山腰，然后照到了山腰下的樹林。太陽也露出了半邊臉，讓天邊的紅霞變得更紅，并且擴散開來，把這日出變得更加的絢麗多彩了，這幾下簡直就像是被倒在水中的紅墨水一樣，漸漸的擴散開來，簡直像是在夢境中一樣。
日出來了，小樹林里的動物食物紛紛出來找食去了，出去找食物鳥媽媽也回來給他的孩子們喂食了，天邊絢麗多彩的云霞也漸漸的擴散消失了。
太陽公公發出溫暖的陽光普照著大地，給大地帶來了勃勃生機，使各種景象都煥然一新，散發出新的光彩，好像在說“哎哎哎，都給我起床嘍，我的孩子們太陽公公曬屁屁啦！”
太陽給大地帶來生機勃勃，我愛太陽。
五年級作文14
老人之間的愛如臘梅，經歷了風吹雨打；同學之間的愛如白云，純潔而又活潑；師生之間的愛如春雨，溫馨而又卻是無限的愛和細心的滋潤。但我爸爸媽媽之間的愛如陽光，溫暖人心。
這天，天氣晴朗，一縷陽光從窗外射了進來，家中顯得格外美麗。爸爸剛剛從外面回來已是滿頭大汗了，媽媽趕忙放下勺子，拿起毛巾給爸爸擦汗。這時，由于剛拖完地，地滑，媽媽摔了一跤。爸爸看見了就如飛劍一般沖到媽媽身旁，輕輕將媽媽扶起，焦急地說;“沒事吧？疼嗎？快上醫院吧！”“沒事，我不疼，涂點藥就好了！”爸爸跑到房里拿藥，小心翼翼為媽媽涂藥。他們深情對視，露出了燦爛的笑容。
"來吃飯了”爸爸慢慢抽出椅子，讓媽媽坐在上面。我迅速坐在椅子上拿起筷子將一塊紅燒肉放到嘴巴里津津有味的吃了起來。“來，吃塊紅燒肉。看，女兒吃的真香，肯定好吃，但是小心燙！”爸爸一邊說一邊將一塊最大的紅燒肉夾道了媽媽的碗中。“我不吃”媽媽一邊推辭一邊將紅燒肉夾到了爸爸碗中，“還有這么多呢，你吃吧！”就這樣他們將紅燒肉來了個“環游世界”“你們一起吃”說著我將紅燒肉給了爸爸，另一塊給了媽媽。他們羞澀地低下了頭。這時，天上的'陽光更加溫暖，花兒沐浴著陽光，更加美麗了，小草更加嬌嫩了。
有人說，愛一定要轟轟烈烈，但我并不這么覺的，愛不需要浪漫，愛不需要花言巧語，愛就是平平淡淡的，爸爸媽媽的愛就如陽光，溫暖人心。
五年級作文15
100分，誰不愿得100分呢？可是在四年級的一次數學測驗中，我就放棄了100分。
開始考試，試卷發下來了，同學們都靜靜地答著題。過了一會兒，有的同學交卷了，我的題也答完了，按照習慣，我從頭至尾進行檢查。就在這個時候，我清楚地聽到后座已經交卷的兩位同學議論答案，我努力不讓自己聽見，可我的耳朵就是不聽話，眼睛也不由自主地看著他們說的每一道題的答案。到了最后一道題，我緊張地看著，哎呀！最后一道題我做錯了。改、一定要改！腦子里立刻閃現出這一念頭，這道題十分呢！不能讓它白白溜走啊！我拿起筆正準備改，就在這一瞬間，我感到了一些不安，手也抖動起來了：要誠實、不改、絕對不改！可那鮮紅的`100分卻在引誘著我那糾結的心。改、快改！那兩個零就像一雙眼睛在盼望著我。
“叮！鈴！鈴！鈴！”下課鈴聲響了，我那顆一直糾結的心也平靜了：不能改，改了就不是我真實的成績了，我豪不猶豫地快步走上講臺，把試卷交給老師，然后又坦然地走回座位。
那次測驗雖然我僅得了90分，但我很高興，因為它是我真實的成績，它能更加激勵我努力學習，在以后的考試中一定能得到真正的100分。
90分——我真正的成績，瞧、它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
【五年級作文】相關文章：
五年級作文02-03
五年級作文02-03
五年級的作文02-03
五年級作文02-03
五年級作文02-03
五年級作文02-03
五年級的作文02-03
五年級的作文02-04
五年級作文02-04
五年級作文02-04