我的好朋友六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文1
我第一次看見(jiàn)她的時(shí)候，就像命中注定她是我最好的朋友。
起初，我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)和她玩得好了，心想：我也要和她做個(gè)好朋友。可是，有好幾次我走在她面前，都不知要怎樣和她說(shuō)：同學(xué)，你愿意和我交朋友嗎？雖然她知道我想和她交朋友，但是我還是不敢說(shuō)出來(lái)。
有一次，我看見(jiàn)她在廊上，我想：哈，終于有時(shí)間和她說(shuō)啦！我的心跳加速，我走過(guò)去說(shuō)：我，我……我想和你交朋友，愿意嗎？她說(shuō)：當(dāng)然，我怕自己成績(jī)不好，沒(méi)有同學(xué)和我交朋友，可現(xiàn)在我有好朋友了。我說(shuō)：太好了。
我們成了好朋友，有吃的`一起吃、有難一起當(dāng)，就像江湖朋友說(shuō)的，有福同享、有難同當(dāng)。
有一次，我的文具盒不見(jiàn)了，但是她——我的好朋友，一聽(tīng)道說(shuō)找，找哇找……找了許分鐘。哎在這里，她安慰我，一邊把文具盒放到桌上。雖然她成績(jī)不好，但她就是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，遇到困難，總是挺身而出。
她就是我們班的王芷微。
我的好朋友六年級(jí)作文2
相信大家都有自我的朋友，我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎一束馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下方是一張櫻桃小嘴。
她還是一個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次，我和她到樓下小公園去玩，公園的椅子上有一個(gè)金光閃閃的'東西，王小伊立刻跑過(guò)去一看，呀！原先是一塊金色的手表。我對(duì)王小伊說(shuō)：“這次你可賺大了。”王小伊并沒(méi)有理會(huì)我的話，而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認(rèn)真地找失主，我羞愧萬(wàn)分。我替她想了個(gè)主意：我們把手表交給小區(qū)的保安吧。說(shuō)干就干，我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說(shuō)：“你們叫什么呀？”我們只是笑笑，就跑開(kāi)了。
王小伊的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到高興。
我的好朋友六年級(jí)作文3
打開(kāi)記憶的大門，呈現(xiàn)眼前的，不是繁華的街市，也不是熱鬧的廣場(chǎng)，而是一個(gè)身影，一個(gè)平凡的聲影，但在我眼中，卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時(shí)光，我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇，水汪汪的眼睛，精致的臉蛋，深深的映入我的腦海之中，也是，一見(jiàn)面呢，仿佛千年不見(jiàn)，她啊，就這樣撲過(guò)來(lái)，不斷氣也要只剩“半條命”。瞧，要撲過(guò)來(lái)了，我得趕快閃啦！“嗨，”
看來(lái)，來(lái)世我一定要多長(zhǎng)兩條腿，有備于逃跑啊！我望著她，想起我在學(xué)校里的種種不開(kāi)心，只有在她面前，我才能暢所欲言，我就這樣傾訴了好久，全然不知已過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我清楚的記得，她對(duì)我講過(guò)的一句話“有什么大不了的是呢！”我驚訝地望著她，她重重地拍了我一下，說(shuō)：“就這點(diǎn)小事？瞧我，把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成，認(rèn)真地對(duì)待，找到解題的.方法，脫穎而出，多簡(jiǎn)單啊！”我愣住了，慢慢的品嘗著這句話，諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，感動(dòng)地對(duì)她說(shuō)："你懂得真多，謝謝你啊！”
漫游在記憶的時(shí)空里，回憶著我們的美好時(shí)光······
我的好朋友六年級(jí)作文4
我有一個(gè)可愛(ài)的小朋友，名叫“吉吉”。它有一雙水靈靈的眼睛，鼻子非常靈敏，頭上長(zhǎng)兩只尖尖的耳朵，它的毛灰色的，四肢十分有力。
吉吉喜歡吃骨頭，每次我喂吉吉吃骨頭的時(shí)候，它都是把骨頭帶叼到自己窩里去吃，好像別人要搶它的骨頭似的。吉吉是跑步的能手。他跑步的時(shí)候，用前腳向前蹬，它啟動(dòng)的速度猶如箭一般跑到終點(diǎn)，把我丟下了好遠(yuǎn)。吉吉還喜歡玩樹(shù)枝，每次嘴里叼著樹(shù)枝，它就用它的`小爪子去抓我的褲子，汪汪的叫，好像在說(shuō)：“主人，陪我玩樹(shù)枝。”我知道吉吉的心情，我每次扔的時(shí)候使了很大的勁，而吉吉每次都能接住。有一次，我使盡全身力氣，想把吉吉難住，結(jié)果吉吉說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，吉吉終身一躍，一下子接住了樹(shù)枝。我真不敢相信自己的眼睛，對(duì)吉吉說(shuō)：“吉吉，你的速度風(fēng)馳電掣。”吉吉汪汪地叫著，仿佛在炫耀自己：“主人，現(xiàn)在您知道我的本領(lǐng)吧！”
吉吉也非常關(guān)心我，每次只要我的作業(yè)沒(méi)做完，它會(huì)輕輕地趴在桌子底下，頭靠在我的腳上睡覺(jué)，好像是陪我做作業(yè)。
這就是我的好朋友，它真是既乖巧，又貪玩，還是那么的通人性，是多么可愛(ài)的一只小狗啊！
我的好朋友六年級(jí)作文5
我從小和表哥在一起生活，因此我們成了好朋友，說(shuō)起他的外表，那可是名副其實(shí)的“美男子”，他長(zhǎng)得膀闊腰圓，濃眉大眼，說(shuō)起他的學(xué)習(xí)，那可是名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)。說(shuō)起他的好處，那可是千言萬(wàn)語(yǔ)，三天三夜都說(shuō)不完。哥哥在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，一絲不茍，有著一種堅(jiān)韌不拔的'毅力。
一次，期末考試數(shù)學(xué)他考了九十八分，我原以為他會(huì)高興地手舞足蹈，誰(shuí)知他垂頭喪氣地回到家，認(rèn)認(rèn)真真地改正錯(cuò)題，舅媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力考好不就行了嗎？九十八分已經(jīng)很不錯(cuò)了！”哥哥卻說(shuō)：“別人考一百分，我下次也一定考一百分。”從那以后哥哥更加努力學(xué)習(xí)，結(jié)果第二次考試果然得了一百分。哥哥不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還非常喜歡小動(dòng)物。一次，我捕了一只小蜻蜓自豪地用手拿著給小伙伴炫耀，小伙伴們都非常羨慕，爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)欣賞。這時(shí)哥哥跑過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，蜻蜓愛(ài)吃蚊子是益蟲，快把它放了吧！”聽(tīng)了哥哥的話，我慚愧不己，就把蜻蜓放回了大自然。你知道我表哥叫什么嗎？
他名叫王子謙，是我最好的朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文6
俗話說(shuō)：“一個(gè)好的朋友可已讓你受用一生，一個(gè)壞的朋友可以毀掉你的一生。”我的好朋友有許多許多，但是老師只讓寫我們班的同學(xué)。于是，我就挑了一個(gè)我最好的好朋友。
在幼兒園的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了他，到現(xiàn)在已經(jīng)快六年了。他有著烏黑的頭發(fā)，不高也不矮的個(gè)子，有點(diǎn)胖，平常穿著黑色的的外套，帶著一副棕色的眼鏡。也算是我的狐朋狗友了。想必大家都猜出來(lái)了，他就是——?jiǎng)⒀蟆?/p>
他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。當(dāng)然，如果你把他的東西損壞了，那你就完了。有一次，數(shù)學(xué)考試前，我量角器在丟了，我就向劉洋借，他二話不說(shuō)就把我的量角器借給了我，我當(dāng)時(shí)就納悶了，我說(shuō)：“這不就是我的量角器嗎？”他說(shuō)：“我在抽屜底下?lián)斓摹！蔽乙彩欠耍?/p>
他還有一個(gè)壞毛病，就是寫字不端正，就是寫地字太大了，現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢改正了，不像以前那樣大了。其實(shí)，我也有寫字大的`毛病，現(xiàn)在也已經(jīng)改正過(guò)來(lái)了。
他也愛(ài)玩游戲，不過(guò)他現(xiàn)已經(jīng)不玩了，還把游戲全刪了，我也愛(ài)玩游戲，不過(guò)，我媽媽把手機(jī)沒(méi)收了，我就也不玩了。他還愛(ài)看抖音，我也愛(ài)看。下課了，他模仿抖音里的動(dòng)作，常常逗得我們哈哈大笑。
這就是我的好朋友，他身上有許許多多的特點(diǎn)和長(zhǎng)處。
我的好朋友六年級(jí)作文7
紅紅是一個(gè)聰明的女生，她高高的個(gè)子，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，臉蛋圓圓得像蘋果，她一笑就露出兩個(gè)小酒窩，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，每當(dāng)她笑的時(shí)候，就會(huì)露出潔白的牙齒。
她性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，大家都喜歡她。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)都不太熟悉。我在幼兒園的好朋友，都上了別的學(xué)校，我很想念他們，下課了，紅紅準(zhǔn)是以好朋友拉著我玩，她微笑著跟我說(shuō)話，給我講幼兒故事，使我感到朋友間的友誼。后來(lái)，我們經(jīng)常一起玩、學(xué)習(xí)、講悄悄話。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是班里的優(yōu)秀生。但她從不驕傲，在她的帶動(dòng)下，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)。
她在班里還經(jīng)常帶動(dòng)大家一起大掃除，使我們的`班里每天都干凈、整齊。這就是我的好朋友紅紅，我為有這樣的好朋友感到自豪！
我的好朋友六年級(jí)作文8
我有一個(gè)非常好的朋友，比我高一點(diǎn)，有一張瓜子臉，平坦的前額，紅潤(rùn)的雙頰，黑黑的眉毛，兩只細(xì)長(zhǎng)有神的眼睛，演進(jìn)那個(gè)下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，另外還扎了一個(gè)馬尾辮，她是個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而開(kāi)朗的人。
因?yàn)樗趯W(xué)校里很文靜，所以她上課即使聽(tīng)懂了也不舉手發(fā)言，老師點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題時(shí)，她就會(huì)羞澀的站起來(lái)，滿臉通紅，像個(gè)紅蘋果，回答問(wèn)題時(shí)聲音小的像蚊子叫。不過(guò)她和我在私底下就不同了，她經(jīng)常主動(dòng)來(lái)找我問(wèn)題，不想在學(xué)校那麼默默無(wú)聞，我們還經(jīng)常對(duì)對(duì)方說(shuō)今天遇到什么稀奇，好笑的事，我們倆還常常因?yàn)橐恍┬∈屡醺勾笮Γ覀冊(cè)谝黄鹜娴每砷_(kāi)心了。她私下和在學(xué)校截然不同，是個(gè)“雙重性格”，在學(xué)校里，她很文靜，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，她在看書；在私下，她還經(jīng)常給我講笑話，逗我開(kāi)心。她的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如畫畫，打羽毛球，轉(zhuǎn)呼啦圈，跳繩......她是個(gè)體力和毅力都很好的.人，所以她在體育方面比較擅長(zhǎng)的人。·
這就是我最好的朋友，她不僅人長(zhǎng)得漂亮，體育好，而且畫畫也很好看，最重要的事她又雙重性格，你們能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎？
我的好朋友六年級(jí)作文9
“呼呼”，“呼呼”，森林里到處都是風(fēng)的聲音，多么涼爽！走進(jìn)大自然，映入眼簾的就是美麗的花草和樹(shù)木，還能聽(tīng)到很多蟲、鳥的叫聲。
午后，我走進(jìn)森林，森林里花草和樹(shù)木正開(kāi)的茂盛，仿佛抬著頭，笑著跟我說(shuō)：“你好呀，老朋友，許久不見(jiàn)，居然長(zhǎng)高了這么多。”“你也一樣啊，第一次看你，你才剛剛發(fā)芽，如今你的花都開(kāi)的這么艷了！”
突然，我聽(tīng)到一陣蟲叫，再仔細(xì)一聽(tīng)，有知了，有蟈蟈，似乎在交流什么，“嘿，老弟，最近歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了！”“謝謝，謝謝，你的也不錯(cuò)呢！”
我爬到一棵大樹(shù)上躺下，任陽(yáng)光照在身上，閉著眼睛，我與大樹(shù)說(shuō)起了最近發(fā)生的`事情：學(xué)校的花園里又多了一個(gè)小亭子，放學(xué)后我會(huì)在那里等媽媽來(lái)接我；最近，舉行了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了優(yōu)秀的成績(jī)……聊著聊著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊！大自然，你給予了我快樂(lè)，聽(tīng)我說(shuō)我的心里話，你真是我的好朋友！
我的好朋友六年級(jí)作文10
我有一個(gè)好耍小聰明的朋友，成績(jī)不壞，但很淘氣，是個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。
有一次，我和他還有幾個(gè)朋友玩"斗地主"，他嬉皮笑臉地說(shuō)："別偷看我的牌。"然后裝出怕被我們看見(jiàn)的樣子，把牌放在背后，卻偷偷換了幾張牌。我和另一個(gè)朋友輸了二十幾塊錢，最后，他的劣行終于被我們發(fā)現(xiàn)了，他先是嬉皮笑臉地求饒，卻趁我們松懈時(shí)一溜煙地跑了。這個(gè)調(diào)皮的小子！
還有一次，他來(lái)我家找我打游戲，游戲開(kāi)始不到二十秒，我就把他在游戲中的人物打掉了一半"生命"值，他卻突然把我的游戲機(jī)開(kāi)關(guān)拔掉了，然后哈哈大笑了幾聲，我急急忙忙地把開(kāi)關(guān)接上，可等我接上時(shí)，我游戲中的人物已經(jīng)被他打敗了。
我這個(gè)朋友也是個(gè)幽默的人，下課的時(shí)候，我們?cè)诮淌议e聊，他故意反拿著書，一本正經(jīng)地大聲喊道："別吵了，我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)中，不要煩我！"我們幾個(gè)看著他那搞笑的樣子，笑得受不了。
我的'朋友就是黃展原，他在班里可是個(gè)"熱門人物"呢！他很受我們班同學(xué)的喜歡，我也很喜歡他，所以他是我最好的朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文11
我相信每一個(gè)人都有一個(gè)知心朋友，她會(huì)陪伴你度過(guò)許多美好的事情，不管是快樂(lè)還是傷心，她都會(huì)陪伴你左右，我就有這樣一位知心的朋友。她就是劉小雪，一個(gè)很善良的女孩，做事情認(rèn)真，堅(jiān)持不懈。
她已經(jīng)上初中了，算是我的一位大朋友了，我們兩個(gè)有著共同的愛(ài)好，共同的理想。她像鏡子里的另一個(gè)自己，所以我們相處的同親姐妹一般。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，柳葉眉下張著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道，大人們看到她總會(huì)夸她小姑娘真俊俏呀，這就是我的好朋友。小雪做事很認(rèn)真，一次她上舞蹈課，老師讓同學(xué)們都練習(xí)上墻，可小雪總是腿伸不直，因此上不去，老師總是一直在指導(dǎo)，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，該放學(xué)了，同學(xué)們都走了，外面下起了雨。老師讓小雪回家再練吧，可小雪卻沒(méi)放棄，她堅(jiān)定的對(duì)老師說(shuō)：“老師，你先走吧，我要多練一會(huì)兒，我想我會(huì)練好的'。’老師走了，教室里只有我和小雪，看到她的滿腔熱情我也被深深感動(dòng)了，為她加油，小雪成功了，練的非常熟練，我為她高興，歡呼。這就是我的朋友小雪，一個(gè)做事認(rèn)真，有恒心。
我相信自己和小雪會(huì)一直這樣走下去，小雪也是上天賜給我最好的禮物，一個(gè)很好的知心朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文12
你們要外賣嗎？我的這份外賣里要有一雙神采奕奕的大眼睛，一雙彎彎的柳葉眉，一個(gè)高挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，這份外賣，組成了我的好朋友——小紅。
我和小紅四年級(jí)認(rèn)識(shí)的。第一眼看到她時(shí)，我就覺(jué)著她和藹可親、平易近人。這也就成了我們以后能成為好朋友的重要原因。
她不僅有著豐富的.課余生活，而且在每次考試時(shí)，她總能一展身手，考出優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)笑嘻嘻地說(shuō)：“呵呵，我還有許多不足之處，做人要取長(zhǎng)補(bǔ)短嘛，我以后還要向你學(xué)習(xí)呢。”瞧，她還是一個(gè)謙虛的女孩呢。她還是我們的“開(kāi)心果”，在我們不開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)將一些有趣的笑話逗我們開(kāi)心。
她還是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩，無(wú)論何時(shí)，你總能聽(tīng)見(jiàn)她那爽朗的笑聲，看到她那燦爛的笑容。
如果考試砸了，她總會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看來(lái)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我掌握的還不夠好，要繼續(xù)努力了，下一次一定要考好。”說(shuō)完，她總會(huì)沖我露出一種勉強(qiáng)的笑容。這段時(shí)間，她會(huì)付出比別人更多的辛苦來(lái)彌補(bǔ)這次考試的失誤，接著，她又會(huì)發(fā)出她那標(biāo)志性的笑聲。
瞧，這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)觀向上，善良可愛(ài)的女孩。你想和她做朋友嗎？我愿作你的導(dǎo)游，為你介紹她更多的趣事。
我的好朋友六年級(jí)作文13
俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果您不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。如果您沒(méi)有朋友您的一生就沒(méi)有意義了，我就有一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友—陳露文，我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長(zhǎng)著一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛(ài)，鼻子下邊是櫻桃般的小嘴，一幅可愛(ài)、乖巧的五官。
一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過(guò)來(lái)問(wèn)“朱，怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎(jiǎng)狀沒(méi)貼好，還有后面的板塊掉下來(lái)了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下，我一人忙不過(guò)來(lái)呀！那您就來(lái)把我貼版塊吧！”我焦急的`說(shuō)。說(shuō)干就干，只見(jiàn)她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興啊！沒(méi)過(guò)多久我們就完工了，她把板塊貼的端端正正，讓我覺(jué)得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說(shuō)“真有您的，謝謝！。”他微笑著說(shuō)“不用謝，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛(ài)的小女孩。
我的好朋友六年級(jí)作文14
秦琰琪在我們班個(gè)子挺高，喜歡扎著各式漂亮的頭發(fā)。眼睛大大的，讓人看了，一眼就能記住她。
秦琰琪特別喜歡生氣，要是你招惹到她，那你就慘了。最后全班都給她取名為“暴烈女”，但她能夠管住班級(jí)。
記得有一次，我們吃過(guò)午飯回到教室后，吵得成了一群雞窩。秦琰琪看到這一場(chǎng)景，氣得火冒三丈，拿了一把尺子，超桌上“啪啪”拍了三下，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，她確實(shí)有一種老師般的威嚴(yán)感。以前老師一走，班里老起哄，她猶如一只怒吼的獅子，把我們嚇得屁滾尿流。
秦琰琪這人對(duì)工作有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。每次老師交給她的任務(wù)她都一絲不茍的'去完成，從不讓老師操心。有時(shí)做事，她都往往比我積極。如果沒(méi)選中她，她就一幅垂頭喪氣、無(wú)精打采的樣子。我很喜歡她對(duì)班級(jí)的這種負(fù)責(zé)任，因此我們就成了形影不離的好朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文15
我有一個(gè)好朋友——她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下面長(zhǎng)著溪水般的清澈眼睛，總是神采奕奕的。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話來(lái)總是不饒人，每次笑起來(lái)時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她不但長(zhǎng)得漂亮，還很守信用，想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友馬慧珍。
記得有一次，我看見(jiàn)同學(xué)們都在折紙星星，于是，我就很好奇，也想折紙星星。回家后，我研究了半天，還是不會(huì)折。這時(shí)，我的好朋友回來(lái)了，她見(jiàn)我一副愁眉苦臉的'樣子，就從容不迫地說(shuō)：“你怎么了，有什么心事？”我說(shuō)：“我想折紙星星。”她毫不猶豫地回答：“這簡(jiǎn)單，我明天晚上來(lái)你家，咱們一起折。”“好！”我笑逐顏開(kāi)地答應(yīng)到。
第二天我就去買了一包星星紙，到了晚上，果然不出所料。她來(lái)了，還帶了幾包星星紙，我們兩個(gè)坐在床上，開(kāi)始折。她對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)折么？要不我教你吧！”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，那天我們折了很多星星。她還把她沒(méi)有用完的星星紙留給了我。
她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)說(shuō)到做到，信守承諾的人。
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