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八年級(jí)作文常用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文1
落葉飄飄，萬(wàn)分惆悵，時(shí)光若夢(mèng)，只經(jīng)須臾便墮入輪回，跳動(dòng)的心臟，豈為永恒？亙古永存之物，本不存在。世上之物，屬螻蟻?zhàn)顬槊烀＃f(wàn)物之中最為微末的它，能做什么呢？被在林間漫步的路人無(wú)心踩踏而死，或是被童心未泯的孩子們用放大鏡聚焦的一束光，將他們殺死，殊不知萬(wàn)物皆有靈。
時(shí)光的起始，生命的開(kāi)始，消逝的生命，下一個(gè)新生。綠葉枯敗，花朵凋零，春夏秋冬，四季長(zhǎng)歌不斷，時(shí)光，可是這世上唯一的永恒？
彼岸花，冥河遙遙，生死相望，奈何橋下言語(yǔ)無(wú)忌，橋上帶走今生的`彷徨，生者欲死，死者欲生。孟婆湯咕嚕幾下生生下肚，忘卻一切感情，忘卻一切前世的彷徨，無(wú)盡思念我的親人，朋友呼天不應(yīng)，叫地不靈，哭泣著，悲傷著，生命再次被寄予，擁抱著新生，前世的感情伴隨著我進(jìn)入每一個(gè)輪回，直至我魂飛魄散。
人的感情，不加掩飾，至純無(wú)暇，是為永恒。
會(huì)喜怒，懂哀樂(lè)，三魂七魄俱在，和媽媽手牽手是永恒，對(duì)爸爸笑笑眨眼是永恒，驀然一笑。
八年級(jí)作文2
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，我去姥姥家掰玉米。
姥姥家可真好，因?yàn)樗矣锌蓯?ài)的小狗，健壯的大牛和成片的莊稼。可我最喜歡的還是掰玉米。
在一望無(wú)際的田野上，生長(zhǎng)著成片的玉米。玉米的桿像是一根綠棒，上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉，玉米就藏在葉子里，它的皮有綠色的，有黃色的，頭上還有紅絲絲，它那珍珠般的果實(shí)就在玉米皮里。
看到這景象，我興奮至極。我央求媽媽教我掰玉米。只見(jiàn)她戴好手套，又拎起一個(gè)袋子，抓住玉米，一使勁，玉米就掰了下來(lái)。哎，原來(lái)掰玉米這么簡(jiǎn)單!我學(xué)著媽媽的.樣子，戴好手套，拎起袋子，正要跑掉，卻聽(tīng)到她喊道：“千萬(wàn)別摘下手套，別漏下玉米，小心摔倒，別掰人家玉米……”話聽(tīng)一半，我便不耐煩地說(shuō)：“行了行了，別說(shuō)了。”“很難的，一會(huì)你準(zhǔn)干夠了。”“不一定。”我隨手掰了一個(gè)玉米，噢，這么簡(jiǎn)單呀!我一個(gè)接一個(gè)地掰，越掰越快，一個(gè)下午，我竟掰了一大袋子，我給媽媽看了之后，問(wèn)她：“你還說(shuō)我干不了嗎?”她說(shuō)：“不，你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!”我高興地笑了，媽媽也笑了。
太陽(yáng)漸漸地落山了，我依依不舍地離開(kāi)了玉米地。美麗的晚霞伴隨著我愉悅的心情。看著滿滿一車(chē)玉米，我心中充滿了豐收的喜悅。
八年級(jí)作文3
上初二后，我感到快樂(lè)、悲傷、難過(guò)、喜悅、焦急、疲憊……
剛過(guò)半期考試，而成績(jī)下來(lái)后我不知如何面對(duì)，是逃避還是接受？
我復(fù)習(xí)得最多，最努力的科目卻考了最差的分?jǐn)?shù)，更不說(shuō)其他的科目了，所以我總結(jié)出了六個(gè)字：很努力，很失敗。我不知該繼續(xù)還是該放棄。我仿佛矗立在了一個(gè)岔路口，不知如何抉擇，只是感覺(jué)很累、很疲倦。唯一愛(ài)好就是望著天空發(fā)呆，腦子里一片空白。
初冬，我喜歡站在涼臺(tái)上，望著對(duì)面的`山上一片片樹(shù)葉被寒風(fēng)吹起。寒風(fēng)刺骨，好像自己也是一片枯葉，任寒風(fēng)吹來(lái)吹去，不知自己將來(lái)的命運(yùn)如何，不知自己現(xiàn)在能做什么，只是彷徨……
上初二后，我放開(kāi)了許多，開(kāi)朗了許多，懂得了許多……
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是初中的第二個(gè)年頭了，我越來(lái)越喜歡了初中生活。
我現(xiàn)在喜歡籃球，也喜歡音樂(lè)。而這都是以前從來(lái)不關(guān)心的。現(xiàn)在每天放學(xué)打開(kāi)電視就看NBA，喜歡科比，喜歡詹姆斯，也喜歡姚明。和同學(xué)們也有了共同語(yǔ)言，每天都討論著，關(guān)心著，模仿著。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了，變放開(kāi)了許多，開(kāi)朗了許多。
八年級(jí)作文4
往事如煙，輕輕飄過(guò)；往事如書(shū)，歷歷在目；往事如茶，雖苦猶甜。
回憶往事，君可知？我曾多么幼稚、可笑。為了一根棒棒糖而和兄弟姐妹針?shù)h相對(duì)，吵得臉紅耳赤，卻仍不放手；為了能買(mǎi)到一件心愛(ài)衣裳而把自己關(guān)在房里，不吃不喝；因?yàn)樯鷼舛炎约河煤顾畵Q來(lái)的證書(shū)剪了……以前，傻里傻氣的，卻毫不隱藏的把自己的喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)淋漓盡致。就像一眼清泉半透明。
幼稚得可愛(ài)，幼稚得執(zhí)著，多么美好，多么使人留戀。
往事似一首老歌，旋律柔美卻不乏味。往事如一本書(shū)，書(shū)頁(yè)雖已泛黃，卻別有情趣。君知否？往事多么精彩，小時(shí)候總會(huì)有一點(diǎn)小遺憾、一些小失望。但因?yàn)檫@些而造就了一個(gè)精彩的精彩的童年。華語(yǔ)娛樂(lè)周杰倫的《蒲公英的約定》旋律婉轉(zhuǎn)，跌宕起伏，到出了他小時(shí)侯的一段過(guò)往，贏得了萬(wàn)千聽(tīng)眾的'喜愛(ài)。往事真讓人懷念。
當(dāng)你在造就一段往事的時(shí)候，或許會(huì)感到苦，但當(dāng)你回憶起它的時(shí)候，是否會(huì)在嘴角蕩漾一絲微笑？就像喝茶一樣，喝的時(shí)候可能有點(diǎn)苦澀，但喝進(jìn)去就回有絲絲甜意。
往事如煙，似書(shū)，似茶。
八年級(jí)作文5
記得以前家里還沒(méi)裝修的時(shí)候，屋子旁邊有一片林子，林子邊上有一條小溪，可是后來(lái)，那林子被砍了，做了一個(gè)廚房。
那林子還在時(shí)，我和姐姐還在讀小學(xué)，放學(xué)后，經(jīng)常跑到林子里去摘花，然后，把摘來(lái)的花放在洗澡盆里，因?yàn)槲覀冊(cè)陔娨暽峡吹竭^(guò)有人拿花來(lái)泡澡，所以我們也想試一試，總以為洗好之后身上就會(huì)香香的。盡管每次都不能如愿，可我們還總是這樣堅(jiān)持著。
我們喜歡把衣服放在那小溪里洗，那里有一塊平滑厚實(shí)的石頭擱在水面上，好像是有人專(zhuān)門(mén)做好以方便人們洗衣服的'。
以前，我總能看見(jiàn)一戶(hù)人家在河里洗澡，村子里面的人都勸他們說(shuō)：“河里的水不太干凈，洗了身上會(huì)發(fā)癢的，還是自家燒水的好。”可是，他們就是不聽(tīng)。可能是村上人覺(jué)得他們不愛(ài)干凈，給他們外號(hào)：“花面子”，還有大黑小黑。
久而久之，大家都習(xí)慣這樣喊了。——夏天在那里洗澡，成了他們的習(xí)慣，大家也看習(xí)慣了，叫習(xí)慣了，就好像那棵樹(shù)長(zhǎng)在那里，你天天都能看見(jiàn)它。
自從隔壁鄰居家做了房子，那片林子已經(jīng)不在了，可是那條小溪依然還在。夏天，沒(méi)有林子遮蔽，里面的水是熱的，沒(méi)有了原來(lái)的那片清涼。
沒(méi)有了林子，那條河也好像挺孤獨(dú)的。
八年級(jí)作文6
我的外貌不美，但是我的心的美的。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：人的外貌不是唯一重要的，人心美才是真正的美。我一直都記得，所以不管別人怎么罵我什么斗雞眼等等，我都不在乎。
我的小嘴巴只要一到秋天，冬天就很枯燥。
我的特長(zhǎng)是翻跟斗。記得在小時(shí)候我大伯就提著我的'腿向床的對(duì)面一扔，就這樣翻了一個(gè)跟闬。后來(lái)我慢慢的就學(xué)會(huì)了翻跟斗。在我們那女孩子中只有我翻的最好最直。
我愛(ài)好爬樹(shù)和爬山。因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，也可以練習(xí)腕力和腿力。我還愛(ài)好跳步。我一天圍到我家跑上個(gè)四五圈。聽(tīng)人都說(shuō)跑步對(duì)身體有很大的幫助。就這樣我跑過(guò)一兩個(gè)月。但是后來(lái)沒(méi)有跑了，因?yàn)槲覑?ài)上了爬樹(shù)、爬山。
我的個(gè)性很奇怪，連我自己都不清楚。我只聽(tīng)我爸爸說(shuō)我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，我不知道我爸爸在哪一點(diǎn)看出我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。我認(rèn)為我還是一個(gè)活潑的孩子。別人哭的時(shí)候，我有辦法要他們笑。
這就晚，這就是一個(gè)不清不楚的我初中，一個(gè)讓人不明白的我，這就是一個(gè)迷迷糊糊的我。但是不要知道了我是一個(gè)迷糊的人。就對(duì)我有壞的看法。我做起事來(lái)還是很認(rèn)真的。例如：上課做筆記、做數(shù)學(xué)題等一些事來(lái)是很認(rèn)真的。
八年級(jí)作文7
“春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，晨曦中我們迎來(lái)了充滿希望的一天。請(qǐng)同學(xué)們起立，跟我宣誓……”每天早上，學(xué)校廣播里都傳來(lái)振奮人心的宣誓詞。不知不覺(jué)中，春，來(lái)了。
仔細(xì)看一看，春天不像想象中的那樣美好。下午的課上，班里的同學(xué)都去找周公下棋了，讓他老人家忙不過(guò)來(lái)。后排幾個(gè)自稱(chēng)“天不怕地不怕”的，甚至看起了閑書(shū)，聽(tīng)著mp3，竟然躲過(guò)了老師的眼。上課時(shí)，我也十分困倦，幾次想睡覺(jué)，好不容易才控制下來(lái)。我不禁提出了一個(gè)疑問(wèn)－－這就是自古以來(lái)詩(shī)人和學(xué)者所贊頌的春天嗎？這就是充滿希望的春天嗎？
于是，我展開(kāi)了尋覓春的旅行。我一邊騎著自行車(chē)，一邊欣賞沿途的風(fēng)景。空氣中彌漫著淡淡的'花香，放眼望去，迎春花、紫荊花在路邊開(kāi)放。垂柳在春風(fēng)的吹拂下，富有詩(shī)意地飄動(dòng)著。翠綠的小草，碧藍(lán)的天空，潔白的云朵將這幅風(fēng)景畫(huà)裝點(diǎn)得更加秀麗，更加豐富多彩。這幅風(fēng)景畫(huà)，令我陶醉。旅途結(jié)束，我終于感受到了什么是春。春，如此美麗！
突然，我想到了什么。回到學(xué)校，在課堂上，我不再感到困倦，因?yàn)槲铱吹搅舜禾斓纳鷻C(jī)。“一年之計(jì)在于春”，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，抓住“春”這個(gè)良好的時(shí)機(jī)！
八年級(jí)作文8
每一個(gè)擁有一顆善良的，樂(lè)于助人的心的人都是一位天使。
那一天是星期五下午，本該是很開(kāi)心的心情，卻因?yàn)榇笥昝缮弦粚雨庼病?/p>
放學(xué)后，我淋著雨跑到公交車(chē)站，等待著公交車(chē)的到來(lái)。可能是因?yàn)樾瞧谖澹溶?chē)的人比較多，能遮雨的地方站滿了人，我只好站在外邊淋著雨。雨不停地下，落在我的`頭發(fā)上，衣服上，流進(jìn)了我的眼睛里。突然，有人扯了一下我的衣服，我抬起頭努力的掙大眼睛，想讓自己看清楚。映入眼簾的是一把粉色的雨傘，它的主人是一位漂亮的女孩。女孩對(duì)我說(shuō)：“你站過(guò)來(lái)和我一起打傘吧！一直淋雨會(huì)生病的，公交車(chē)還不知道什么時(shí)候會(huì)來(lái)呢。”那時(shí)候的我比較內(nèi)向，我慢慢地挪過(guò)去，輕輕的對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”然后，我們彼此沉默著。直到她坐的公交車(chē)來(lái)了，她把傘遞給我微笑著說(shuō)：“我要走了，你可能還要再等一會(huì)，傘就送給你了。拜拜！”我說(shuō)：“謝謝你！”直到，公交車(chē)離開(kāi)車(chē)站很久以后，我才發(fā)現(xiàn)，我還不知道那個(gè)女孩叫什么呢！
緣分就是這么奇妙。我又遇見(jiàn)她了，在期末考試分班的時(shí)候。從那以后我們成了好朋友，那把傘便是我們友誼的見(jiàn)證。
謝謝上帝，讓我在雨天遇見(jiàn)了我的天使，讓我收獲這一份最珍貴的友誼。
八年級(jí)作文9
尋找冬天的足跡，無(wú)情的冬你在哪里？
當(dāng)最后一片脆弱的葉子緩緩飄落，冬，站在危危的枝頭上。當(dāng)面對(duì)強(qiáng)烈的寒流呼呼吹起，冬，躺在溫暖的被窩里。當(dāng)溫煦的太陽(yáng)漸漸穩(wěn)去，冬，泡在暖和的溫泉里。當(dāng)冰冷的空氣慢慢飄來(lái)，冬，包在厚重的大衣里。當(dāng)寒冷的天氣漸漸走來(lái)，冬，躺在沸騰的火鍋里。
微風(fēng)漸漸吹起，冬風(fēng)把滿江紅的樹(shù)葉吹下，把太陽(yáng)公公給我們的`溫暖掩蓋著，不給我們溫暖，反而給我們天寒地凍的氣候，就連花草們都不敢探出頭來(lái)呢。
但，冬天也帶來(lái)一些好處，可以到下起雪的地方，穿著厚衣，帶起手套和口罩，拿著雪橇去滑雪。也可以吃給我們溫暖的火鍋ˋ羊肉爐......等，真是一大享受！
我也喜歡冬天，即使天氣冷，但是，每個(gè)季節(jié)各有千秋，所以我每個(gè)季節(jié)都很喜歡。不過(guò)，還是要大家，要照顧自己的身體，小心別感冒了。
八年級(jí)作文10
晨光，漸漸開(kāi)始照亮大地；萬(wàn)物也慢慢地從虛幻的夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí)，看到了這座既繁華的城市。
從家里走出來(lái)，這整座城市被高聳入云端的摩天大樓給籠罩著，每一間房子也都有一道水泥墻阻隔；不知道從何開(kāi)始，人們的心就像水泥墻一樣的無(wú)情、冷漠。城市中人們的歡笑，也被這嘈雜的人車(chē)聲完全淹沒(méi)。
走進(jìn)了市中心，街道當(dāng)然也變得更加絢麗、繁華。每條大街小巷里都開(kāi)滿了商場(chǎng)、便利店或一些飾品店。對(duì)鄉(xiāng)下居民來(lái)說(shuō)，雖然這里是一個(gè)好比天堂的一個(gè)世界；但是對(duì)這些居住已久的城市人來(lái)說(shuō)，這里的榮華富貴是虛幻的，因?yàn)槌私疱X(qián)之外，幾乎什么都沒(méi)有，剩下的東西也只有欺騙和謊言而已。
回到了家中，家人都在家里等著我，親切的問(wèn)候、煮好的飯菜，讓我感到溫暖。我想這一切，可能是都市中能帶給我溫馨的.唯一的地方，也是最可貴的寶物之一。
這里是陪伴我十二年的地方。雖然這里有非常多的東西需要改進(jìn)，但是這塊地卻是我人生的一部份，有我的記憶和走過(guò)的痕跡，也存在我的親朋好友。是我一輩子不會(huì)忘記的希望之都。
八年級(jí)作文11
誰(shuí)都有媽媽?zhuān)瑡寢屖俏覀冞@個(gè)世界上對(duì)我們最好的人。就像歌詞里說(shuō)的一樣：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
我記得有一次。那是一個(gè)寒冷的冬天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，閑得無(wú)聊，就在院子里玩耍，不知怎么的`，我感覺(jué)好冷呀，我就想要暈倒了一樣。我就立馬跑回了那溫暖的屋子里，我在屋子里還是感覺(jué)有點(diǎn)冷，我就在不知不覺(jué)中躺到了床上。我醒來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)在醫(yī)院里了，我媽媽在我的床邊守著，就害怕我出什么問(wèn)題。我現(xiàn)在才知道媽媽是如此地愛(ài)我。
我還記得那一次，那年夏天，因?yàn)閷?shí)在是太熱了，我就情不自禁地打開(kāi)了空調(diào)。我不會(huì)弄空調(diào)。因?yàn)槲疫�小，爸爸、媽媽不讓我弄。所以我不會(huì)。我就亂弄空調(diào)，一不小心就把空調(diào)給弄壞了，我當(dāng)時(shí)就哇哇大哭了我起來(lái)。我媽媽回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了，就把我叫了過(guò)來(lái)，把我臭罵了一頓，我就又哭了。我媽媽又來(lái)安慰我，說(shuō)：“你以后不能這樣了，要懂得珍惜東西。我覺(jué)得媽媽再真心的教育我。
果然，這句歌詞沒(méi)白寫(xiě)：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。媽媽我愛(ài)你!
八年級(jí)作文12
也許對(duì)雨的喜愛(ài)是我柔弱的心唯一的執(zhí)著了吧，但能堅(jiān)守多久我無(wú)法洞悉，可我能夠堅(jiān)定地告訴自己：“這一刻，還在堅(jiān)持！”
在忙忙碌碌的人群中穿梭，在形形色色的人群中佇足；在題海中苦苦掙扎，在成績(jī)、榮譽(yù)……中徘徊。慢慢地，我開(kāi)始變得越來(lái)越虛偽，慢慢地逃離自己原來(lái)運(yùn)行的軌跡，駛向沒(méi)有盡頭的天際……有時(shí)連自己是誰(shuí)，我都要問(wèn)自己上萬(wàn)遍……
靜靜看雨飄，靜靜地在雨中駐留，似乎已成為了我的習(xí)慣，或者成為了我執(zhí)著的唯一表現(xiàn)。因?yàn)橛瓴粌H讓我看清自己的心，也讓我在這一刻深深地懺悔，讓我找到一種解脫——學(xué)習(xí)、生活的壓力，世人的`眼光，以及種種的明爭(zhēng)暗斗……
雨總會(huì)停的，生活也總要面對(duì)的，帶著滿心悵然，該何去何從，我茫然無(wú)語(yǔ)……
八年級(jí)作文13
春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的`白…那些泛綠的樹(shù)枝，和煦的陽(yáng)光、濕潤(rùn)的泥土……滿眼是春的氣息，讓人愜意無(wú)比；讓人陶醉；讓人無(wú)限感動(dòng)；春天里讓我們感受到了生命的力量！
我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽(tīng)著萬(wàn)物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開(kāi)心，尋找…分享踏青、分享快樂(lè)！
春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā)，心里無(wú)比快樂(lè)！側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹(shù)，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機(jī)勃勃的春天來(lái)了！洋溢著溫馨的春味。走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香！春天確實(shí)太美了！春天永久地留在我心間，現(xiàn)在想想心里還是那個(gè)美啊！
八年級(jí)作文14
成長(zhǎng)，既是喜悅也是痛苦；成長(zhǎng)，是人們無(wú)法躲開(kāi)的。成長(zhǎng)也會(huì)有它那應(yīng)有的滋味。人老樹(shù)高，成長(zhǎng)的背后，也有那一個(gè)個(gè)的事情。
當(dāng)人們見(jiàn)到了我，說(shuō)我長(zhǎng)高了，我不知道是要高興還是痛苦，高興是我的成長(zhǎng)，但是也想著無(wú)法回去的日子。我的成長(zhǎng)又應(yīng)如何，這既是要思考，也可以不用思考。人生本該如此，我要如何去面對(duì)，它使我既想擁有，也想失去，成長(zhǎng)，是選擇題，只有一個(gè)機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)令我感到了許多，但無(wú)論如何也無(wú)法躲開(kāi)。成長(zhǎng)的滋味是辣。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，小時(shí)候許多事，都是做不了的，小時(shí)候的我，還沒(méi)有衣柜高，可是現(xiàn)在卻比衣柜高了，我在小的時(shí)候許多事做不了，在長(zhǎng)大后卻可以了。長(zhǎng)大讓我有了很多，沒(méi)有了小時(shí)候的呆。成長(zhǎng)讓我感到了快樂(lè)，成長(zhǎng)使我能做一些我做不了的事，成長(zhǎng)的滋味是什么？是甜。
成長(zhǎng)也讓我失去了很多，小時(shí)候的天真，卻沒(méi)有了，小時(shí)候的理想也沒(méi)有了，小時(shí)候的玩伴沒(méi)有了。我在成長(zhǎng)中失去，它將你的'性格變了，它將你小時(shí)的夢(mèng)想殺了，這是我想說(shuō)的但卻難以面對(duì)的，成長(zhǎng)的滋味是苦
成長(zhǎng)的滋味有很多，也許成長(zhǎng)也是正確的，也是錯(cuò)誤的，每個(gè)人都想重新開(kāi)始，這已是成長(zhǎng)的滋味。
八年級(jí)作文15
“母愛(ài)”這個(gè)字包含了多少含辛茹苦，包含了多少年的關(guān)系呵護(hù)，提到這兩個(gè)字，我的心靈微微一顫，總覺(jué)得對(duì)不起它，可又怎樣回報(bào)？
那一天，我又惹您生氣啦，正處于叛逆期的我也敢和嚴(yán)厲的父親頂嘴，可父親始終是一家之主，最后我“戰(zhàn)敗”并“落荒而逃”，可我總咽不下這口氣，但又不敢和父親“正面交鋒”，所以把氣全撒在您身上。
您讓我晾衣服，正心煩意亂的我心里的火竄上來(lái)“為什么讓我晾，你自己沒(méi)手啊！”您睜大了眼睛，有點(diǎn)不敢相信我的'話，接著生氣地說(shuō)：“你再說(shuō)一遍試試，趕朝我這樣？！快去晾！”您的口氣那么生硬，像是威脅我似的，我最終控制不住將衣服一甩……
這件事讓我后悔莫及。雖然我并沒(méi)有和您說(shuō)對(duì)不起，但您卻原諒了愛(ài)沖動(dòng)的我。
想起這幾年您對(duì)我的照顧，使我十分愧疚，真想讓時(shí)光倒流，我一定會(huì)幫您做事。
今后一定聽(tīng)您的話，不再?zèng)_您發(fā)脾氣啦。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。
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