五年級作文錦集[15篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文1
父母的愛就是無私的,永遠不求回報,正如一句名言所說:“父母對我們的愛像路一樣長,兒女對父母的愛卻像筷子一樣短。”爸爸媽媽就是我們成長過程中的`好朋友。之后,此時我就來講講父母與我發生的故事吧!
媽媽就是我灰心時的好幫手,當我數學考試考得不好時,我在心里想:回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。但就是,當我把那張試卷給媽媽簽名時,我低下了頭,生怕被媽媽罵,但就是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說了一句:“沒關系,這次考不好下次繼續努力,下次再盡自我最大的潛力去考吧!”我聽了媽媽的鼓勵,心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來似的。真就是“功夫不負有心人”呀,下次數學考試就拿了一個九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵,有了鼓勵才有信心。
爸爸就是我驕傲時的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報小記者》,此時我把一篇作文發到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒想到,我的作文竟在報紙上刊登了,真就是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說:“不要驕傲,下次繼續努力。”我明白這就是爸爸對我的嚴厲的愛。
爸爸媽媽,謝謝你們,為我付出了這么多,我以后必須會好好報答你們的,為我付出了這么多,我以后必須會好好報答你們。
五年級作文2
有一種力量,讓成長更中迅速;有一種力量,讓目光看得更遠;有一種力量,讓夢想不再遙遠。
是來自母親的愛的力量,讓我奮斗蒼穹。
小時候,母親溫暖的雙手托起我稚嫩的翅膀。是牽著母親溫暖的手,第一次邁入學校的大門。充滿好奇的幻想,所見的卻是陌生的面孔和老師犀利的目光。我竟害怕了,我想逃脫,我只樂意在母親的微笑中走失。而母親卻告訴我:“孩子,你不能怕,你要在這里飛翔!”母親堅定的眼神讓我疑惑、不解,我卻從此知道,我要在這片藍天下飛翔。于是,我笨鳥先飛,每在期末,總會有期末在母親臉上繪上一絲驕傲。
小小的我,就這樣被母親托起,努力張開并不閃亮的翅膀。
長大些,母親嚴厲的教導嬌正我的翅膀。無知的我,開始了所謂的.逆反。以高一等的眼光看待自己,結果換來學校同學間的不悅,成績單上不堪入目的退步。而我,仍天真地以為,翅膀已健,飛翔就在明天。我陶醉于玩耍,甚至對母親的叮囑產生厭惡,對父親的警告無以為然。又一次考試退步,母親一反常態,將我的陋行數露窮盡。作業來完成不許一塊玩耍,一天要寫一篇日記……我在這些規劃中找回自己。
而現在的我,得益于母親矯正,謹慎調整還未成熟的翅膀。
后來呀,母親聲聲鼓勵給我翅膀以力量。一次次奮斗后卻顆粒無收,一個個數字撕毀了我自以為是的夢想。而母親還是那句永不變更的話:“孩子,你不能怕,你要繼續飛翔。”我終于知道,成功的人需要一股力量。于是,我勇敢去飛。
怯懦的我,就在母親的聲聲鼓勵中,勇敢地搏擊風霜。
成長迅速,目光更遠,夢想就在眼前。母親的愛,助我飛翔!
五年級作文3
大家都說,朝陽剛剛升起時是最美的,但我覺得,日落時的晚霞才是更美。所以,我今天就要去看一場日落!
太陽快要下山了,金燦燦的圓球臥在明亮的天邊,像極了小朋友們歡快玩耍時熱騰騰的笑臉。他那暖和的光泄下來給一座座建筑物鍍上了一層華麗的色彩。
不一會兒。這個紅彤彤、圓滾滾的球開始漸漸的往下墜,扯的天邊的云朵也湊過來,染上了金黃色的光輝--余暉。余暉給大地披上了鮮艷的衣裳,富麗堂皇。
很快天邊,只剩下一個橘紅色的半圓臉蛋,天空也由近到遠被灑上了金黃、橘紅、暗紅、淡粉的.光芒,夜色慢慢爬上來了。
緊接著只剩下一個被五彩霞衣圍繞著的淡黃色的“小船”懸在天邊,直到最后,太陽完全落下,暮色遍布了整個天空。
日落了,但夕陽身上披著的那件霞衣還在,它們在天空中構成了那仙境般的美景--晚霞。
美麗的晚霞猶如絲帶般掛在天邊,閃耀著燦爛的霞光。一條條藍中帶紫、紫中帶紅的彩云交織在空中,就像天空畫家畫的一副水墨畫。彩霞層層疊疊,一層寬、一層窄、一層長、一層短……一層藍紫、一層紫紅、一層淡粉……中間還間隔出幾塊淡灰,有條不紊,又仿佛是仙女穿的輕紗。
咦?怎么轉眼間彩霞就少了呢?難道是仙女抽出幾條去織衣服了嗎?其他的彩霞竟然緊隨而去,四處散開來,褪去了原有的光輝,融入暗淡的天空。
最終,晚霞褪去,遼曠的天空、明亮的燈光、林立的高樓將替代晚霞,成為只屬于夜晚的美景。
那美麗的落日、金黃的余暉、如畫的晚霞將成為我心目中最美的景色。
五年級作文4
這天課間,老師帶領我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領下,我們興高采烈地來到操場上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側,默默地點綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立。看!那兒有獨自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來,好像必須要和小伙伴們分出個高低。下雨時,花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢,對我們說:“這叫連翹。”我心想:這不就是迎春花嗎,怎樣說就是連翹呢?我仔細觀察了一下,哦,此時我明白了,原先迎春花有六個花瓣,而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的'老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!
之后,我們在草地上又發現了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說:“這個洞很適宜,能夠把東西搬進來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!
啊!春天的校園真美啊!
五年級作文5
在人生的旅途中每個人都有快樂與煩惱。快樂像春天般燦爛,而煩惱卻像一個個結糾纏著我。不過只有成長中的快樂與煩惱才能讓我體會到生活的酸甜苦辣!
我的煩惱是我很膽小,我也想膽子大一點,可是我沒有勇氣。
有一次,我在中心廣場玩兒,玩到天黑時才想到要回家。在大路上走還好,但是一到小區內,我就會連大氣也不敢出的走,只要一聽到什么動靜,我就會嚇得魂飛魄散。有時,我在前面走著,但總覺得 有什么東西在跟著我,這時,我的心會怦怦直跳,全身上下沒有一處不發抖的地方,如果這時有聲音的話,那我早就嚇的半死了!
在課堂上,同學們都積極回答老師的問題,小手很輕松的就舉起來了。可是我的手像塊大石頭似的,怎么搬、抬、提都沒有用。雖然我預習了,也批注了,問題也都懂,可我就是不敢舉手,總怕說錯了 被同學笑話。有時,我對自己做出了激烈的思想斗爭后,剛想把手舉起時,問題已經被其他同學解決了。就這樣,一堂課——40分鐘,在不知不覺中悄悄溜過。于是,”老師說話的時候,時間從嘴邊溜 過,同學們寫字時,時間便從水筆前飛去了。“我卻一個問題也沒有回答。
還有一次,爸爸帶我到西環公園去爬山。我們剛到山下,爸爸就說讓我自己爬到山頂。我聽了說:”爸,您跟我一起去吧。“爸爸生氣地說:”都這么大了,還用我陪嗎?你太膽小了吧。“我立刻臉紅 了,自己暗下決心,鼓起勇氣努力地往上爬。我的心”咚咚“地跳個不停,此時,我多想有個神仙把我變成膽大的人啊!我終于到達了山頂,這里的'人還真多,還有比我小的孩子也都是自己上來的。我 見了,心里平靜了許多。又在此鼓勵下自己下山,于是,我順利地來到了爸爸的面前。
我相信,我一定會戰勝膽小這個”惡魔“的!
五年級作文6
我在電視上偶然看見了有賣作文機的廣告新聞,上面寫著:學生憑學生證一律50元。我興奮地不得了,連忙帶好學生證、拿著壓歲錢,活蹦亂跳地出了家門去專賣店。
一進店門,作文機琳瑯滿目,我看中了一臺款式新穎的作文機,那是粉紅色的,上面有5種按鈕,各有各的功能:紅色是作文題目輸入按鈕,黃色是作文字數,綠色的是復印安鈕,藍色的是寫作時的心情鍵,白色的是寫作通順鍵,現場使用了幾次覺得真方便就買下了。
回家的路上我想:這下寫作文不用愁了!明天上午的第二節課正好是作文課,馬上能派上用場了。
作文課上,我偷偷從書包里拿出作文機,按下紅色鍵,把題目“我是——”輸入,并把所有鍵都按下,就等待著好文章,直到有細小的聲音出現時,我便把紙拿出來,一看,滿滿三張,“寫”好以后,我連忙把它交給了老師,心里別提有多么興奮了,想著老師肯定會表揚我了。可是,老師把作文改出來,不但沒表揚,反而把我叫到辦公室,讓我看自己的'文章,我怎么也弄不懂,一看才知道,上面清楚地寫著:“你是死罪犯,馬上執行槍決。”我知道錯在那里了,臉紅得像紅蘋果,恨不得找個地縫鉆進去。
從這以后,我深刻體會到只有自己寫出的文章才是好文章,我吸取了教訓,每次作文都有了很大的進步。
五年級作文7
暑假里的一個星期天,我和好朋友張墨涵一起去桃園幫助親戚摘桃,那天,我們可高興了。
一進桃園,密密的枝葉展現在我們眼前,桃子藏在葉叢中,隱隱約約地露出紅紅的臉蛋,特招人喜歡。因為桃樹太矮,我們只能彎著腰走在桃林里。
走進里面去,一個個又紅又大的桃子映入我的眼簾。看看這個,鮮鮮的,看看那一個,也不錯,就朝大的下手吧。我拿上籃子,挽起袖子,開始了摘桃大行動。
我們在一棵高大粗壯的.桃樹上尋找桃子,突然我發現了一個非常大、且紅彤彤的桃子,可是太高了,摘不到。不行,得想辦法把它摘下來。我踮起腳尖,兩手使勁往上舉,還夠不到。疊羅漢?我們又誰也抱不動誰。爬樹?我們都不會,再說也太臟了,樹上還有很多小蟲子呢。把桃子搖下來?對,就這么辦,我抓著桃枝試著搖了搖,可桃子紋絲不動。我使足了勁,雙手加大了搖擺的力度,哇!桃子終于落下來了。張墨涵眼疾手快,端著籃子跑到樹下來接,那個桃子正好落在籃子里,我倆不約而同地哈哈大笑起來。
我們邊摘邊走,來到桃林深處,“快看,這么多又好又大的桃子呀!”張墨涵喊道。我順著她手指的方向看去,只見一個桃枝上掛滿了熟透了的桃子,令人垂涎欲滴。我蹲下身,雙手舉起,猛地往上一蹦,手抓著一個桃子,使勁往下拽,桃子是摘下來了,可周圍的桃子也被震了下來,像是下了一場“桃子雨”,直砸的我們齜牙咧嘴。
回到家,把勞動成果交給大人,挑了幾個洗凈后,便吃起親手摘的桃子來,這桃子真香真甜呀。
五年級作文8
遵守交通法規就是保護自己和他人的生命財產安全。
交通事故每時每刻都在發生,它就像一朵朵浪花連綿不絕,把我們的生命卷到大海之中。
我同學的媽媽就發生了一場車禍,那真是人間慘劇。事情發生在一個漆黑的夜晚,我同學的媽媽去參加生日晚會,在晚會上喝了一點酒,回家時撞上了一輛停在路邊的拖拉機,使我的同學早早地失去了母親。這就是酒駕釀成的慘劇!
而酒駕造成的慘劇還不止這一起啊!前幾天我剛看到了一條新聞——一個駕校的教練因醉酒駕車,使三個無辜的生命早早的去了天國,之后,那輛帶有罪惡的教練車又“勇往直前”撞上了另一輛車。當警方問他撞了人為什么還要逃逸時,教練卻淡淡說:“我什么都沒看見,不知道撞了人。”這個答案讓我們難以接受。可見,酒精對人的危害多么巨大,以至于使人的意識完全喪失。酒駕是一個多么可怕的惡魔,但毒駕卻毫不遜色于它。
在上個學期,我的學校組織我們看了關于毒駕的危害。里面說,毒品可以讓人的'腦部興奮,并極度亢奮,過了藥力后,就會馬上昏迷不醒。里面有一個犯人就是吸了毒,駕車時進入了一剎那的昏迷狀態,使車子不受控制,撞上了行人后又撞上了一輛卡車和一輛大巴,最后裝在一棵大樹上才停了下來,這次交通事故因為他一人駕車失誤而害死了幾十條人命,我覺得象他這樣的人應該被處死。
不用多說,現在大家也知道交通事故有多么可怕了吧!它能一剎那奪走許許多多人的生命,伴隨著車輛越來越多,交通事故也越來越多。每年,有多少生命被奪走,有多少家庭支離破碎,有多少人失去了親人……
現在行動還不算太晚,希望大家都積極行動起來,遵守交通規則,這樣就能盡可能的避免交通事故發生。
五年級作文9
自從前一次龜兔賽跑后,兔子很不服氣,心想堂堂的賽跑冠軍怎么可以輸給一只烏龜呢?兔子越想越不服氣,決定再找烏龜再賽一次。
一天,兔子在回家的路上看見烏龜,便沖上前去,不服氣地說:“烏龜,烏龜上次是我的一時太大意,我要和你再決高低,烏龜不想答應的,可是兔子竟盯著它不放,只好答應了。
第二天,森林里就傳來烏龜要和兔子再賽一場的消息,聽到這個消息的'人都來為烏龜加油!
開始比賽了,只聽裁判員一聲令下,兔子一溜煙就不見了,而烏龜呢?烏龜早有準備了,他帶上了教練給他的準備的加速器,很快就追上了兔子了,這過,兔子也不是白癡,也早有準備,他停下來,讓烏龜上前,而自己呢?則自己的溜冰鞋給穿上,再給溜冰鞋上裝上加速器,只見塵土飛揚,兔子很快就趕上了烏龜,兔子想:”這樣比下去也不是辦法,就繞到走小路的烏龜前面,設下陷井,等著烏龜掉下去。烏龜真的來了,不過他早早就發現了兔子的詭計,開啟飛行器,飛過了兔子設的陷井,而兔子氣得在地上直跳,一不小心,掉進了自己給烏龜準備的陷井里,眼看烏龜就要贏了,而兔子只有在陷井里大喊救命。所以又是烏龜獲得了比賽冠軍,動物們給烏龜頒發了獎杯,帶上了美麗的花環,教練把兔子救了上來,兔子跟烏龜道歉,烏龜原諒了兔子,因此,兔子和烏龜成了好朋友,他們互相幫助感情非常好。
所以這個寓言告訴我們,不要老是算計別人,這樣反而會害了自己,多交朋友,這才是最好的方法。
五年級作文10
走進大自然,我們能夠聽到許多美妙的聲音。如,此時在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一齊演奏了一首十分動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一齊的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的`歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨漸漸笑了,雨最后停了下來。我聽見了“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,仿佛是山雨的余韻,我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉頭一看,原先是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的完美。
大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選取一首最動聽的出來。這讓我多為難啊!因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。
五年級作文11
每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。
家,能夠給人一種溫暖的感覺,能夠讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有很多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的環境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯,無論是人還是一樣死物,只要你面對的時間一長,就會產生深厚的感情。不知不覺地,我在我家已經生活了十三年了,那里有我最敬愛的父母,最熟悉的`環境,還儲存了我多年的故事。
在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進家門,我的心就好像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜,一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業,在大床上睡覺,有時累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時的大腦松懈下來,有空時就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草,爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。
我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事。
五年級作文12
我、胡洋俊、王偉、周銳,乘坐“泰坦尼克二代”準備進行我們四人的假期處女航行。
可是,原來晴空萬里的天氣突然之間變得烏云密布。經過探測器的探測,竟是海底火山爆發引發了海嘯。這是,船上的人都慌了,看著巨浪撲面而來,我們被打入了海中。
不知過了多久,我被飄到了一個島上。突然,有人拍怕我的肩,原來是胡洋俊,我倆開始在島上尋找著我們的伙伴,費了一番力氣終于找到了他倆,沒想到我們四人都被飄到了這個島上。我們發現我們所處的荒島,竟是 勃林島,這是一個野生物的.天堂。但是,這里的許多動物對人類是抱有敵意的:這里還有許多奇異的果實,但也有含有致命毒素的果子。我們最大的困難是,這里雨雖多,但卻不能蓄水,我們沒有能直飲的水源。
這時,我們要搭木小屋了。正在我們思考怎樣砍木頭時,一只海貍從胡洋俊面前跑過,這對于眼疾手快的胡洋俊不是問題,他馬上將海貍抓住。有了海貍搭小木屋就方便多了。
搭了一間木屋之后,已是下午,大家的肚子已“咕咕”叫了。現在要請出取毒液大師——周銳。他穿好防毒服,捉了一條毒蛇,將毒牙上的毒液取出來倒進容器里,我們將毒液吐在了王偉做的弓箭箭頭上。打獵這項艱難的任務就交給王偉和胡洋俊了,而我和周銳在“家”里過濾海水。傍晚,王偉和胡洋俊抬著一頭野豬回來了,晚上,我們飽餐了一頓。
就這樣,我們過濾海水、捕獵野生動物,在島上生存了三天。在我們的無線信號求救下,三天后,有一架直升機將我們接回了株洲。
五年級作文13
我喜歡的小動物是小狗,他是一頭泰迪犬,它有著褐色的卷毛,一雙水汪汪的大眼睛,有著一對碩大又下垂的'耳朵。它剛來我家的時候,膽子很小,一直躲在沙發下不肯出來。第二天,我給它做了一個窩。這個窩是由一個木箱子改造的,里面鋪了一層棉花,又蓋了一個毯子,雖然簡單,但挺舒服。大部分時間,它都在窩里,不敢和我親近。
它在我家住了幾天,慢慢地,我們都熟悉了,我給它起了個名字,叫樂樂。一開始,我叫它的名字,它還不知道是怎么一回事。叫了許多次它才知道是在叫它,就向我撲來。訓練的時候,如果我說的指令它能做到,我就會給它獎勵。比如我讓它坐下時,它并不知道要干什么,只有我把它的身子向下壓的時候,它才按我想的樣子坐下,就這樣重復了許多次。終于,它學會了坐,我給了它一個火腿當做獎勵。就這樣,它學會了坐、躺、起來、站立。從這些現象表明它還是挺聰明的。
說起它的一件事,那可真是可笑至極。一天,家里有一只老鼠。一開始,它不知道老鼠是什么東西,被老鼠追得滿屋子跑,我想,誰看到都得哈哈笑個不停。我趕忙拿起“武器”要消滅那只老鼠,那只老鼠見我要消滅它,趕忙逃到了沙發下。這時,樂樂已經不再怕那只老鼠了,就鉆進沙發下,同那只老鼠進行了一番激烈的戰斗。最后,它終于叼著那只老鼠的尸體從沙發下鉆出來了,高興得又蹦又跳,好像它做了一件非常了不起的事。
這就是我討人愛的小狗樂樂,它像嬰兒一樣膽小,好似猛虎一般勇猛,和猴子一般聰明,又同泰迪熊一樣可愛,它真讓人喜歡死了!
五年級作文14
有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種朋友,期望能做到永久,即使青絲變白發也能在心底深深保留!
現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它就是人間的寶藏,需我們珍愛。此時友誼的不可傳遞性,決定了它就是一部孤本的書。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼,但我們不會和同一個人有不一樣的友誼。友誼就是一條越掘越深的`巷道,沒有回頭路能夠走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
真正的朋友就是在你犯錯時給你指出,發現你身上的缺點時及時指出,他們不管你就是富裕還就是貧窮,都一如既往的對你好。“有朋自遠方來,不亦樂乎?”一個摯友,一個諍友,此生足矣。
俗話說,患難見真情。在你諾難時,給你幫忙而不就是選取逃而遠之,這個必定就是你一生值得依靠的人。他會把你的快樂就是為自我的快樂。當你難過時,他比誰都難過。
人生路上多磨難,那里磨破一點皮,那里蹭出一個洞,大風大浪也時刻會接踵而至,而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵,想要一人獨自走完這一段艱辛的路程,那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的對象,朋友就是你能夠稍作休息的港灣,在那里,你能夠無拘無束,放開心胸,展現出一個完全的自我。
沒有人不需要一個朋友,沒有人沒有一個朋友,除非他就是自我封閉,與世隔絕。李白說得好:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”受到朋友如此真情的款待,雖然沒有萬家酒店,但酒不醉人人已有醉了,應對朋友這番心意,李白還能說什么呢?朋友就是天空,而自我就是星星,天空包容了星星的一切,而星星點綴了天空,此時如此使得星空更加美麗,星星更加燦爛奪目。
五年級作文15
國慶節的七天小長假到了,我約了朋友:單可欣、路程程、袁一諾、曾慶瀧、王天煜、康書歌一起去渭河公園野餐。
因為提前分配好了誰要干什么,要帶什么。所以開始一切都很順利。按照我對大家的安排,所有的女生都乘坐路程程家的'車,曾慶瀧和王天煜乘坐曾慶瀧家的車。而康書歌因為腿有些問題,沒辦法,他只能坐自己家的車了。好了,話不多說。向渭水公園出發!
我們從學校出發,全程約有四十公里,用了五十分鐘,那么我們一分鐘平均能走幾公里呢?這個問題需要用“路程除以時間等于速度”來解決。路程是四十公里,時間是五十分鐘,求速度,用:40/50=0.8(公里/分)即可求出一分鐘平均能走0.8公里。
終于到了渭河公園,我們是7時40分到達目的地的,現在已經8時30分。我們迅速地把自己帶的吊床、帳篷、防潮墊等等一一從包里拿了出來,我們用了十五分鐘才把所有的裝備都打理好。我們要趕緊了,不然就沒有玩的時間了。
我們玩了好久,玩得十分盡興。
該回家了,可我還想玩,我就和路程程借了袁一諾和單可欣的平衡車,我不太會玩,路程程因為已經玩平衡車玩得十分熟練,于是她十分耐心的教我,在她的引導下我也玩得輕車熟路了。
今天,我不僅復習了關于路程的問題,還學了平衡車的玩法,真開心呀!
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