四年級(jí)作文常用【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文1
<>里的孫悟空真威風(fēng)呀！真是希望自己有一天能擁有孫悟空的火眼金睛，那是多么神氣呀！
假如我有一雙火眼金睛，我就可以幫助警察叔叔抓壞人，還社會(huì)一片和平：只要誰(shuí)做壞事，我的.眼睛就會(huì)提醒我，誰(shuí)是壞人，把他捉拿歸案。
假如我有一雙火眼金睛，我就會(huì)幫助農(nóng)民伯伯殺害蟲(chóng)了：我的眼睛會(huì)在稻田里自動(dòng)巡視，一旦發(fā)現(xiàn)有害蟲(chóng)，我的眼睛就會(huì)折射出紅光，把害蟲(chóng)殺死，而稻苗不會(huì)因此受到紅光的破壞，還因此長(zhǎng)得更好呢，等到了秋天，農(nóng)民伯伯就會(huì)得到大豐收！
假如我有一雙火眼金睛，我就會(huì)給正在與"鬼門(mén)關(guān)"接觸的病人的身體得到治療和康復(fù)：不管哪個(gè)人得了什么疑難雜癥我都可以治療，我的眼睛會(huì)給病人檢查身體是否好，在找出相應(yīng)的藥物來(lái)服用，得到更好的治療。
有了這一雙火眼金睛，社會(huì)就更加和諧！
四年級(jí)作文2
我叫盧俊翰，今年十一歲了，是一名四年級(jí)小學(xué)生。我有許多好習(xí)慣：每天都堅(jiān)持鍛煉、自己的事情自己完成……。但我也有一個(gè)壞習(xí)慣：上課的時(shí)候老愛(ài)走神。
從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就有了這個(gè)壞習(xí)慣，同學(xué)們還給我取了個(gè)“夢(mèng)游神”的'綽號(hào)。這個(gè)壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了許多麻煩，每次都是因?yàn)樗野牙蠋熒险n講的重點(diǎn)內(nèi)容給聽(tīng)漏了，使得我很多次考試都與好成績(jī)擦肩而過(guò)。
有一次上語(yǔ)文課，我又走神了，一不小心就被老師抓了個(gè)正著。老師點(diǎn)名讓我把黑板上新教的生字詞讀一遍，一連叫了好幾遍我的名字，我都沒(méi)有任何反應(yīng)，一直盯著窗外發(fā)呆，直到同桌輕輕碰了我一下，才慢慢回過(guò)神來(lái)。我立刻站起來(lái)，張口就讀“無(wú)夸”。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，老師的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，瞪大眼睛，一聲不吭，滿(mǎn)臉一副無(wú)奈的表情。我低下頭，心想：糟糕，讀錯(cuò)了，只能接受懲罰了。果然，才過(guò)了幾秒鐘，老師就說(shuō)：“你給我站到后面去好好反�。 北M管我非常不愿意，但也只能唯命是從了，誰(shuí)讓我把“無(wú)奈”讀成“無(wú)夸”呢！
唉，我怎樣才能改掉這個(gè)愛(ài)走神的壞習(xí)慣呢？
四年級(jí)作文3
夜深了，星星和月亮高高的掛在夜空中，閃爍著耀眼的光芒。
在一座普普通通的房屋里住著一戶(hù)人家，當(dāng)他們?nèi)胨稍跍嘏谋桓C里，做著甜蜜的美夢(mèng)。這時(shí)一群們從書(shū)包里猛的跳出來(lái)，站在桌子上，有一個(gè)說(shuō)了一聲：“全員到齊，開(kāi)始開(kāi)會(huì)。”
一支鉛筆驕傲地說(shuō)：“我先進(jìn)行發(fā)言，我可是小主人最最重要的一件文具，要是沒(méi)有我的話(huà)在小主人就不能寫(xiě)字，也就不能完成老師布置的任務(wù)了。"
一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的卷筆刀小聲說(shuō)道：“我覺(jué)得，我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具，沒(méi)有我，小主人的`鉛筆芯寫(xiě)完了就不能再做作業(yè)了。"
平時(shí)愛(ài)頂嘴的橡皮頂了一句說(shuō)：“我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具，要是沒(méi)有我小主人寫(xiě)錯(cuò)了字就不能擦掉了；要是沒(méi)有我，字寫(xiě)得馬虎也就不能擦掉了。"
這一切爭(zhēng)吵都被文具盒聽(tīng)見(jiàn)了，想了一會(huì)兒它說(shuō)：“請(qǐng)安靜一下聽(tīng)一聽(tīng)我的話(huà)，孩子們，你們都各有各的好處，小主人失去你們?nèi)魏我粋�(gè)都不行，所以你們也要和平相處，你們的爭(zhēng)吵也許小主人會(huì)聽(tīng)到，聽(tīng)到以后想想小主人會(huì)多么傷心��！"
夜晚的星空是多么美麗，如果沒(méi)有爭(zhēng)吵，小主人今晚應(yīng)該會(huì)做一個(gè)美美的夢(mèng)吧！
四年級(jí)作文4
我學(xué)過(guò)的橋之思這一課給我了很大的啟發(fā)，這一課有各種各樣的橋，因?yàn)槲抑懒撕芏嗟臉�，所以我想再設(shè)計(jì)一種橋，它的名字叫穿梭橋。
穿梭橋用白玉，鋁合金，兩種材料制作成的總長(zhǎng)是200千米，寬是10米，這個(gè)橋在天上每一個(gè)十字交叉口或丁字交叉口都有二個(gè)通往天橋的'樓梯�，F(xiàn)在要講最主要的了，聽(tīng)好了，其實(shí)每個(gè)交叉口都有一個(gè)空間傳送器，它會(huì)把你帶到你想去的地方，只要你站上去，說(shuō)出自己想去的地方，要是設(shè)計(jì)在農(nóng)村，農(nóng)村人太窮，所以農(nóng)村人不要錢(qián)就可以傳送你到哪去，但城市人必須要錢(qián)，如果沒(méi)付錢(qián)那橋就會(huì)長(zhǎng)出又一個(gè)傳送帶，把你送回售票處，怎么樣，神奇不？
也許你會(huì)說(shuō)，能建那樣的橋？估計(jì)人做夢(mèng)都想不出來(lái)有那樣的橋，你做夢(mèng)了吧？我會(huì)說(shuō)：“一切都有可能，也許我能造出來(lái)那樣的橋，人的潛能是無(wú)限的”，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。
如果這橋建設(shè)出來(lái)了，那一定會(huì)給人們帶來(lái)方便，我也完成了我的夢(mèng)想，世界上人的潛能是無(wú)限的，只要有夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)作文5
大家好，我是一棵大樹(shù)，我的全身都是寶，不信現(xiàn)在就來(lái)看看吧。
我的葉子可以進(jìn)行光合作用，制造氧氣，讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣，還可以消除噪音，讓人們睡得好，吃的香，每天都生活的舒舒服服；我的枝干可以用來(lái)造房子，做家具，為人們創(chuàng)造美好的家居環(huán)境。夏天的時(shí)候，我用自己的身體撐起一把大傘，遮起一片陰涼，人們?cè)谙旅嫘蓓�，納涼。我還有一項(xiàng)最大的作用那就是防風(fēng)固沙，改善環(huán)境。在戈壁沙灘，我用自己的身體阻擋著風(fēng)沙的侵襲，讓沙塵不再肆虐；在激流峭壁，我扎根巖石，讓水土不再流失；在公園我用自己的綠色裝點(diǎn)著城市。在高山，在平原，在鄉(xiāng)村，在城市，到處都能見(jiàn)到我的身影。
我的好處這么多，對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)這么大，可還是有人對(duì)我不友好，他們不停的`亂砍濫伐，使一些森林遭到了破壞，鳥(niǎo)兒無(wú)處安家，生態(tài)不再平衡。造成水土流失，泥石流等特大災(zāi)害，直接危害著人類(lèi)的生存環(huán)境。每年春天發(fā)生在我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴可能很多人還記憶猶新，狂風(fēng)大作，黃沙蔽日，真是太可怕了，其實(shí)這就是人類(lèi)不愛(ài)護(hù)我，對(duì)我們亂砍濫伐造成的后果。
其實(shí)，我們本來(lái)就是人類(lèi)的好朋友，您說(shuō)呢？
四年級(jí)作文6
爸爸長(zhǎng)期在上海工作，放寒假了，我好高興��！因?yàn)閶寢尶梢詭胰ド虾Ｕ野职至恕?月14晚7：00，我們登上了一列漂亮的火車(chē)，經(jīng)過(guò)了13個(gè)小時(shí)之后，終點(diǎn)站上海到了。爸爸在車(chē)站門(mén)口迎接我們，我終于見(jiàn)到了我想念的爸爸，我高興地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里。接下來(lái)的幾天，爸爸帶我和媽媽游覽了好多好玩兒的地方，其中兩個(gè)地方卻讓我想忘也忘不掉。
東方明珠
爸爸帶著我們?nèi)チ巳澜缰臇|方明珠，它是上海市最高的建筑物，光用眼睛看就能看到好幾百米。中間有許多圓形的鐵球，站在遠(yuǎn)處看很壯觀。只因來(lái)東方明珠游玩的人太多了，我們根本擠不到跟前，只好在外面看了看，沒(méi)去里邊我感到很遺憾。
世紀(jì)公園
世紀(jì)公園是一個(gè)很大的公園，光轉(zhuǎn)用一天的時(shí)間也轉(zhuǎn)不完，那里有花有草有樹(shù)，最大的特點(diǎn)就是河了。這里的河可不一般，它很深很深，還很大，包圍著整個(gè)公園。還有一個(gè)石子山，這里的`石子全是白色的，特漂亮，從遠(yuǎn)處看就像一座銀山似的。這里的外國(guó)朋友也很多，他們劃旱冰劃得可棒了！
上海太美了，我以后還要來(lái)。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文02-04
四年級(jí)作文02-04
四年級(jí)的作文02-05
四年級(jí)作文02-05
四年級(jí)的作文02-05
四年級(jí)的作文02-05
四年級(jí)的作文02-06
四年級(jí)作文02-07
四年級(jí)作文02-08