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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-18 08:51:19 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文精華【15篇】

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文精華【15篇】

六年級(jí)作文1

  大年初一,我穿著一身的新衣服,興高采烈地和媽媽一齊去逛溫嶺新開(kāi)的樂(lè)購(gòu)超市。一進(jìn)超市的大門(mén),一股濃厚的節(jié)日氣氛迎面撲來(lái)。超市里人山人海,商場(chǎng)里的東西更是琳瑯滿目。然后我們?cè)诔欣锕淞撕芫谩?/p>

  一走出超市,眼前的景像讓我出乎意料。一望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來(lái)晶瑩剔透的雪,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的仙女給大地的新年禮物,把無(wú)數(shù)的素花向大地傾灑。

  潔白的雪越下越大,沒(méi)多久,大地就像披上了一件銀裝。雪就像調(diào)皮的孩子,有的落在大樹(shù)上,樹(shù)上就仿佛開(kāi)滿了一朵朵銀花。有的.落在房頂上,一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠(yuǎn)處的山上,給群山換上了一件斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀裝。停在路旁的汽車(chē)早已被白雪覆蓋住了,披上了一件新年與眾不一樣的新衣服。

  我再也顧不上寒冷了,跑到雪中,讓雪飄落在身上,我伸出手,然后接住一片片晶瑩的雪花。雪到我溫暖的手,立刻就融化了。

  回到家里,看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我想,明日我必須跑到山上去,堆雪人,打雪仗,盡情地享受雪給我們帶來(lái)的喜悅和歡樂(lè)。

六年級(jí)作文2

  旅行是一次美的里程,雖帶著些旅途的疲倦;旅行是一種身心的放松,讓心情在漫漫旅途中飛揚(yáng);旅行是一種用心情造就的美,滋養(yǎng)著我們的心底,而旅行的精髓就是在漫長(zhǎng)美麗的途中。

  車(chē)穿過(guò)了一片接一片的`云海,向前開(kāi)去;久陽(yáng)下云朵是金黃色的,伴隨那大沙漠的顏色,眼前既模糊,卻又有一種明朗。清晰可見(jiàn)的沙丘一座連著一座,線條像油畫(huà)一樣渾濁又讓神清氣爽。

  車(chē)的速度很快,景色像蝴蝶一樣“翻飛”,藍(lán)的天,金色的土地,色調(diào)鮮明。讓人有種說(shuō)不出的美好,有一種被放飛的感覺(jué)。窗開(kāi)一條縫,一絲甜甜的風(fēng)拂在臉上,讓我很愉悅,不禁詩(shī)意大發(fā),“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!”

  暮色四合,風(fēng)涼涼的,柔柔的。抬頭望見(jiàn)蔚藍(lán)的天空漸漸深藍(lán),移動(dòng)的金沙慢慢棕黃。車(chē)在動(dòng),人跟著動(dòng),心在遙遠(yuǎn)的天際。哇,車(chē)一轉(zhuǎn),景色驟變,沙山背著光,色調(diào)變深了,淺黑色的“身影”映在窗上,我忘記了疲倦,一直看著地變化多端的時(shí)刻,時(shí)高時(shí)低,連綿起伏,帶著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)著,大自然真美妙!

  再晚一點(diǎn)兒,天邊黑了,像拉開(kāi)了一條深色的幕布,窗外那偶爾閃爍一下的燈像一雙將合攏的眼睛,平靜、安祥,同車(chē)的人都睡著了。

  我也合上了雙眼,傾聽(tīng)風(fēng)的歌唱,體會(huì)著心中的美好……

六年級(jí)作文3

  今天下午看了《怎么樣做好一盞燈》,來(lái)自我喜歡的書(shū)—— 《小故事大道理全集》。

  故事講的是一個(gè)小學(xué)徒,技術(shù)不錯(cuò),為工廠努力,但是工資還是和以前一樣。于是他找到了自己的師傅,向師傅訴苦。小徒弟說(shuō)他是廠里技術(shù)最好的,沒(méi)有替代品。師傅聽(tīng)了,讓小徒弟休假。徒弟明白了。請(qǐng)假的那天,廠長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)廠里有一個(gè)能干的人,很多事都做不了。于是,廠長(zhǎng)給他加了工資。小徒弟得寸進(jìn)尺。每當(dāng)他們?nèi)卞X(qián)時(shí),他就請(qǐng)假。有一天,他終于被解雇了。他遇險(xiǎn)去找?guī)煾担瑤煾嫡f(shuō):“誰(shuí)需要一盞忽明忽暗的燈?”

  中庸是一種明智的生活態(tài)度。比如愛(ài)要適度,太多的愛(ài)變成溺愛(ài)。凡事都有個(gè)度,不能低人一等,也不能過(guò)度。熄滅一次是為了吸引別人的'注意力,過(guò)度熄滅就變成懈怠。沒(méi)有人喜歡這種貪得無(wú)厭的態(tài)度。

  我們不能過(guò)分做事。適度會(huì)讓事情變得更好,但過(guò)度會(huì)與結(jié)果背道而馳。中庸這個(gè)詞在任何事情上都是正確的。再好吃,也和禁欲一樣有害。有個(gè)成語(yǔ)叫“嫌多不夠”。做人做事也是如此。一定要保持適度。只有把握好度,才能成功。

六年級(jí)作文4

  俗話說(shuō)“百善孝為先”,不錯(cuò),我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先,個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。

  幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的.舉動(dòng),我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。

  還記得我九歲的時(shí)候,哥哥已經(jīng)畢業(yè),并且掙到錢(qián)。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上海回來(lái),興沖沖的告訴我們一家,說(shuō)掙到錢(qián)。我們都為哥哥高興。

  當(dāng)天,哥哥開(kāi)著新車(chē)帶著爸媽去南通的老天寶黃金店,說(shuō)是為媽媽買(mǎi)黃金,就當(dāng)是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕,現(xiàn)如今社會(huì)條件改變,當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指,媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀,我兒子有出息,都懂得孝敬我們啦!”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里,等到我長(zhǎng)大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

  也許,“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單,說(shuō)不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過(guò)就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過(guò)就是為父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想,再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的。

  我的家風(fēng)不過(guò)如此,“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

六年級(jí)作文5

  走進(jìn)校門(mén),一條筆直的路直達(dá)實(shí)驗(yàn)樓,那是我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)和唱歌的地方。樓頂上豎著八個(gè)大字:“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,隨時(shí)激勵(lì)著我,要好好學(xué)習(xí)。路的兩邊有許多小樹(shù),在園丁辛勤地澆灌下,小樹(shù)正一天天的成長(zhǎng)。想想我不也是其中的一棵小樹(shù)嗎?在老師的辛勤哺育下茁壯地成長(zhǎng)著。實(shí)驗(yàn)樓往南是辦公樓,老師們?cè)谶@里備課、改作業(yè)。在辦公樓兩邊還有座教學(xué)樓,我們班就在三號(hào)樓。從教室外面走過(guò),常會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。到了課外活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)追逐、嬉鬧。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在學(xué)校北門(mén)西側(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道是紅色的塑膠,里面鋪滿了綠色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一樣舒服,小朋友們?cè)谏厦娣^、豎蜻蜓,好玩極了。辦公樓北面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),每個(gè)星期一我們?cè)谶@里集會(huì)升旗,平時(shí)在這里做廣播操。廣場(chǎng)上有個(gè)小魚(yú)池,小魚(yú)池里面有許多的`魚(yú),有紅的、橙的、黑的……它們游得可開(kāi)心了。每天放學(xué)走出校門(mén)的時(shí)候,我喜歡回頭看看,實(shí)驗(yàn)樓的樣子就像一只雛鷹,我想,幾年之后,我就會(huì)象這只雛鷹一樣展翅高飛。這就是我們美麗的學(xué)校,我喜歡它!

六年級(jí)作文6

  一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。

  這句話對(duì)我來(lái)說(shuō),意義和我完全一樣。

  我非常愛(ài)讀書(shū),每個(gè)周末,我都會(huì)讓媽媽陪著我去買(mǎi)書(shū)。一到書(shū)店,我就像進(jìn)了書(shū)的海洋。每次到書(shū)店買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,我總會(huì)想起張老師對(duì)我們說(shuō)的話:“買(mǎi)書(shū)的時(shí)候不要怕花錢(qián),就是買(mǎi)三萬(wàn)塊錢(qián)的都行!整天出去吃飯有的時(shí)候有的是錢(qián),一到買(mǎi)書(shū)的時(shí)候就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)。”

  每次買(mǎi)完書(shū),一回到家,我就立刻開(kāi)始讀書(shū)。吸引我的首先是題目,看書(shū)和買(mǎi)書(shū)是時(shí)候,我會(huì)首先看題目。一個(gè)精彩的題目,就會(huì)使我非常想去看。

  我讀書(shū)分好幾層。第一層是看題目,看內(nèi)容簡(jiǎn)介。第二層是看到哪篇想讀,就先看一下那一篇。第三層是把所有的.篇幅都大體看一遍,每篇都先有個(gè)印象。第四層才是仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。第五層也是最后一層,就是認(rèn)真分析每篇文章。分析完畢,就結(jié)束這本書(shū)的閱讀。

  我讀書(shū)的時(shí)候,常常別人叫我聽(tīng)不見(jiàn),別人碰我感覺(jué)不到。有一次,媽媽叫我去吃飯,叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。

  我愛(ài)讀書(shū)!

六年級(jí)作文7

  奶奶家有一只公雞,我們叫它“將軍”,因?yàn)樗矚g爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

  它穿著一身五顏六色的衣裳,十分漂亮,威武的神態(tài),勇猛的外表,讓所有的伙伴見(jiàn)了都對(duì)它敬畏三分,它像一位身披戰(zhàn)袍的將軍,總是沖鋒陷陣在一線,一副神氣活現(xiàn)的樣子。

  有時(shí),它會(huì)沖到其它雞群的領(lǐng)地,抖一抖頭上的王冠,豎起脖子上的羽毛,先仰天長(zhǎng)嘯一番,好像是在對(duì)那些公雞說(shuō):“我來(lái)了!”然后使出全身力氣沖進(jìn)敵群中廝殺起來(lái),對(duì)那些伙伴們毫不留情,每次都使它們那漂亮的羽毛漫天飛舞,打得它們落荒而逃。就是在自己的.巢里它也絕不心慈手軟,每次吃東西的時(shí)候,總是快速?zèng)_過(guò)去,霸道地?fù)屖常言谧约呵懊娴幕锇閭兪帐暗胤S袝r(shí)候那些想“報(bào)仇”的公雞來(lái)單挑,它總是發(fā)動(dòng)攻擊,先發(fā)制“人”第一時(shí)間把它們打的落花流水,滿地找毛。

  這就是奶奶家那位好斗的“將軍”。瞧,它又沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”了!

六年級(jí)作文8

  春天不像酷熱難忍的盛夏,春天不像枯葉凋零的深秋;春天不像寒風(fēng)刺骨的隆冬,春天就是一個(gè)生機(jī)盎然、宛如詩(shī)一般美麗的季節(jié)。因此,我喜歡這個(gè)美好的季節(jié)。

  春雨沙沙地下著,像牛毛,像細(xì)絲,細(xì)細(xì)地斜織著。春雨就是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛就是神奇的'藥水。頓時(shí),小草青得逗你的眼,花兒綻開(kāi)了美麗的花朵,令人感到春天生機(jī)勃勃,春色盎然。充滿著無(wú)比活力。

  小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋,好奇地望著外面的世界。坐在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的景色映入眼眶,翻著一首首詩(shī),一句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”令人感覺(jué)仿佛就是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步,別有一番風(fēng)味。

  古人說(shuō):“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)柔和地吹著,它輕輕地親吻著人們的面頰,風(fēng)里帶著些泥土的清香,混著青草味兒,還有各種花的清香,給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過(guò)河面,河面上波浪微微起伏,仿佛綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容。

  我愛(ài)春天!

六年級(jí)作文9

  我生活在一個(gè)校園,這里一年季風(fēng)景如畫(huà),像一個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)校園,豎立在校園中央的星紅旗。鮮艷的星紅旗飄揚(yáng)在高空中,在蔚藍(lán)的天空的映襯下,格外引人注目。接下來(lái)看到的就是高聳的教學(xué)樓。教學(xué)樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的,高大的.教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,十分美麗。兩側(cè)的花壇和草坪雖然已是干枯,不是百花盛開(kāi)的季節(jié),但是我在腦海中依然浮現(xiàn)出了它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子,花壇里的花顏六色,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,粉如霞,紅似火,黃如金,藍(lán)如海,白似雪……。還有嫩綠的小草呢!草是美麗的,它的確沒(méi)有牡丹那般高貴;沒(méi)有荷花那般高雅;沒(méi)有玫瑰那般嫵媚,但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力,難道這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎?

  欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過(guò)美麗高大的教學(xué)樓,來(lái)到寬廣的后操場(chǎng)吧!雖然它是后操場(chǎng),卻一點(diǎn)也不比前面遜色。你瞧!一只只可愛(ài)的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍,草坪正中還建有一座六角涼亭,涼亭旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)廊……

六年級(jí)作文10

  今天是大年三十,明天就是新的一年了,新年到來(lái)了,怎么可能沒(méi)有吃餃子呢?

  “吃餃子啦!”外婆雙手端來(lái)了一盆熱氣騰騰的餃子,“好香啊!”

  “今天的餃子其中有一個(gè)包著一枚硬幣,誰(shuí)要是吃到了——”爸爸故意賣(mài)著關(guān)子,裝作神秘的樣子把話說(shuō)了一半。“快說(shuō)快說(shuō)嘛,到底是什么啊?吃到會(huì)怎么呢?”我一迭連聲的問(wèn)著,迫不及待地想要知道結(jié)果。“誰(shuí)要是吃到了這枚硬幣,今年就會(huì)有好運(yùn)伴隨著他。”看著我著急想知道答案的樣子,外婆不緊不慢的跟我說(shuō)著。

  “預(yù)備——開(kāi)......”“始”字還沒(méi)落音,我們幾個(gè)便狼吞虎咽的.吃了起來(lái)。

  外公胃不太好,只吃了幾個(gè);媽媽為了減肥,還沒(méi)吃幾個(gè)就不吃了;這時(shí)的“賽場(chǎng)”上就只下我們3個(gè)最有力的對(duì)手了:爸爸,妹妹還有我。

  我們一個(gè)個(gè)吃得肚皮脹得圓鼓鼓的,像塞了一個(gè)大西瓜一般,可是那個(gè)神秘的餃子還是沒(méi)有出現(xiàn),到底在哪兒呢?

  “哎,實(shí)在吃不動(dòng)了。”我們幾個(gè)沒(méi)有吃到那個(gè)象征著幸福的餃子,都有些泄氣了。

六年級(jí)作文11

  今天有幸參加了學(xué)校組織的義賣(mài)活動(dòng),與我而言,是一次具有正能量,溫暖且有愛(ài)的活動(dòng)。

  在義賣(mài)中,我不僅收獲了成長(zhǎng),更加收獲了感動(dòng),看到那一本本書(shū)籍,一個(gè)個(gè)玩具,一套套學(xué)習(xí)用品從自己手中被買(mǎi)走,心中總有一種驕傲和幸福的感覺(jué)。那一聲聲叫賣(mài)吶喊變得更加悅耳,那一次次討價(jià)還價(jià)變得更加有意義。使我終生難忘。整個(gè)義賣(mài)結(jié)束,我們用自己的勞動(dòng)賺來(lái)了388.5元的資金。看到這么令人滿意的成績(jī),我們每個(gè)人的心里都覺(jué)得收獲很大。為冊(cè)亨的兒童獻(xiàn)上了我們的`愛(ài)心。這愛(ài)心就如是冬日里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;這愛(ài)心就如是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

  我希望學(xué)校以后能夠多舉行些這樣有意義的活動(dòng)。既鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,又能夠幫助那些需要幫助的人,何樂(lè)而不為呢?

六年級(jí)作文12

  今天,媽媽教我做菜:炒青椒土豆絲。

  我挑了一個(gè)大土豆。媽媽說(shuō):“先要把土豆洗凈才行”。媽媽的話音剛落,我就干起來(lái)了,把圍裙系上,開(kāi)始洗土豆了,先洗土豆臟的地方,最后再整個(gè)地洗。

  洗完土豆后,當(dāng)然是給土豆削皮了。我拿著削皮器,可是不知道該怎么削,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“先拿好削皮器,然后順著一個(gè)方向削。”說(shuō)著媽媽給我演示著,我試

  了一下,卻怎么也把握不住要領(lǐng)。平時(shí)看媽媽那么容易把土豆皮消掉,可今天輪到自己做時(shí),就沒(méi)有這么容易了,真是“看花容易,繡花難,”呀!

  終于把土豆皮削好了。最后一步——材料準(zhǔn)備,當(dāng)然是把蔥、姜土豆和青椒切成絲,我在媽媽的指導(dǎo)下把土豆切成絲,泡在水里,再把青椒去掉籽切成絲。

  一切準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始炒菜了。“小心點(diǎn),別燙著手,記住要放醋,等快好了的時(shí)候再放鹽”。哦,知道了。

  我先把鍋里的水蒸干,倒入適量的.油,油燒熱后把蔥、姜放入鍋中炒到微黃將青椒放入鍋中,待青椒絲變色,再把土豆絲倒入鍋中翻炒,放入少許醋,等土豆絲快熟時(shí)再放鹽,翻炒幾下,青椒土豆絲就出鍋了。唉,做菜真不容易,看著自己第一次做的青椒土豆絲,別提有多高興了!

  做菜真不容易,以后要多多鍛煉才行。

六年級(jí)作文13

  “哎喲!;早上我一睜開(kāi)眼,便看見(jiàn)了一張臉,而我的肚子里充滿了水。我四下張望熟悉的肥皂,牙刷……這是水池,我變成了一個(gè)水龍頭。我全身都是鐵做的,被牢牢地固定在水池上,連半步都走不動(dòng)了。

  這家有四個(gè)人,爸爸。媽媽和兩個(gè)孩子。他們都很忙,我每天早上、晚上都會(huì)為他們服務(wù)。剛開(kāi)始我還覺(jué)得挺好玩的,直到有一次爸爸來(lái)這洗了洗手,但走的時(shí)候忘了關(guān)水龍頭,也就是我。我使勁兒的“叫”,卻叫不出聲音。爸爸搖了搖頭,甩了甩手上的水珠,便拎著大包小包出門(mén)了。

  我十分著急,卻又無(wú)能為力,只有別人才能擰我!真是啞巴吃黃連,有“急”說(shuō)不出!沒(méi)到幾分鐘,從我肚子里流出的水,就把水池流滿了。水嘩嘩的流著,我卻毫無(wú)辦法。一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了,水把墻給淹了20cm高。等水快淹住小凳子高的'時(shí)候,媽媽回來(lái)了。才發(fā)現(xiàn)沒(méi)關(guān)我,才擰上我的開(kāi)關(guān)。真是驚險(xiǎn)的一天!

  我想告訴小朋友們:“節(jié)約用水快快行動(dòng)起來(lái)吧!”

六年級(jí)作文14

  在這個(gè)寬闊的草地上,我找到了這個(gè)“龐大”的螞蟻部落。

  在這個(gè)部落里,各種螞蟻都有不同的分工。比如,兵蟻是負(fù)責(zé)守衛(wèi)家園的,蟻后是負(fù)責(zé)產(chǎn)卵的,而工蟻是負(fù)責(zé)搬運(yùn)的……

  而我,就是跟著這些勤勞的.工蟻,才進(jìn)入螞蟻部落的。這些工蟻排成一隊(duì),個(gè)頭比較大的站在前面,它們慢慢地前進(jìn)著,遇到了一些面包屑,它們便蜂擁而上,拿了自己所要搬的食物后便有秩序的站好。等待隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出前進(jìn)的信號(hào)。又過(guò)了許久,工蟻們終于到了洞口。只見(jiàn)洞口有兩只“巨大”的螞蟻——兵蟻。它們攔住了這隊(duì)搬運(yùn)食物的螞蟻,直到隊(duì)長(zhǎng)碰了碰兵蟻的觸角,說(shuō)明都是自己人才能進(jìn)。

  這時(shí)候,又從洞口里冒出另一種肚子很大的螞蟻,叫做蜜罐蟻。它們的肚子里裝滿了蜜糖,鬧“災(zāi)荒”的時(shí)候,就靠著蜜糖充饑了。這只小小的蜜罐蟻小心翼翼地爬上樹(shù),一會(huì)兒就沒(méi)影了,也不知去干什么。

  在這短短的30分鐘,我卻看到了這么多景象,我多自豪啊!

六年級(jí)作文15

  3月12日是植樹(shù)節(jié),所以我要栽一盆花。

  我家門(mén)前的院子里有一棵滴水觀音,我打算把它移栽到花盆里初中,放到家里去。

  我找來(lái)一個(gè)很大的花盆,準(zhǔn)備好泥土,放在一邊。再拿來(lái)鐵鍬,讓爸爸媽媽幫忙,把這棵滴水觀音拿了出來(lái)。滴水觀音的葉子可真大啊,都可以用來(lái)遮太陽(yáng)了。爸爸媽媽幫我把這棵滴水觀音抬到花盆里,用手扶住。我把準(zhǔn)備好的泥土一股腦兒往里倒,泥土不但沒(méi)有把滴水觀音固定住,還灑了一地。我不灰心,用鏟子把泥土都“送”進(jìn)花盆里。我以為大功告成了,結(jié)果爸爸還是直搖頭,說(shuō):“倒進(jìn)去的泥土很松軟,手一松這滴水觀音就倒下去了!”我用手按泥土,想把泥土按結(jié)實(shí)。原來(lái)滿滿的泥土被我按的只剩一半了,我想去拿點(diǎn)泥土,可媽媽直說(shuō)夠了,讓我用筷子松一松。原來(lái)泥土被我按的'太硬了。我用筷子松土,泥土又一點(diǎn)一點(diǎn)地多起來(lái)了。終于完成了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  種好了,我們?nèi)艘积R把這盆花搬上了樓。我們把花放在沙發(fā)旁邊,像一朵盛開(kāi)的鮮花一樣,很好看!

  看著自己的勞動(dòng)果實(shí)不斷地茁壯成長(zhǎng),美化了我的家,心里別提有多開(kāi)心了!

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