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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-18 08:07:07 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文錦集(9篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文錦集(9篇)

二年級(jí)作文 篇1

  一對(duì)父子相依為命,父親每天養(yǎng)牛,養(yǎng)豬,賣菜……兒子每天讀書回來,第一件事并非學(xué)習(xí),而是去喂牛,割草,做飯……兒子到了晚上十點(diǎn)鐘才拿起書本學(xué)習(xí),那油燈的火焰時(shí)不時(shí)跳動(dòng)一下。兒子一直學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn)鐘才去睡覺,早上五點(diǎn)鐘就起床走山路上學(xué)。就這樣,兒子走過了不知多少個(gè)春秋。

  臨近中考,兒子不能用太多時(shí)間做農(nóng)活了,父親就在賣菜時(shí)去撿幾個(gè)瓶子賣。他們家是這個(gè)村子里的唯一一座平房,他家院子里的地面凹凸不平。地上已長滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌,大門上的對(duì)聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個(gè)腿的木床依然頑強(qiáng)地躺在那里。

  中考后,兒子回來幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的`錄取通知書很遲才到。兒子看著這個(gè)家,又看著這張通知書,卻怎么也高興不起來。

  高考后,兒子考進(jìn)了北京美術(shù)學(xué)院。那張通知書也讓兒子高興不起來。這個(gè)村里有一個(gè)規(guī)定:凡是考上大學(xué)的人都要請(qǐng)老師吃謝師宴。而父親卻覺得謝師宴對(duì)于這個(gè)并不富的家庭來說是一個(gè)難題。謝師宴還是總得要請(qǐng),父親精打細(xì)算用了部分積蓄做了謝師宴。

  兒子去北京上大學(xué)去了,父親在家里種地,喂牛,喂豬……這天,一個(gè)畫家路過這個(gè)村子,看見了父親在田里種菜,便在院子里為父親畫畫。父親見了沖他一笑,繼續(xù)種菜。中午,父親請(qǐng)畫家在家里住兩天,畫家同意了。畫家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。

  “大叔,一百元可以不?”畫家坐在椅子上問。

  “就五十……。元可以不?”父親說。

  “好吧。”畫家又說。

  父親想這個(gè)畫家肯定是沒有錢了,來幫忙做農(nóng)活賺點(diǎn)路費(fèi)。

  第二天中午,父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來。

  畫家拿出兩百元給父親,父親驚訝地問:“不是我給你五十元嗎?”

  “你給了我靈感,又請(qǐng)我吃飯,怎么會(huì)是你給我錢呢?這兩百元是給你的感謝費(fèi)。”

  父親將那兩百元還給了畫家,又給畫家做了一頓飯。

  畫家回城里去了,在圓桌上留下了兩百元。

  第二年,久未回家的兒子回來了,呆呆的看著父親。

  這一年的雪格外的大,有一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅在父親的墳前生長。

  在一個(gè)畫展上,兒子看見了一幅畫:一個(gè)老漢在田里種菜,這畫的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊,不覺大喊:“爹!”

二年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)慈祥的奶奶,今年63歲,我的奶奶長的一雙大大的眼睛、小小的鼻子和花白的`頭發(fā)。

  我的奶奶很疼愛我,從小把我?guī)Т蟆?次姨貏e親,夏天老家蚊子多,晚上奶奶拿著扇子給我扇。怕我被蚊子叮著我和熱著我;冬天怕凍著我給做厚厚的棉褲棉襖。我和奶奶在老家住了兩年,直到上幼兒園才過來。

  我的奶奶手特別巧,我身上穿的衣服都是我奶奶做的。做的衣服很漂亮。別人看了,都說衣服好看,夸我有個(gè)巧奶奶。

  我特別愛我奶奶。長大以后我一定要孝順我的奶奶。

二年級(jí)作文 篇3

  星期六崔老師帶我們到了黃河大橋,對(duì)面有“五根龍柱”,還有小亭,在小亭旁邊有“泰山石敢當(dāng)”。

  我們走小路,家長走大路。我們走在像是鋪上了金色地毯的小路上,心里很舒服。忽然,看見幾只蝴蝶在空中和草地上翩翩飛舞。

  我們不知不覺地走到了目的地,當(dāng)時(shí)我們又累又餓又渴。老師說了一聲:“可以吃了。”我們?cè)诓莸厣箱伭艘粡埓筇鹤樱炎约旱某缘?倒在毯子上。分別有三個(gè)組,每個(gè)組吃自己帶來的東西。

  時(shí)間一分一秒的過去了,時(shí)間到了。

  我戀戀不舍地離開了。

二年級(jí)作文 篇4

  我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,我長得瘦瘦的,梳著兩個(gè)羊角辮,瓜子臉上長著一雙小眼睛,門牙旁邊的兩顆牙光榮下崗后還沒有長出來,所以顯得門牙出奇的大,大家都說笑起來我象一只小鼴鼠,雖然這樣卻不能阻止我開心的哈哈大笑

  在姥姥、姥爺?shù)难劾铮沂且粋(gè)活潑可愛,有哭有笑,帶給他們無窮快樂和煩惱的孩子;在爸爸、媽媽的眼里,我是個(gè)調(diào)皮、任性、貪玩的孩子;在老師的眼里,我是一個(gè)愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、有時(shí)愛溜號(hào)、學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)生;在同學(xué)們的.眼里,我是一個(gè)愛開玩笑,能做朋友,還挺愛打抱不平的人。

  我認(rèn)為自己是一個(gè):學(xué)習(xí)不太用功,嘴饞貪玩,好奇心強(qiáng),遇到感興趣的事會(huì)專心致志去做的孩子。

  這就是我——一個(gè)樂觀、愛動(dòng)的小女孩。

二年級(jí)作文 篇5

  今天,我在回家的路上,看見樓梯上有很多垃圾,很不美觀 發(fā)呆 ,而且影響大家走路。于是,我決定把樓梯上的`垃圾掃干凈。我回到家拿起掃把和簸箕,很認(rèn)真地把樓梯上的垃圾清除干凈。

  看到干凈的樓梯,我心里別提有多高興了 微笑 。因?yàn)槲覟樯鐓^(qū)做了一件好事。我想:不僅我看了舒服,大家走路也方便了。真如歌曲中所唱到的:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

二年級(jí)作文 篇6

  今天,天氣唷朗,我止要去學(xué)校圖書室借書,突然,不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的鳥叫聲。我走過去一看,原來是一只還沒有完全學(xué)會(huì)飛的小鳥。這只鳥身子黃綠色,有一個(gè)金色的小嘴和一雙小巧玲瓏的小爪子,十分可愛。我立刻捧著小鳥回到了家里,把它放到一個(gè)盒子里面。

  借書回來,我給小鳥捉了一只小蟲,小鳥吃得可香啦!中午,爸爸媽媽下班回來,我把捉小鳥的事跟爸爸媽媽說了。媽媽說:“還是把小鳥送回家吧,但是,我舍不得。

  我們吃完午飯正要睡覺,又聽到一陣響亮的鳥叫聲。我們出去一看,飛來了四五只鳥,大概是我這只小鳥的爸爸媽媽和哥哥姐姐吧!它們看急地叫著。它們多么可憐呀,我又想起了鳥是人類的'朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。我同意了媽媽的意見。我把小鳥放在地上.可是,飛來的幾只小烏只能圍著小鳥跳來跳去,沒有任何辦法把它帶走,我們也十分著急。于是爸爸取來一根竹竿,讓小鳥站在竹竿頂端,把它放到了樹上。它們?cè)兄袷菍?duì)我們表示謝意。我心里美滋滋的。

二年級(jí)作文 篇7

  世界上有一種永恒的愛,如同高山一般高大威嚴(yán),像大海一樣平靜深沉。

  ——題記

  那時(shí)候的我,還是個(gè)襁褓中的嬰兒。爸爸說,那個(gè)時(shí)候,他喜歡逗我玩,喜歡聽我咯咯的笑聲。有時(shí)候,他躺著,用雙手把我舉得高高的,我樂的直流口水,還有時(shí),他把我馱的高高的',我坐在他的肩膀上亂晃把手伸的高高的,仿佛摸到了天一樣,自個(gè)兒傻呵呵地大笑。爸爸說那幾年,他可沒少遭殃。爸爸說:“你是我的寶,我喜歡抱著你。”我笑了,那時(shí)我不懂,我是他女兒,怎么就變成寶了?

  后來的我,是個(gè)天真爛漫的小孩子,每天晚上一放學(xué)我就第一時(shí)間沖出校門高興的撲到爸爸的懷里,爸爸的臂膀把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。然后,他推著車讓我自己爬上后座。“好高啊,我根本上不去,爸爸你把我抱上去吧。”我撒嬌著。“你要學(xué)會(huì)自己坐上去,來,抓緊車座,然后讓腳踩在這兒。”當(dāng)時(shí)的我,很不懂,有時(shí)甚至還有些不耐煩。漸漸地,我似乎開始懂了……

  現(xiàn)在的我,是個(gè)豆蔻年華的少女。那天放學(xué)回家,爸爸說:“來,‘大學(xué)生’讓爸爸抱抱!”“哎呀!我都這么大啦,還老抱我干什么呀?“我說。一旁的媽媽不禁接著說:“可不是嘛,人都不是小孩子了,你酸不酸啊?”爸爸只是呵呵笑。其實(shí),我懂。爸爸只是太想我。上中學(xué)的我,每天一到家就只會(huì)把自己置身于書海當(dāng)中,很少有時(shí)間與爸爸溝通交流。其實(shí),我也很想他。

  也許以后的我,會(huì)長大成人,有屬于自己的家。爸爸說:“我這輩子就是為了我的女兒活著,她吃飽了我就不餓,她開心,我就快樂,她幸福,我就算沒白活!”

  我笑了,因?yàn)槲矣X得爸爸有些夸張。也許,將來的某一天,我,會(huì)懂。

  從小,爸爸就抱著我,而我,從未抱過爸爸。從小,爸爸就把他所有的精力放在了我身上,而我,總認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹男。职志桶盐耶?dāng)做他的寶,把我當(dāng)成他的驕傲,而我,卻從未想過他是不是我的全部……我,又是否值得他驕傲……

  現(xiàn)在,我真的懂了……

  教師評(píng)語:文章感情真摯,文筆細(xì)膩,思路清晰,以飽含深情的生動(dòng)描寫表現(xiàn)了父親帶個(gè)自己的深深感動(dòng)。本文雖然選取的是生活中的平凡小事,但表達(dá)的卻是質(zhì)樸無華的人間真情,與看似平凡的敘述中帶給讀者深深地感動(dòng)。

二年級(jí)作文 篇8

  春天來了,草長鶯飛,陽光灑在河面上,河面亮閃閃的,猶如長長的錦緞。

  小明來到了一個(gè)碧草如茵的公園,看見有無數(shù)的小鳥在藍(lán)天自由地飛翔著,小明很喜歡小鳥,心想:要是今天能捕到一只小鳥該多好啊!于是小明就開始了他的計(jì)劃,他先找來一根繩子和一個(gè)簸箕,設(shè)了一個(gè)陷阱,再把食物放進(jìn)了簸箕里。不一會(huì)兒,一只小鳥輕輕地落在地上,東瞧瞧西望望,它發(fā)現(xiàn)簸箕下有食物,就迫不及待地飛過去覓食,小明突然一拉繩子,小鳥就被逮住了,小明看到自己成功了,樂開了花。

  他一路歡快地回到家,把小鳥關(guān)在一個(gè)籠子里。他每天給它喂食喂水,過了一天又一天,小鳥一口也沒吃。小明著急地自言自語地說:“小鳥你怎么了,是不是想家了?是不是想家人?”他想了很久,想到了老師說過要保護(hù)小鳥,大自然才是小鳥的.家………小明終于決定把小鳥放回去,他來到公園,把小鳥放回原來的位子上,他依依不舍地把籠子打開,小鳥又飛回了大自然。

  小鳥在樹上嘰嘰吱地叫著,似乎在說:“謝謝你!謝謝你!”小明不好意思地臉紅了。

二年級(jí)作文 篇9

  一天晚上,月亮姐姐慢慢爬上樹梢,她將那柔美的月光灑向大地。池塘里,躲在荷葉上呱呱地唱起歌來。小蝌蚪們?cè)谒锫犞鴥?yōu)美的歌聲,還有小魚在水里跳著歡樂地舞蹈,它們?cè)陂_著舞會(huì),玩的對(duì)開心啊!突然,一片烏云飄來,月亮姐姐不見了,天一下子變得黑漆漆的.。

  這下,可急壞了青蛙媽媽,它以為小蝌蚪嚇得躲到了水底。青蛙媽媽趕緊去找月亮,它一邊找,一邊喊:“月亮啊,月亮你快出來吧!別嚇壞了我的寶寶。”小魚嚇的哇哇大哭,它一邊哭,一邊游到魚媽媽的懷抱里。小們都急壞了。正在這時(shí),烏云散開了,月亮姐姐又回來了,小們大聲歡呼著:“月亮出來啦!月亮出來啦!”大家有繼續(xù)開晚會(huì)。

  這可真是件有趣的事情。

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