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二年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
在一個下著牛毛細雨的早晨,老師帶我們在教室里玩“擊鼓傳花”的游戲。
老師首先宣布了游戲規則:老師把手絹交到一個同學手里,她拿筆盒當鼓。當她敲筆盒時,同學們按照座位的前后順序依次傳花。鼓聲停時,手絹落在誰的手里,誰就要給大家表演節目。
游戲開始了,“慧心靈性”同學第一個傳出手絹。拌著歡快的鼓點聲,手絹不停地傳遞。許多同學好象覺得手絹燙手一樣,急忙傳出去,因為他們害怕表演。可是有的.同學接到手絹卻戀戀不舍地傳給別人,因為他們希望表演節目。鼓聲突然停了,結果第一個輪到“婷婷玉立”同學表演。她很害羞地背了一首古詩。游戲繼續進行,第二個輪到的是“博大精深”同學,他高高興興地表演了一套功夫。手絹伴著鼓聲一會兒傳得快,一會兒傳的慢,大家都玩得特別開心!
今天的游戲真是有趣啊!
二年級作文300字 篇2
小小保健箱湖南省湘潭鋼鐵公司第三子弟小學二(3)班賀文穎我們班馮仕毅帶來的小小保健箱終于派上用場了。
事情是這樣的。今天上午,我和幾名同學一起玩大灰狼捉小白兔的'游戲。忽然,郭紫昭在樓梯上摔了一跤,臉蹭到了地上。只見她牙齒緊緊咬著嘴唇,一定是難受極了。我和劉雅馨趕緊把她扶起來。
我們走進教室,正巧馮仕毅手中拿了一個小小保健箱,是他從家里帶來的。太好了!我們連忙對馮仕毅說:“借我們用一下吧!”
“好的!”馮仕毅說。
我把小小保健箱打開一看,里面東西還真不少呢!有創可貼、棉簽、清涼油、風油精……我用棉簽蘸了一些風油精,輕輕擦在郭紫昭臉上。過了一會兒,郭紫昭說:“好多了!”
沒想到,小小保健箱還真管用呢!
二年級作文300字 篇3
老師,您知道嗎?我有兩個媽媽,一個是我的親媽媽,一個就是我現在的班主任楊老師——您了。 您一頭烏黑的長發,一雙水靈靈的大眼睛,再加上一副(fǜ)漂亮的眼鏡,可好看了!上課時,您總是耐心地教我們,課后還為我們批改作業。為了讓我們把字寫得更好,您經常手把手地教我們。 有時您很溫柔,常常跟我們講一些好聽的故事,和我們一起做有趣的游戲;有時您也很嚴厲,有同學不認真聽講時,您就會用眼睛狠狠(hěn)地盯著他,直到他專心為止。不過,同學們都說更喜歡您笑,喜歡溫柔的'您,我也是。 有時,您還像媽媽一樣關心我們。記得上次在全校舉行的《弟子規》背誦比賽中,您為了讓我講好故事,背誦好《弟子規》,放學了還在耐心地指導我,又怕我餓了,還帶我到您家吃午飯,連我爸爸,媽媽都羨慕(xiànmù)我了。 楊老師,我有一個小秘密,我多想伏在您的耳邊親口對您說:老師,我愛您!
二年級作文300字 篇4
經過十多天的努力學習,我終于學會了仰泳,感到非常自豪。
今天上午是我游泳初級班的最后一堂課。上完這節課,我就光榮"畢業"了。所以在最后一節課,我既歡呼雀躍又有些許留戀。剛開始來到這個泳池學習的點點滴滴的畫面不斷在我的腦海中涌現。
起初我們的.王教練給我們制定了一套學習步驟,一要喜歡水;二要膽子放大,在水中時身體保持平直,頭看上方;三要雙腿上下蹬水。我們按照教練的指示一步步地學習,有了心里的踏實感,我不怕安全問題了,經過反復練習,我就漸漸地掌握了仰泳的技能。
從最初的不諳水性到現在的如魚得水,我收獲很多。今天這節課也是我盼望已久的,我終于可以充分展示這些天的苦練成果。王教練看到我在泳池里輕松自如的游著,也深感欣慰。媽媽十分羨慕,也產生了想要學習游泳的念頭。
時光飛逝,最后一堂課即將接近尾聲,可是我依舊對這個游泳池戀戀不舍,于是我要求媽媽再給我報個提高班,媽媽欣然答應了。
今天的我很有成就感,同時也明白了一個道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。
二年級作文300字 篇5
大家好,我叫孔雨辰,今年九歲了,是實驗小學二年級的,學生,我個子矮矮的,眼睛大大的,臉蛋圓圓的,我是爸爸媽媽的獨生女,因為我性格開朗活潑可愛,爸爸媽媽非常疼愛我,我是爸爸媽媽的寶貝,在學校里我被小伙伴們稱為快樂精靈,我唱歌、畫畫、跳舞都很好,在社會上又是一個樂于助人的.好同學。
有一次我到阿姨家去,在路上看到一個老奶奶,她拄著拐杖,手里拿著東西走路很不方便,這時我便向他走去說:“奶奶你要到哪里去啊?我送你,來,我幫你拿東西。”奶奶說:“不用了,我自己可以,你真是一個聽話的好孩子,謝謝你啊!”我連忙說:“不用謝,作為一名學生,難道連這點,都做不到了嗎?”說完我便拿著東西扶著老奶奶,帶他回家,如果你想認識我,那就到實小二(2)班來找我吧!
老師點評:小作者不僅介紹了自己的基本情況,還寫出了自己的外貌特征,而優點是重點介紹的,層次清楚,語句通順,你真棒。
二年級作文300字 篇6
一天,天氣晴朗,小兔子,小烏龜和小松鼠坐在公園門口的椅子上看報紙。小烏龜和小松鼠坐在一個椅子上,小兔子一人坐在椅子上。
一會兒,小刺猬也拿著報紙準備坐下看報紙,小刺猬剛坐下,旁邊的小兔就突然跳起來,瞪著她那紅紅的眼睛說:“哎呦,你真刺人!”小刺猬站起來說“對不起,那還是你坐吧!”小刺猬說完,轉身就走。
突然,小烏龜大喊:“別走,我和你坐!”小兔不明白小烏龜為什么和刺人的.家伙坐在一起。小兔問小烏龜:“你怎么和一個刺人家伙坐在一起啊?”小烏龜回答說:“因為我有一個刺不破的殼呀!”
小烏龜讓小兔子和小松鼠坐在一起,它自己和小刺猬背對背坐在一起。
小刺猬激動的說:“這是我第一次和別人坐在一起!”小兔說:“我也可以喝你坐在一起了。”說完,他找來一根很硬的木板,放在自己和小刺猬中間。呀,真管用,真的刺不到小兔子了。
小朋友們,你看,只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事!
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