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六年級年的作文

時間:2024-10-17 15:57:30 六年級 我要投稿

實用的六年級年的作文精品4篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級年的作文精品4篇

六年級年的作文 篇1

  五月二日我們來到杭州,參觀杭州中國國際動漫展,和我一起去的小伙伴的名字叫樂樂,中國國際動漫展的吉祥物小猴的名字也叫樂樂。在我的想象當中,動漫展就是一個一個的房間,里面有許多椅子,每個房間都演著不同的動畫片,但是,那只不過是一個集中賣玩具的地方,不過,不買白不買,我也買了許多的玩具。走出動漫展的展館,來到西湖邊的雷峰塔旁邊,與爸爸會合,來到了杭州閑林賓館,在那里睡了一個晚上。夜里,在天花板上,等待多時的蚊子們,飛下來在我和媽媽的身上叮了一口又一口,早上起來,我一直納悶,蚊子怎么在我的手上叮出那么整齊的等邊三角形。

  吃完了早飯,我們來到了杭州野生動物園。進了動物園我們乘上了電瓶車,來到乘小火車的車站。好不容易才坐上了一輛小火車,這輛小火車帶著我們看了灰大袋鼠,看過了鴯鹋我們去了野狼谷,我們看見幾塊肉被扔到那個小島上,野狼們都去搶那些肉。過了野狼谷我們去看了棕熊,又看了東北虎和豹子,那里都有賣老虎和豹子的食物——活雞,那些雞被掛在一根線上,運到他們出沒的地方。我們又去看了駱駝,5塊錢三捆青草,喂給野驢駱駝,樂樂和我把這些青草喂給他們吃,當駱駝濕濕的鼻子伸進車窗時,我被嚇得尖叫起來,但是樂樂勇敢地把青草放在它的.嘴里。當我們把小火車的一切景觀看完時,我們來到了藍寶石演藝廣場。首先出場的是可愛的小狗們,其中有一只最頑皮的小狗,教練讓它坐下,它不坐下,反而到處亂跑,教練拿來一把假槍,對小狗開了一槍,小狗卻在裝死,主持人說:“槍里沒有子彈,起來吧!”接下來,我們看的最驚險的節目:首先,大家抬出了一個大架子,四位表演人員一個一個,爬進大架子的三個圓圈里,三人轉啊轉,終于有一個人下來后,留下的那人上去站在圓圈的外面,后來,下來的那人有爬進了圓圈,大架子真高,他要圍著大圓圈轉著跑,還真不容易,在這么高的架子上,一不小心就會摔下來,站在圓圈外的人開始裝作自己站不穩的樣子,讓人冒出一身冷汗。

  這兩天我過得非常開心,我也很高興能和樂樂一塊玩。

六年級年的作文 篇2

  天空中的繁星點點寒冷的冬天慢慢遠離。

  我們面臨的是溫和的春天、春天的腳步清晨、鳥兒用它悅耳的歌喉、把我從睡夢中喚醒、我睜開惺忪的睡眼、感受著窗外的無限陽光、尋找著春天的腳步、瞧、春姑娘騎著那嶄新的車、拖著那綴著蕾絲花邊的長裙、邁著輕緩的步伐朝我們走來了、她悄無聲息、給我們帶來了莫名的喜悅和無限的愜意、在一望無垠的田野上、我仰望碧藍的天穹、尋找春天的腳步、嫩綠的麥苗穿上她的新衣、正在想我們微笑、招手呢、小草沖破堅韌的土地、昂然挺立、田野上、農民伯伯播下了希望的……春天想必是我最喜歡的季節、春天的風、溫暖而輕柔、不想夏天那樣炎熱、不像冬日那樣刺骨、春天的花、慢慢的露出了芽、好像在預示著什么、折一只紙飛機、像天空扔去、他、承載著夢想、承載的希望、伴隨著風、漸漸飄遠、野花的夢想、單純是綻放、它不像牡丹、牡丹的`綻放是為了奪人眼球、它不像玫瑰、玫瑰的綻放是為了吸引更多人來擁有它、它不像菊花、菊花的綻放是為了讓更多人去歌頌它、它只是一株小小的野花、絲毫沒有吸引力、甚至有時就直接被人一下踩在腳下、它的愿望、就算是最奢侈的愿望、只是有人來看看它、談何贊美、談何觀賞、樹葉枯落,隨風飄遠,找到屬自己的容身之地,太陽直射大地,溫暖著我們每個人,花兒朵朵盛開,展示自己獨特的風采,天空,繁星點點,在訴說著自己的故事,我們,在漸漸長大,成為季節里最美的花兒。我們現在處在一個競爭的時代,想展現自我,并不是很簡單。長這么大,我雖然不會什么名句,但是有一條規律:“聽咱媽的、準沒錯。”

  是的,這13年,對我們最關心的,莫過于老師和父母了,現在的我們,要有感恩之心,不能辜負老師,父母對我們的期盼,努力,健康,快樂的成長,這便是我們報答他們的最好方式。父母最開心的瞬間,應該就是看見我們的微笑吧!不讓他們失望!!!記住!時間不可能倒流,遺失,錯過的就是沒了,再怎么去挽回也沒有用,珍惜我們現在的生活,雖然回憶童年的時光,可是歲月不饒人,順其自然,還是樂觀的看待我們現在的生活吧、雖然不想長大,但是想法改變不了事實!

  晚上,在院子里,抬頭,仰望天空,是一片漆黑,可是有幾顆孤獨的星星在那里閃爍,我也好想加入到他們的“隊伍”里去,享受那夜晚的寂靜,享受那空中的美好,享受那自由自在的感覺。似,現在眼前就是孔子的家,古木的禮堂,破舊的書桌,古老的文化,可是那知識,那永垂不朽的經典文化的典故,現在還沉浸在我們的腦海中,久久蕩漾……

六年級年的作文 篇3

  當我讀完《地球的淚》這篇文章時,我把書重重地一扣,十分沉重地看看窗外,心里的滋味真是無法形容。

  對啊,人類為什么要毀滅自己的朋友呢?為什么要毀滅與我們息息相關的動植物呢?都說地球是我們的母親,都說要愛護地球,可是,我們都做了些什么啊!

  我好想對我的朋友們和叔叔阿姨們大喊:珍惜你們身邊的花和草吧!不要為了自己再去扼殺動物了,你們不知道地球媽媽在哭泣嗎?

  走出家門,處處可見包裝袋、易拉罐、生活垃圾等人類產生的廢物,有的在風的吹拂下,如猙獰的妖魔般狂舞著;有的散發出一股股臭味兒,象兇惡的魔鬼一樣緊緊扼住我的喉嚨。

  你們看!它在向人類抗議,向人類竊笑:你們真是太蠢了,居然把一個美好的大自然給破壞成了這樣,現在,我又可以在這個世界上耀武揚威了。

  我捂著嘴快走著,腐臭的氣味讓我難以忍受,滿眼的污染觸目驚心。

  呀,這不是我小時候經常踩在它背上捕魚的小河媽媽嗎!它已經失去了往日的清澈透明,沒有了往日的流淌,惡臭已經讓人們遠離了她。一汪死水,仿佛是她在抹著淚,指著滿河的死魚質問我們:你們就那么殘忍嗎,怎么能把我毀壞成這個樣子!我的心被刺痛了,心里十分難受。

  我收回自己的思緒,看了看灰蒙蒙的天,瞅了瞅遠處冒著黑煙的煙囪,無奈地搖了搖頭走回家去。

  打開電視,里面經常播放的是一種種讓人莫名其妙的怪病,面對這些怪病,人們的臉上更多的是無奈和疑惑,他們一定沒有想過這是大自然給我們的警告與懲罰呀。

  我小的時候就受到了大自然的`懲罰,大城市的空氣污染讓我患上了哮喘病。一開始,媽媽和我不停地跑各醫院,找專家治療,用各種藥物。可是,無論什么專家什么好藥,這病就是不斷地復發,專家說要治好哮喘十分不容易,因為,我生活的城市空氣太差,已經被污染得很厲害了,只要我還在這環境里生活,就會不斷地發作。

  后來,我回了遠離城市的農村老家,那里空氣清新,土地肥沃,花紅樹綠,沒有工廠,沒有汽車,沒有煙囪。在那里,我可以聞清新的讓我不習慣的風的味道,可以在莊稼地里奔跑,晚上,可以在院子里仰望滿天的繁星。在這樣的環境里,我沒有再找專家,也沒有再用藥物,我的病就好了,不再復發,不再需要天天注意這注意那,一回家先洗手。

  這段經歷,我知道了環境對我們的影響有多么重要。我希望有更多的人和我一樣愛護環境,保護身邊的植物、動物,讓灰蒙蒙的天蔚藍起來,讓渾濁的空氣清新起來;讓各種疾病不再糾纏我們。

  一本書,帶給了我很多的思考,讀了這篇文章我想了很多很多。是的,地球媽媽哭了,哭的心都碎了。如果地球媽媽真的有思想,那么她一定會說:為什么自己的兒女如此殘忍,為什么要把自己的媽媽毀滅啊。

  不用怕,不用怕,地球媽媽。我相信有很多人和我有同樣的想法。你看,到處可見的標語,分類放置的垃圾,不亂排放的污水,一片片新種植的小樹,人們不是正在行動嗎?

六年級年的作文 篇4

  我印象最深刻的人當然是我們的老師了,她身材苗條但是卻充滿了力量。她還有一雙炯炯有神的眼睛。他無時無刻的關心著每個同學,我也不例外。

  有一天上語文課的時候,我突然覺得頭暈目眩,好想睡覺,眼睛就像被漿糊粘過似的,完全睜不開。老師發現了我的不對勁,快馬加鞭的`走了過來,摸了摸我的額頭,神色慌張的對我說:“你發燒了!”我勉強撐著說:“沒什么大事的。”但老師還是不放心,攙著我跑向了醫務室,我覺得很溫暖。醫生給我量了體溫,王老師滴著豆大的汗珠上前焦急地問:“他怎么樣了?”醫生說:“這只是低燒,沒什么大事,你回去要督促他多喝水,知道了嗎?”王老師感謝地說道:“謝謝你,知道了!”然后又攙著我回教室去了。

  回到教室后,王老師給我倒了一杯水,遞到我手上說:“醫生讓我囑咐你要多喝水!”看著她著急的樣子,心里滿是感動,喝完水頓時感覺好受多了,真是太感謝王老師了。

  現在你知道我印象最深刻的人是誰了吧,毫無疑問就是我們的王老師。

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