四年級作文

時間：2024-10-17 12:15:47 四年級我要投稿

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四年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文篇1

　　一眨眼，十一年過去了。我從那個淘氣、天真的小孩變成了一個十一歲的少年。在這十一年中，我經歷了人間酸甜苦辣。

　　您記得嗎？在這十一年里，我經常惹您生氣。有一次，我在房間里玩火。玩著玩著火就大了，幸虧您聞到了火味，趕緊把火給熄滅了。還有一次，我摔倒了。我想讓您扶我，您卻怎么也不扶我。過了幾分鐘，我終于爬起來了。后來，我問您為什么，您說要讓我在坎坷中學會自立，現在我明白了這個道理。

　　在這十一年里，我也常與您斗嘴，甚至對您產生了誤解。

　　媽媽，您經常為我忙里忙外，您頭上的銀發，每天都在增加。

　　我有一次考試，只考試了88分。我以為要被您罵了，因為這是我考的最低的分數。誰知您知道了并沒有罵我，只是摸著我的`頭說：“兒子，失敗乃成動之母，你一定要好好學習。”除此之外，我的媽媽還總是給我講一些道理，讓我做一個好人。

　　媽媽，今天我想對您說：“媽媽，您辛苦了。我一定會努力學習，好好做人的。”

四年級作文篇2

　　家里來了小客人，是女兒的好朋友，姐姐七歲，弟弟四歲。于是，整個午后都熱鬧非凡。因為上午我講了三個小時的課，媳婦很心疼，就把臥室的門給關嚴實了，要我務必躺下來歇一歇。

　　哪兒可能睡著呢？

　　三個孩子！

　　好歹閉了一會兒眼，起身出來。

　　孩子們一見到我，更來勁兒了。特別是小男生，興奮得不知道怎么表達，就一連在沙發上翻了三個跟頭。等我坐下來，他更是一下子騎到了我的脖子上。

　　倆小女生在一邊畫畫一邊聊天。我家妞問那一個：“你喜歡哪個男生啊？”這個話題，貌似時常被她們提起。

　　沒想到，這邊玩得正歡的弟弟插了話，他一定是聽錯了：“姐姐！誰打你？咱們把他叫到咱家，我打他！”

　　姐弟情深啊。我不禁想到自己的童年趣事來——我跟人家打架，被按在了墻上動彈不得，比我小四歲的妹妹當機立斷，沖著人家的背上就是一口，人家嗷一嗓子松開了手，她就扯起我來：“哥，咱走！”

　　還是年輕人更厲害。

　　家里還是小啊，施展不開。小的們，下樓去！

　　這是一個正確的決定。

　　孩子們在院子里玩得太開心了。一會兒騎車子，一會兒踢足球，一會兒拍氣球，一會兒又撿來各色的花瓣，非常認真地玩過家家，簡直是渾然忘我。惹得一個鄰家的小姑娘也從樓上跑下來，在我們身邊轉來轉去，大聲地自言自語：“我現在不撿銀杏葉了……每天騎一次車就是有用啊……啦啦啦啦啦啦！”不大一會兒，她們就玩到了一起。

　　真好。

　　孩子，就應該有自由玩耍的時間和空間，更應該有自由玩耍的伙伴。

　　這樣的玩耍，不僅給孩子以最純粹的樂趣，更能夠讓孩子得到最自然的提升。這樣的玩耍，任何“學習”——我是指狹義的學習，是無法代替的。

　　我小時候，一放學，做什么？

　　在路上，必然磨磨蹭蹭地把半小時的路程走上了一個鐘頭。有太多的事情要做，撿樹葉，撿石頭，看修車師傅怎么補胎，摘一大堆的蒼耳預備第二天的惡作劇。

　　回到家，能不呆在屋里就絕不會呆在屋里。我會蹲在楊樹下看螞蟻，一看就是大半天，心里頭編了老長老長的故事。我更是那一片兒孩子的“頭兒”，大呼小叫，東奔西跑。

　　哪怕是到了臨睡前，我也會玩點兒花樣的。不是要洗腳嗎？我把一塊玻璃當寶貝似的揣著，趁著洗腳的時候丟在熱水里泡著。我想，孫悟空的火眼金睛不是八卦爐煉出來的嗎？那么這塊玻璃如果總是這么泡著，會不會也變成什么寶貝？

　　看看當下的孩子們，我常常感到心疼。

　　你們，還有玩的時間么？我說的，是真正的自己的'玩的時間，而不是成為手機、電腦的奴隸。

　　前一陣子，到一所小學去簽售。那是一所熱點學校，班額很大……

　　我去的時候，正碰上孩子們在做課間操，擠擠挨挨，吵吵鬧鬧。各位班主任老師，板起臉來，穿行在孩子們中間。

　　唉。

　　這樣的大學校，孩子更難有自由玩耍的機會。他們不能不在被控制中生活、學習。因為，安全是重中之重，誰都怕出事——只有犧牲那些看不到的卻也是更寶貴的東西。

　　改變吧。

　　我們的教育，我們的中國。

　　讓孩子們幸福起來，讓明天美好起來。

　　從尊重和切實保證孩子玩耍的權利，開始。

四年級作文篇3

　　小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的撫愛；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。自然界如此，人更是如此。如果你沒有奮力的一搏，你永遠不知道會有一副怎樣的景象。

　　五年前，在幼兒園的時候，因為出于好奇，我開始學跆拳道。一開始，我并沒有感到有多么累和苦。隨著時間的推移，我覺得學跆拳道枯燥乏味，再加上訓練難度和強度的加大，我打起了退堂鼓，開始向媽媽抱怨起來。媽媽告訴我，當你不想學的'時候告訴自己再堅持一下就好了。我記憶猶新的是一次上體能訓練課，因為事先沒有做好充分的熱身，導致大腿肌肉拉傷，腿整整粗了一圈，根本不敢彎曲，就連最簡單的坐下都很困難。那一次，我實在受不了了，只有一種念頭：退出！我哭著對媽媽說：“媽媽，我真得練不下去了。我的腿太疼了！”媽媽聽后，把我抱在懷里，心疼地說：“孩子，你受的苦媽媽都知道，但是你想想，已經堅持了這么久，難道你想就這么放棄嗎？讓之前的努力白白浪費？既然你自己選擇了，就要堅持下去。不逼自己去搏一把，你永遠不知道自己有多棒。媽媽相信你，你一定會做好。媽媽永遠支持你。”。媽媽的這番話對我影響很大，我暗暗對自己說：今后不管再苦再累，我一定要堅持下去，再也不對媽媽說不想學了，不讓媽媽失望。在之后的訓練里，我始終記得媽媽的那句話：“不逼自己一把，永遠不知道你自己有多棒。”。這句話讓我的學習也更加刻苦。

　　事實證明，功夫不負有心人。從20xx年到，我首次參戰，在“中美韓三國正心跆拳道比武”中，我獲得了一金一銀一銅的好成績，此后在大大小小的比賽都獲得了不錯的成績。20xx年，我參加山東省“體彩杯山省中小學生跆拳道比賽”中，獲個人品勢第一名、團體品勢第三名。20xx年，我經過暑假的強化訓練后，赴濱州參加“韓國體育大學國際邀請賽”，榮獲男子單人品勢、團體品勢、混雙品勢三項金牌的全能冠軍。

　　“如果你不逼自己去拼搏一把，你永遠不知道自己有多棒。”這句話成了我的座右銘。天下沒有免費的午餐，也沒有天上掉餡餅的事。那些庸碌的人只能對著別人的勝利果實垂涎欲滴，只有那些拼搏奮斗過的人，才會飛得更高，飛得更遠。我們的人生都要經歷“風雨雷電”，不經歷風雨，怎么見彩虹！

四年級作文篇4

　　找春天容易，找冬天就難了。星期天，我約了小伙伴一起出去找冬天。一走出家門，一陣冰冷的風就迎面吹來，刺進了厚厚的冬衣，凍得我打了一個寒戰。噢，一出門我就和冬天撞了一個頭。

　　走到公園里，只見前段時間還碧綠的小草已經變成土黃色，遠遠看去像鋪了一層黃地毯。再往樹上看，樹干上空空的，一片葉子也沒有，就像風吹亂的蜘蛛網，真單調啊！偶爾看到路邊的小花，也仿佛在說：“好冷啊，凍死我了！”他們有的枯萎，有的已經合上了花瓣，有的.已經彎下了腰，真是芬容已逝。

　　天空中只有很少幾只小鳥，在淡灰色的天空里，拍打著翅膀頂著寒風飛翔著。而陽光也很少從天上照下來，原來覺得刺眼的陽光變得十分可愛。冬天的野外，常常只有灰暗的天空和刺骨的寒風作伴。

　　人們也很少出門了，街上的行人比原來少多了。就算出門也是穿帶得嚴嚴實實，人們慢慢地行走在路上，穿著厚厚的棉衣，帶著大大的手套，有的還帶著帽子，圍著圍巾，還有的帶著口罩，只留一個眼睛在外面。

　　夠了，夠了，我們已經找到了冬天。找冬天讓我們學會了觀察，打冬天也讓我們知道了生活中不會總是春光明媚，在嚴寒和困難中我們要讓自己變得更加堅強。

四年級作文篇5

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……”每當我聽到《童年》這首歌的旋律時，就會情不自禁的想起發生在我身上的童年趣事。

　　記得那時我上幼兒園的時候，一天，我回到家里，滿臉興奮的告訴媽媽說：“媽媽今天李老師表揚我啦” “噢，老師怎么說的？”媽媽高興地問。“李老師夸我真百（乖）” “噢，我的'寶貝本來就很白呀”“不細（是）”，媽媽猜了好半天，我都說：“不細（是）” 我都快急哭啦，我著急地糾正道：“老師說我真百（乖）”媽媽還是不解，什么百（乖）呀？突然媽媽恍然大悟說：“李老師是不是說朱俊穎真乖呀？”我高興的點了點頭。媽媽總算明白我的意思，忍不住在我臉上輕輕的吻了一下。這件事雖然過去很久了，但現在爸爸媽媽還常拿這件事來逗我呢！每當我想起這些，心里總會涌起一股幸福的暖流。

　　童年是一首歌，是一首永遠回蕩在我心中最難忘的旋律。童年是一幅畫，是一幅五顏六色的畫。童年是一束花，是一生最美麗的花。它使我感到，平平常常的日子中，我的每一天都是那么的幸福快樂。

四年級作文篇6

　　半月前，媽媽給我買了200粒蠶卵。剛買來的時候，我覺得一時新鮮，每天放學都看一看它。可是，沒過幾天，我就把這項任務推給了媽媽。媽媽說：“你呀，就是一時新鮮，我看你也養不成。是這樣，以后，我來養，你來看好了。”“行。”我說道。

　　過了四五天，蠶寶寶出來了。我看見它那小小的`身體，大約只有三四毫米那么長，身體下那比線還要細的小腿在那兒扭動著。看著這些小小的蠶，我在心里說：“真是又小又可愛！”不一會兒，媽媽把桑葉切好了，說：“別看了，快讓它吃桑葉吧！”聽了媽媽的話，我趕緊捏了一點桑葉讓它們吃。可是過了不久又去看時，有的蠶可能是沒吃著桑葉，就餓死了，真可惜！吃飽的蠶只長了一點點，沒有那么明顯的變化。

　　今天，我和媽媽又去喂蠶時，看見蠶頭部的皮脫了一層，變成了白色，身體也變長了，爬得也比以前快了點。看到蠶一天天長大，我心里別提有多高興了。

　　我多么盼望這些蠶能快點長大啊！

四年級作文篇7

　　作父母的皆盼望大家孩子“望子成龍，看母成鳳”，干替父兒的我，也覺得了爸爸對本人的居心良甜。可是，在我眼里他卻很怪！

　　記得去年我加入校里的毛筆字大賽，我得了第二名，還取得了一標聲譽證書。我樂不可支地跑回家，謙認為爸爸會褒獎我，沒想到，他卻平庸地說：“這個獎不是屬于你一集體的，是你的羊毫老師指點的賴，若不老師對你耐煩教誨，你不會獲得這樣優良的成績”。

　　有一次，我的月考成就很不佳，我很失蹤。由于平時我也努力學習了。抬學后，我恐懼地歸到野面，恐怕老爸會揍我。可是應我把試舒拿沒來讓他望時，他卻說：“走，爾帶你往爬山”。爸爸的話讓我莫名其妙。去到山下，正值夏地，悶暖的氣象讓我想睡覺，但我仍是伸了下勤腰共爸爸一伏攀緣起來。該我爬到半山腰時，就未經上氣不交下氣，可爸爸卻在我前點很遙了。他走過去對我說：“教習就想這爬山一樣，假如你停在半山腰，這么后面付出的艱苦也就空費了。如果你此時摔倒了，也應當盡力站訖來，最后必定能爬到山峰。學習也是一樣你付出了就會有播種”。我細心琢磨著爸爸的.話，仿佛清楚了很多情理。

　　你說我的爸爸怪不怪？

　　別我家的孩子都是養尊處優，可是，老爸卻老是讓我自己洗衣服，收拾房間，學做飯，學騎車。不想學了，爸爸說我沒毅力。若和別人家的孩子吵了架，爸爸總讓我找自人的義務。

　　我已經上三年級了，學習義務很沉，每晚置學回家有良多功課要做，電視基本看不到，當周六周日的時候，爸爸又給我找了一個輔導班學習英語。興許只有日曜日的下戰書我才干輕口吻。每到那一天，爸爸就帶我到私園，邊瞅風景邊心頭作文。這是習慣，就是果為這樣，我才愛好上了息文。如果參觀名勝古跡，爸爸就會給我道許多名己舊事，那些古時候戰斗的事。

　　和同窗敵人們游玩的時候爸爸會學我如何取他人相處，教我學會寬容跟尊敬別人。

　　這就是我的爸爸，一個美爸爸，一個怪爸爸。我想在我當前成長的途徑上，要一直完美從彼，不斷聽棄爸爸的教導，因為他是我畢生的老師。

四年級作文篇8

　　我家養了兩只小雞可愛極了。我非常喜歡它們。

　　它們只有我的拳頭那么大。一只紅色，一只黃色。它們從頭到尾都毛茸茸的。腦袋圓溜溜的，像個小絨球。一雙像綠豆大的黑眼睛，調皮又貪婪地看著我手中的食物。一張又黃又尖的小嘴若粘上了飯糊糊，它會在地上左右不停地蹭著。橢圓型的身子，遠遠看去真像個小毛球。紅嫩的小爪，時不時地總在土堆里撓碎石子吃，聽媽媽說，小雞消化食物靠小石子在胃里糙動，以此來磨碎胃里的東西。

　　這兩只小雞非常頑皮，常常跳出我給它們搭的.小窩。小雞還到處拉屎，這一泡，那一泡，搞得我們家到處都是雞屎。

　　我每天放學回家都給它們喂一些吃剩的飯粒，還把它們從窩里放出來，任它嘰嘰地在我腳邊嬉鬧。真是太淘氣了。

　　有一次，我把小雞放出窩，讓它們在家里活動一下。可是，我剛走一步，它們就開始跟著我，后來我越走越快，它們竟然緊跟在我后面連跑帶跌，幾乎把翅膀都展開了。即使摔倒了，它們也立刻站起來，仍然緊追不放。

　　我家的小雞多可愛呀，我真喜歡它們。