小學四年級作文

時間：2024-10-17 10:38:32 四年級我要投稿

小學四年級作文范例[4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文范例[4篇]

小學四年級作文篇1

　　星期二，是大興八小的一次期中考試，考試完后，我們星期四就知道了語文考試的成績，我們有兩張卷子，一張是基礎考試滿分是60分，另一張是作文滿分是40分。我的了90分，是班里的.第一名。

　　這回，圓珠筆可發話了：“就你這個破膠條，你能管什么用，要不是我來幫忙，她能寫出這么好的字嗎？”

　　膠條撇著嘴說：“就你，還好呢，你的本領算什么呀，小主人要是寫錯了字，都得用我來幫忙呀，要是沒有我，她的字會寫的亂七八糟，要是錯了不用我，劃一下，那不也成了亂哄哄的的嗎？我看她應該感謝的是我呀！”

　　它們倆的吵架被尺子聽見了，說：“行了，行了，你們都別爭了，圓珠筆你有你的好處，膠條有膠條的好處，干嘛這樣都不高興呀！小主人取得的成績你們誰都離不開呀！你們應該為小主人取得好成績而高興，不要再吵了。”圓珠筆和膠條聽候，異口同聲的說：“是呀，咱們何必這么生氣呀！咱們還是和平相處吧。”

　　從此，他們互相幫助，不論有什么困難，它們都一起幫助小主人克服，小主人的越來越好。

小學四年級作文篇2

　　網中的鳥兒要飛走了，捕鳥師并沒有失望、放棄，他緊追著網追了一天，最終鳥兒還是被他捉住了。也許有人會像旁人一樣認為他傻，但我卻覺得，正是他的這種為了達到目標鍥而不舍、堅持到底的精神，才給他帶來了最后的成功。

　　堅持就是要能夠勇敢面對困難。捕鳥師最后的成功取決于他追著大網狂奔了一整天。許多人會覺得這是一件不可思議的事，可是反過來想想，不經歷這種困難痛苦，怎么會有成功呢？許多人都聽過兩人賣鞋的故事，兩個人同時去非洲賣鞋，卻發現當地人不穿鞋，一個人沮喪而歸，另一個趁機推廣鞋子，使鞋普及開，因此成了富翁。同樣的起點，不同的結果，后者的成功，就在于能直面困難。

　　堅持就是要不受外界誘惑與干擾。捕鳥者的行為受到了旁人的不解與嘲諷，他們勸布鳥者別傻了，停下休息，可捕鳥者不服氣，堅持了下去，最終他成功了。倘若捕鳥者聽從了旁人的勸話，放棄了追網，那么他將空忙活一場，正使排除外界誘惑與干擾使他成功了。俄國著名化學家布特列洛夫在學校讀書時，就對化學特別愛好，經常私自在宿舍里動手做實驗。在一次，在實驗的過程中發生爆炸，嚴厲的學監把他關進了禁閉室，還在他胸前掛了一塊牌子，上面寫著：“偉大的化學家”。譏諷和懲罰絲毫動搖不了布特列洛夫從事化學研究的偉大志向。經過不斷的探索和努力，他終于在33歲的時候，提出了有機化合物的結構問題的創見，被人們譽為“偉大的化學家”。堅定自己的志向，不管是譏諷、懲罰還是困難、挫折，都不動搖為理想而奮斗的信念，這樣的人才容易成功。

　　堅持就是要有執著的毅力。玄奘是世界級精神偉人之一，他一生只做了一件事，就是求取、翻譯佛教經典。取經用了十七年，譯經用了十九年，最后學問造詣到達顛峰！他做的`是常人根本做不到的事，他擁有的是常人都擁有不了的毅力，所以，他獲得的是常人所獲得不了的榮譽。正是他的執著造就了他的成功，在前進的道路上需要的就是這樣的毅力與信念。

　　只要功夫深，鐵杵磨成針，事物發展的前途是光明的，道路是曲折的，只有直面困難，堅守信念，永不言敗，執著的堅持下去，成功之門才會向你打開，記住：想成功就別停下。

　　請帶上堅持——這一成功道路上最好的催化劑，出發吧！

小學四年級作文篇3

　　天堂和地獄，分別是什么樣的呢？就讓我們看完這個故事，就自然明白了。

　　有一個人，他一生都在勤奮地干活。當他老死的時候，他遇見了上帝。他問上帝：“請問尊敬的上帝呀，我辛苦了一輩子，請問您能不能讓我到一個不用干活，能吃飽穿暖的地方去？”上帝回答說：“當然可以，你跟著我走吧！”

　　上帝把那個人帶到了一個美麗的地方，那里柳綠花紅，非常漂亮！那個人就在這里生活了許多年，他感到很享受。那個無憂無慮，想吃什么就能吃到什么，想用什么就用什么。那個人很多年都在這里生活，覺得和以前相比反而不習慣了。

　　他又問上帝:“尊敬的上帝呀，為什么我在這里吃飽穿暖，無憂無慮，反而覺得不習慣？”

　　上帝回答：“因為在以前，你吃的、穿的'都是用自己的汗水換來的，當然會覺得不習慣。”

　　那人又問上帝：“尊敬的上帝，依我猜測，這里應該是天堂吧！”

　　上帝回答：“錯了，這個答案和你說的答案恰恰相反，這是地獄。只有懶惰的人才配下地獄。”

　　那人大吃一驚。問上帝：“尊敬的上帝，那您能帶我去看看天堂嗎？”

　　上帝很冷靜地回答：“當然可以。”

　　那人跟著上帝去到了天堂，他也很吃驚。天堂也很地獄一樣，也很美麗。但天堂的人都在工作，有的在種五谷雜糧，有的在做生意……

　　那人看完天堂和地獄以后說：“天堂和地獄，并不是我心里所想的。卻讓我明白了一個道理，只有勤奮的人才可以上天堂，而懶惰的人只能下地獄。”

小學四年級作文篇4

　　我有一個和諧的家，爸爸、媽媽和我就是這個家的成員，我們相互幫助，相親相愛，使這個家既和諧又溫馨。但和諧的家也會出現一些小紛爭。

　　星期六，爸爸帶著我從外面回來，一進家門，只見原來亂七八糟的家變得干干凈凈、整整齊齊，給人一種煥然一新的感覺，正當我們為此高興志，媽媽氣喘吁吁地拿著拖把從廁所走了出來，看見我們，她習慣性地往地板上望去，然后她立刻皺起了眉，臉上烏云密布，眼看一場暴風雨就要來了。我和爸爸下意識地轉過頭向后看了看，哇，我們身后原本干凈潔白的地板出現了一大一小兩串土黃色的腳印畫，原來我們又忘了媽媽的規定：進門前先換上拖鞋。我們馬上點頭哈腰地身媽媽道歉，爸爸打算將功補過，立刻走到媽媽跟前，打算拿拖把過來把弄臟的地板重新拖干凈，誰知，他走過的地方又出現了一串大大的腳印，爸爸急忙脫下鞋子，再去拿拖把，在爸爸的`努力下，地板上的腳印很快就沒了，可地板上卻留下了一大灘水，濕漉漉的。媽媽又看不過去了，她搖搖頭，一把奪過拖把，擰干水，再拖一遍，地板又像原來那樣閃閃發亮了。我和爸爸正要夸媽媽能干時，媽媽卻生氣地說：“你們總像小孩子，一點兒也不懂事，把家里弄得亂七八糟，也不多幫我做做家務，可真要把我累壞了。哎，白天要上班，對著一群調皮的孩子，下班后又要做家務。照顧你們倆，真夠嗆的。”媽媽頓了頓，又以命令的口吻指著我說，“以后收碗洗碗都歸你你做。”然后雙指著爸爸說：“你呢，就負責晾衣服。”“遵命。”我和爸爸異口同聲地答應了，還加上一個警察領命的動作。結果媽媽被這滑稽的場面逗得笑了起來，燦爛美麗的笑容又回到她的臉上。

　　這天，做家務的不只媽媽一人，還有我和爸爸，多么和諧的一家。

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