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四年級的作文

時間:2024-10-17 10:01:25 四年級 我要投稿

四年級的作文優秀5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文優秀5篇

四年級的作文 篇1

  在生活中我一天天長大,經歷了許多,也從中感悟了許多,我永遠也忘不了的是那次測試,因為它讓我懂得了謙虛的重要性。

  三年級時,我算是一個好學生!敖裉旃紲y驗成績!标惱蠋熣驹谥v臺上說,“王心汝,100分。”我欣喜地跑了過去,從老師手里接過試卷,看見同學們向我投來贊賞的目光,我大搖大擺地走了下去,心里樂開了花。第二天,“今天數學課上要測驗,請大家認真復習。”唉,又考試,昨兒考了,今兒還考!都考了一千八百回了!我因為昨天考了一百分,所以傲慢地對同桌說:“看好吧,我今天還要一根油條,兩個雞蛋!蓖榔沉宋乙谎,沒說什么?荚嚂r,我拿到題目就做,連題目都沒看,筆在我手里刷刷幾下,不一會兒,一張試卷一氣呵成!我看了看密密麻麻的答案,滿意地把試卷丟在一邊,拿出自備本悠閑地畫畫。收卷!太好了!好輕松呀!試卷發下來了,我盯著試卷愣了半天,手都僵硬了,79!不可能!我再次確認了一下,真的是我的!這時,同桌跑了過來,拋出了一句很有哲理的.話:“滿招損,謙受益!蔽亦刂貜椭@句話,頓時恍然大悟。從此,這句話也成了我的座右銘。

  在生活中,我經歷了許多,也從中懂得了謙虛的重要性。

四年級的作文 篇2

  我就是人見人愛,花見花開,車見爆胎,飛機見了掉下來的——劉楚珂。我是一個活潑可愛的小女孩,可是爸爸媽媽卻叫我“假小子”。不用說,我自然很調皮嘍,凡是男孩能做的,我也能做,做的也差不到哪去。

  我愛畫畫、唱歌、跳舞、吹竹笛、彈鋼琴、讀故事書,可以說是,“十八般武藝樣樣精通”,我性格很開朗、很活潑,在家是爸媽的乖女兒;在學校是老師的“小助手”;在班里我是同學們的“哈哈豆”;外面我是……我有一頭烏黑發亮的頭發,頭發上常?ㄖ粋粉色的'小帽子,一條又細又長的眉毛下鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,一個小鼻子下長了一張能說會道的小嘴。人人見了都說:“這女孩真漂亮呀!”我聽了后心里驕傲極了。

  有一次,我正在家唱一首《大海我的故鄉》,正唱著呢,突然,我的一個音調唱偏了,可惡的老爸諷刺我說:“呵呵呵,別人唱歌是要錢,你唱歌是要命!保ㄒ驗槲页璞緛砭筒辉趺春寐牐,我一聽,非常生氣,就故意把歌唱的音調不對、聲音粗粗的,非常難聽。只見爸爸捂住耳朵,表情超痛苦,見此事的我在一旁:哈哈……哈……哈哈哈……哈……

  你們喜歡我嗎?喜歡這個“假小子”嗎?愿意和我做個友好的朋友嗎?

四年級的作文 篇3

  昨天,我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘,那里的風景可真美。

  荷花塘可真大啊,一眼望不到邊,聽說它的面積有一萬畝?茨且欢涠浜苫ǎ河械南裥〈,有的像桃子;有粉色的,還有白色的,白色的像白桃,粉色的想熟透了的紅桃,你看那最盛開的花朵,不就像觀世音菩薩的蓮花寶座嗎?

  荷葉全身翠綠,有的荷葉想消散,有的像盆子,里面盛滿了晶瑩的露珠。有的'荷葉浮在水面上,鋪成一橫排,像一座小橋。有的荷葉卷起來,想一個畫軸,里面藏著一幅美麗的圖畫。

  看著這美麗的景色忘了時間,一直到了中午,我們才戀戀不舍的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫卷!

四年級的作文 篇4

  她是個活潑開朗的小女生,她又高又瘦,兩條腿又細又長,像兩根細“竹竿”。她剪了一個妹妹頭,秀氣的臉上嵌著一雙閃閃發光的眼睛。猜出她是誰了嗎!她就是我們的何可人同學。

  它就是何可人,她的歌聲優美動聽,在每節音樂課上都要被老師表揚到,還讓她做記錄五星的人,這次超級童聲她也去了校海選,真希望她能闖過校海選這一關沖上正式的舞臺呀!

  何可人在體育方面也特別突出。在大課間的`時候,星期三的往返跑我總跟她有那么一點差距,她就為她們的組爭光了。我就為我們組拖了后腿,不如別人真不好!

  她的作文也比我快,更是比我好。上一篇作文——《枇杷》,她比我寫完少用了半個小時左右,不用說也寫得很好吧!

  她的語文成績也比我好,公布答案(成績)的時候,我早就心里有數。可是每次我的成績都比她低,我遺憾的說:“何可人呀何可人,你為什么總是我的上級”?可是每次她都嗯一聲。我倆每次都只差那么精細的零點五分呀!傷心!

  何可人她也很有責任心,她的教學日志幾乎都要被大隊部表揚。一次楊紫彤說:“何可人可以出去玩了吧”?何可人想下個星期一我們的日志得到表揚,就說:“我不去了”。而且她每天都認認真真的管理好班級的事情。

  何可人真棒,她的優點比我多得多,我要向她學習,我要超過她。

四年級的作文 篇5

  放學了,媽媽帶著我回家,路上遇見了一個賣菜的小地攤,媽媽準備買點菠菜炒雞蛋吃。正巧,遇上了一對買菜的小夫妻,下面是他們的對話:

  女人從電動車上下來對男人說:“買點小蔥回家煎雞蛋吃?”

  “好!

  女人去小地攤上選蔥:“這蔥多少錢一斤?”

  賣菜的人說:“1塊5一斤!

  女人選了點蔥,掂著蔥在男人面前晃了晃。

  “這是你買的蔥?”男人問道。

  “對啊!”

  男人指著西葫蘆對女人說:“買點兒這個,買點兒這個小瓜!

  女人大叫起來:“什么呀!那是茄子!”

  聽到這兒,我“撲哧”一下笑了,男人說西葫蘆是小瓜也對,因為有的地方也叫西葫蘆為筍瓜,但女人說是茄子也就太不靠譜了,茄子最起碼上面有個“帽子”,沒見過把茄子“帽子”掰掉賣的`。這就像盲人摸象一樣,摸到的只是一部分,不能知道它究竟是怎樣。

  這樣片面理解真是太可怕,用片面“對待”蔬菜還勉強可以,但對待生活又是怎樣的呢?

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