八年級作文

實用的八年級作文[常用3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的八年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　還記得以前，那時我膽小，上課怎都不肯回答問題，但那次之后，我改變了。

　　那是四年級的時候，老師為了讓我們喜歡讀書和增加閱讀量，開展了名為“讀書交流的活動。”讀書交流顧名思義，就是把自己喜歡的文章選出來和大家一同交流，并確說說自己為什么喜歡這篇文章和感悟。一開始沒有一個人報名，老師就先挑了二十幾名同學(xué)。分為幾輪，經(jīng)過第一次特別成功的演講后，同學(xué)們都爭先恐后地到老師那里報名，而我仍是戰(zhàn)勝不了那個膽小的心。

　　回家后。媽媽不知怎的也知道了這件事，便問到：“你有沒有去報名”。我只得假裝沒聽見，她似乎看破了我的演技說：“這是一次鍛煉你的機會。你一定要珍惜，明天去報名吧。”說完也不等我同意便拿了幾本書讓我選出來一片作為交流的文章，選了半天，也沒選出來一篇令他滿意的，他說：“先去報名吧，報完明天再選也不遲。”

　　第二天，我便每節(jié)下課幾乎都去辦公室前，卻一次也沒敢進(jìn)去。又是一個課間，我又來到了辦公室前，過了一會兒，突然傳來一道十分可怕的'聲音：“你來這里找我有事嗎？”語文老師和藹地說。“額，那個，我想報名。”老師笑道：“拿進(jìn)來吧。”老師走進(jìn)辦公室，從桌子上拿起一張寫滿人名的表，一看，表上的序號已經(jīng)排到一百多名。雖然班上有許多人去報名，可畢竟也只有七十多人，怎么可能到一百多呢？老師或許看到了我的疑惑，說：“有幾個人非要多報幾次。每天都來，沒辦法便多寫了幾次。”

　　報完名，心里的一塊大石頭終于放下了。但那是問題還沒完，因為沒有選文章便在周末買了幾本書，專心選文章，好不容易選好了文章，卻又面臨一個更大的問題，那便是我的膽子小，讀文章時，聲音小，語速快。不過經(jīng)過日復(fù)一日的聯(lián)系，也改變了許多。

　　終于到了我交流的那天。

　　上課了，隨著第一位和第二位交流的人下場，我也聽不進(jìn)去別人讀的文章只想著自己，手心出滿了汗水，到我了。我快速的走向講臺，開始讀，因為十分緊張所以讀的也是飛快，而老師說讓我重新讀，我便調(diào)整心態(tài)，按照在家練習(xí)時那樣，讀的十分成功，同時也得到了同學(xué)們的掌聲。

　　正是因為這次，我從此上課也敢發(fā)言了，膽子也變大了許多。

　　謝謝同學(xué)們，是你們的鼓勵使我自信，謝謝老師是您的教育使我改變，同時，也謝謝自己，因為堅持讓自己成功。

八年級作文 篇2

　　當(dāng)一個人非常想要得到或完成某樣?xùn)|西或事時，那個人必須要有信心和向確定的目標(biāo)堅持不懈地追趕的意志，方能達(dá)成自己的理想。

　　有一個大學(xué)畢業(yè)生急于找工作，幾乎是腳踩風(fēng)火輪似的'沖進(jìn)加州的一家報館，他問經(jīng)理：“你們需不需要一個好的編輯？”“不需要”“那么記者呢？”“也不需要。”“那么排字工人呢？”“不，我們現(xiàn)在什么空缺也沒有。”“那么你們一定需要這個東西。”這個大學(xué)生從公文包中拿出了一塊精致的牌子，上面寫著“額滿，暫不雇用。”結(jié)果，這個年輕人被留下來干該報館的宣傳工作。

　　文中的大學(xué)生就有著自行向目標(biāo)堅持不懈追趕的意志，所以他才能得到工作，當(dāng)他多次被經(jīng)理拒絕，他仍然不放棄求職的欲望，鍥而不舍地希望報館經(jīng)理接納他。

　　在學(xué)習(xí)中這等意志也重要。他是圖的優(yōu)秀的成績的根本。你必須樹立一個目標(biāo)，然后向其努力奮進(jìn)，不達(dá)目標(biāo)絕不停止，，在樹立一個比之前更好的目標(biāo)。

　　愛迪生曾說過：“一個只有一個主意，但他去做了，比一個有著千萬條主意卻不去做的人要強得多。”所以立目標(biāo)時，就立一個并努力完成它。

　　學(xué)習(xí)無捷徑，只要有信心，堅持不懈才能攀上學(xué)習(xí)之峰。

八年級作文 篇3

　　又是一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我來到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家門前有一小片蠶豆田，盛開的紫紅色的蠶豆花長得奇怪極了，活像一只只漂亮的小蛺蝶叮在蠶豆桿上隨風(fēng)搖曳，美麗極了！

　　吃過中飯，我和爸爸媽媽一起走進(jìn)了那片美不勝收的蠶豆田。突然，媽媽提議道：“開開，我們在蠶豆田里找小耳朵吧！”我聽了百思不得其解：蠶豆田里哪來什么小耳朵？媽媽似乎看出我的心思，便對我說：“小耳朵其實是蠶豆葉中一種特殊的葉子，它總喜歡躲在大葉子后面，就像一個綠色的小高腳杯。”“哦，原來是這樣啊，那太有意思了，我也要找一找！”聽媽媽這么一說，我一下子來了興趣。

　　于是，我們分頭去找。爸爸可能是幸運女神在幫他吧，眼光敏銳的他不一會兒就將他找到的蠶豆葉“小耳朵”舉過頭頂，興奮地向我們展示。媽媽不甘示弱，蹲下身子，眼睛幾乎要貼著蠶豆葉了，一小步一小步地如同螞蟻一樣緩慢地在蠶豆田里挪動腳步。“我也找到了！”媽媽也舉起自己的“戰(zhàn)利品”，沖我扮鬼臉，就像一個小孩子一樣眉飛色舞。

　　這下，我可著急了，爸爸媽媽都找到了，就剩我還沒找到，我氣得隨手摘過一朵像蓮花形狀的草葉往嘴巴里塞。這是什么味道啊？又苦又澀，我趕緊把草葉往嘴巴里吐。低下頭吐完草葉時，我的'眼光被眼前一片葉子吸引住了：纖弱的葉柄高傲地?fù)沃�一個像漏斗一樣的葉子，這里也曾經(jīng)是小飛蟲的家吧，晶瑩透亮的露珠肯定也在里面舒舒服服地躺過。這不就是小耳朵葉子嗎？“媽媽，你快過來幫我看看，我找到的這片是小耳朵葉子嗎？”我簡直不敢相信自己的眼睛，特地喊來媽媽印證。當(dāng)?shù)玫綃寢尶隙ê螅�我反而不想摘它了，摘了它不就失去了根，沒有生命了嗎？就讓它繼續(xù)默默無聞地給小露珠、小昆蟲當(dāng)家吧！

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