[熱門]六年級作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文，希望對大家有所幫助。
![[熱門]六年級作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec44_2.jpg)
六年級作文1
步入春天，我最大的樂趣就是放風箏。今天，太陽公公的心情蠻不錯的，也有和煦的春風吹來，正是個放風箏的好天氣。于是，我和姥爺一起去森林公園放風箏，快到公園時，我看到天空中飄著幾只風箏，飛的最高的是只鷹。姥爺說要跟那只風箏比一比。
我們選擇在大門前的廣場上放。我的風箏似乎很興奮，剛拿出來就著急往上飛，不大一會兒工夫，我的.風箏線就放完了，抬頭看看我的風箏，他還在忽閃著翅膀，似乎想要掙脫繩子，自由的飛翔。姥爺的風箏更高，已經成了公園里的第一名，即使這樣，風箏還繼續往上爬著，風箏線輪飛快的旋轉著，好像成了風火輪。姥爺的風箏又高又遠，已經變成了一個小黑點，看上去和天上的飛機一樣近了，會不會掛到飛機上呢？據姥爺說，這放出的線已經有一千米之長了。
放風箏是一項健康運動，既可以放松眼睛，仰望天空，又可以使我們心曠神怡，你也學放風箏吧！
六年級作文2
你在風中搖曳，花瓣隨風舞動，屬于你的海洋。
一整片淡淡的顏色，淡淡的桃紅。
巨大而安靜的海洋，隨風而去。
還有幽香，濃郁而芬芳。
你們開得如此燦爛，我卻訴說的如此簡單。
殘陽如血中。
空氣中彌漫著你們，所有的花瓣、所有的香氣，你們帶給這個春天的歡樂回憶。
就這樣，漸漸飄落，在風中暈開。
濃淡把握的恰如其分的水墨畫，厚實濃重而又虛幻的水墨畫，還有運筆，還有色彩。
你們，是這個春末未至中最美的'風景。
一整片桃紅的纖薄花瓣，一整片桃紅的海洋。
組成你們，在風中搖曳，直到飄落。
給這個春末未至帶來了最美的結局，還有凄美夏天的序曲。
六年級作文3
小時候，我有一個鄰居小朋友，叫小明。他生活在貧困的農村，但他卻總是燦爛地笑著。
每天早晨，小明都會背著水桶走上山泉取水，雖然很辛苦，但他從不怨言。他說：“這是我家最美味的飲水。”
有一次，我去小明家玩，看到他爸爸媽媽正在田地里辛勤勞作。小明則拿著一面舊鏡子，邊往父母身上照，邊對我說：“這是我見過最可愛的爸爸媽媽。”
小明還給我講起他和父母一起種田、打柴的故事，而且滿懷幸福地說：“每天和父母一起勞動，是我最快樂的時光。”
小明的快樂讓我感動，他沒有物質上的富有，卻擁有了精神上的.富足。他用微笑和感恩的心態面對生活，散發出一種獨特的快樂。
通過小明，我明白了快樂可以源自心靈，幸福可以來自于對生活的感激。無論生活如何艱難，只要我們用滿懷感恩和微笑的態度去面對，我們都能找到真正的快樂。
六年級作文4
家是什么？是溫暖的港灣，是種樹的黃土，是柔和的熒光，是愛的花傘，是地平線上最美的云…
家是太陽落山時疲憊的小鳥可以休息的地方，是風雨飄搖時虛弱的魚兒可以逃生的地方，是海外旅人夜以繼日做夢，母親溫柔微笑的地方。
在這里，母親用愛系住流浪的心，父親用雙臂為孩子撐起一片無暇的藍天。
在這里，狂風暴雨從來不來，寒冬烈日從來不來。只有三月的風，五月的'春。
在這里，即使你白發蒼蒼，在你媽媽眼里，你還是個孩子，永遠不會覺得難過…
如果我是那樣的銀月，那么像火一樣明亮的太陽就是我的家，因為它給我光明。如果我是一顆塵埃，那么遼闊的土地就是家園，那里有無數的同胞。
如果祖國是家，那么我要大聲歌唱我的祖國；如果學校是家，那么我會用最華麗的詞語來形容，如果…
千千贊美家人的千言萬語，都在心里表達了一種感嘆：“有家真好！”
六年級作文5
你見過生長在山坡野地上的懷菊花嗎？你喜歡那滿山遍野的懷菊花嗎？也許它不惹人注目，因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。
我非常喜歡懷菊花，因為它很有作用。它有清熱、解毒、祛風、平肝很高的藥物價值，可以泡茶用，也可以曬干后裝八布袋做枕心。有一回我正在寫作業，因中午沒有睡覺的'原因沒有精神，姥姥看到了，幫我泡了一杯菊花茶。我一喝，頓時覺得神清氣爽。姥姥對我說：“懷菊花可以使腦部清醒、明目。”
菊花自古以來一直被看作是中華民族的精神象征，它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅，沒有月季那樣色彩鮮艷，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁，但是它那種不畏嚴寒的精神和美，令我們所有人深深折服。
我愛懷菊花，因為它給人類做出了巨大的貢獻！
六年級作文6
早晨，在乳白色的晨霧還沒有散去的時候，我走在上學的路上，邊走邊哼著小曲，心情很好。突然看到路邊有一個臟兮兮的外國小孩，在他父母的`陪同下，四處張望。“他想要什么？”我想了一會。突然孩子站住了，不一會兒，一個水柱“噴出來”。天哪，那孩子到處撒尿！很快他們繼續前進。突然，我的好心情完全沒了，我忍不住皺眉。
他們一邊走，一邊又停了下來，孩子閃電般地脫下褲子，像沒人看似的蹲下來。太不可思議了！他還隨地大小便！他的父母在旁邊悠閑地聊天。看到這里，我既驚訝又惡心。立刻轉過臉，心里嘀咕：“這不是人的行為，跟狗的行為沒什么區別。”而孩子看到行人也不以為恥。我很想上去和他們說幾句話。
這時，我看了看表，離上課還有五分鐘，于是我飛馳上學，留下了深深的譴責。
現在是文明城市建設階段。我們怎么能容忍農民工子女的這種不文明行為？但這些人有沒有想過，這不會給清潔工增加一個負擔？
六年級作文7
“轟。轟”，雷聲震耳欲聾，天色越來越暗，螞蟻越跑越快。雷聲讓我毛骨悚然，但我堅持著，想去看。我蹲在那里全神貫注地看著，用冰凍锝打噴嚏，腦海里不斷出現螞蟻移動的畫面。突然，我想到人們在天要下雨的時候匆忙回家。這難道不是事實嗎？我很開心，因為畢竟是我自己想出來的。但是想想，它到底承載了什么？這個還需要我進一步觀察。這時，我媽跑過來抱住我，跑上樓說：“哎呀，你嚇死我了！你在那里做什么？我擔心死了。”
回到溫暖的家，我坐在沙發上喘著粗氣問媽媽：“下雨前螞蟻背的東西是什么？”媽媽給我帶了厚一點的'衣服，讓我穿上，然后說，孩子，他們帶吃的！因為下雨，很難找到食物。那個小洞是一個巢，他們把食物搬進去。下次別做這種蠢事了！我恍然大悟：“哦！我明白了！”
這個事件讓我受益匪淺。我永遠不會忘記螞蟻的神秘。
六年級作文8
今天上午，匡豆急急忙忙地跑到我面前說道：“下了信息課去找范老豆。”
我覺得事情有點蹊蹺，為什么范老師要找我？于是我繼續問，“為什么找我？”他說：“因為我們倆上英語課說話。”什么？我上課明明沒有說話，也沒有被點名，為什么突然背了一個不遵守紀律的“黑鍋”？這時上課了，我也沒再說什么。
下了課，他居然笑著對我說他在騙我！
人與人之間的信任呢？我就覺得不對勁，為什么周一上課，范老師周三才找我？得知我被騙了，我心里有一種說不出來的味道。我一向比較信賴匡豆，可他為什么會騙人？我腦袋里忽然冒出了一個可怕的念頭：再也不理他了。因為他讓我失去了對他的`信任，但這個念頭又很快打消了，畢竟是相處了五年的同學，原諒他吧。但我也要提醒大家，信任是做人的最低要求，也是最重要的，交朋友也好，自己也好，要做一個守信的人。
六年級作文9
同學們：
我國每年擁有汽車的人數在逐漸增加，汽車在為我們提供便利的同時，它的尾氣也對環境有很大的污染。我們應該選取“綠色出行”。為此，我向全校同學發出綠色出行的'倡議，讓我們做到以下幾點：
1、如果需要外出，距離不遠，可以步行或騎自行車，如果距離較遠，我們可以坐公共汽車。
2、如家里需要買車我們可以建議家長買新能源電車，這樣可以減少尾氣排放。
3、提醒家長開車時不猛踩油門和剎車，應該使車輛勻速行駛，節省燃油，減少污染物排放。
4、做綠色出行的倡議者、宣傳者、實踐者。
同學們多一些綠色，多一片藍天，讓我們行動起來，讓環境更美好，城市更美麗，身體更健康！
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20xx年12月3日
六年級作文10
今天，我和吳昱辰，馬振豪、鐘周書劍一起去爬石龍山。
在還沒紀念碑那里，鐘周書劍爬到了樹上，因為有好多個小朋友，所以他下不來了。
后來，又有一件非常好笑的事發生了，那時候我正在爬樹，馬振豪去爬一棵四根樹桿的樹，因為馬振豪有點胖，結果被卡住了。
到了半山腰，我們玩雙桿，馬振豪媽媽抱著我，我跳了上去“抓住了”我高聲喊到。后來，我要從旁邊爬上去，馬振豪和吳昱辰一起幫我就成功了！
今天，我覺得太好玩了。
六年級作文11
我已經上六年級了，我們班主任的語文老師叫吳。
有一次，老師說我們很高興有時間給我們做麻辣豆腐。
所以，我們天天盼，日日盼，就是等到那一天。
星期一做課間練習的時候，我在想:老師為什么還沒做麻辣豆腐？別忘了吧？
做完練習后，我很失望。我以為老師沒有幫我們做，因為以前沒有老師親自為我們做過食物。這時，老師叫我：“芯蕾，你去我家拿我做的辣豆腐。”我突然高興起來，像一只活潑的`兔子跑到老師家門口，得到了辣豆腐。我像兔子一樣跑到教室。一路上，許多老師和同學用驚訝的表情看著我。
很快就到了教室，我把辣豆腐放在桌子上，學生們一個接一個地尖叫，圍著平臺，他們以最快的速度拿了4塊豆腐，津津有味地吃，一邊吃一邊稱贊老師的技能很好。
從那以后，我知道老師對我們一般都不好，但也親自為我們做飯，我下定決心要努力學習。
老師，我想對你說:“有你真好！”
六年級作文12
今天，夏的婆婆開始向別人炫耀她在——太陽下的強大。孫公公按照夏婆婆的吩咐，用最高的`溫度把我們烤熟了，大地焦黃得像要融化的巧克力。路上行人很少，只有汽車來去匆匆。
中午天氣變得更熱了，路邊的草和花都無精打采地垂著頭，樹葉也不像以前那么鮮艷了。
在樹下，狗兄弟們用他們特有的“舌頭三熱”的絕招，張開嘴，伸出舌頭，不停地喘氣，就像哮喘病人一樣。知道受不了熱度。他們總是“知道，知道……”仿佛在說：“好熱，好熱。”叫人心煩。平時堅守崗位的蜘蛛不知道夏天去哪個涼快的地方。
人躲在家里，扇電扇，不敢走在路上，好像做錯了事出門就被警察帶走了。條件好的都躲在有空調的房間里。
雖然夏天很熱，但我仍然很喜歡它，因為在夏天，我可以吃我最喜歡的冰淇淋，去河里游泳。
夏天，我喜歡你！
六年級作文13
40秒鐘——大家已經覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
這時大家的心都繃得緊緊的`，船長緊緊地握著手，樣子十分緊張，水手們個個都嚇呆了，都不知所措，心里十分慚愧，連那只猴子都靜靜地蹲在一旁，眼睜睜地望著小孩，大家似乎都覺得玩笑開大了，現在都一心想救孩子。
第二天，孩子醒了，大家都圍在了他身邊，這時大家的臉上才有了一絲微笑，才舒了一口氣。水手們很后悔，說：“船長，這次是您的聰明才智救了孩子，不然，后果不堪設想。”“對，爸爸今天多虧有您我才大難不死，以后，我再不這樣沖動了，我也要像您一樣聰明、機靈。”孩子說。船長不但不驕傲，還語重心長地說：“遇到事情不光要聰明、機靈，還要冷靜沉著。如果你一下慌了神，再聰明也沒有用。”
船長的一番話令我深受啟發：無論我們做什么事都要冷靜沉著。
六年級作文14
上節體育課時，我們女生要考800米長跑測試。我內心還是忐忑的。因為不久之后就是校運會了，聽說跑第一的會被拉去當運動員。但我還是盡力了，我很怕會突然跑不動開始跑步了，很多同學都跑得很快，我也不甘落后，保持在中間，但慢慢的同學們的腳步都慢下來了，因為這是長跑要保留一點體力沖刺的。
到了第二圈的`時候，我已經有些累了，往前沖了一會又慢下來，看著一個個同學停下了腳步，我就知道他們不行了，我在心中暗想比我還嬌氣，但大多數同學還是堅持著。
最后我排在了第十名，一個不好不壞的結果，我還是很欣慰，因為我在途中沒有想死的念頭。
六年級作文15
爸爸，這么多年來，是您幫我檢查數學作業，是您細心的教導我。每次我回到家來，看見一桌子的菜。我知道，因為是怕我回家沒有飯吃。每次練古箏的時候，都是您喊：“加油！”我記得，第一次考級的時候，我非常緊張，但是您卻說：“加油，考不過再考一遍，萱萱最棒。”爸爸，我考數學考的不好，但您卻細心的教導我，“你看，這應該這樣做，一會我再給你出類似的幾道題，好嗎？”爸爸，開學第一課說要尊老愛幼，我長大了也要帶您出去玩。爸爸，您知道嗎？其實我不應該發那些火，跟您吵，也許您小時候從沒跟爺爺超過呢？但，爸爸，有些事您不擁護著我，您把我當成小孩子了，我長大了，爸爸，我會管理好自己的家務，自己的小宇宙，掃地之類的.活，就我來干吧。爸爸，您總是覺得老了，但您在我心目中是最年輕的爸爸。爸爸，您過年回家，有時就留下我和媽媽，我真的很想你，我記得，爸爸的衣服上掉了一顆紐扣，我每天都看看它，我想爸爸了！
爸爸，我愛您！
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