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高二寫人作文6篇[精華]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高二寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二寫人作文1
時(shí)光靜靜地流淌,當(dāng)路邊的路燈換了一撥又一撥,當(dāng)梧桐葉兒綠了又黃,黃了又綠;當(dāng)周圍的諸多小店變身超市網(wǎng)吧,當(dāng)手推單車的學(xué)生換了一幫又一幫。街角,媽媽還是默默守著她那方不大不小的店面,守著一本本各有人愛(ài)的書,守著書本后一個(gè)個(gè)或年輕或蒼老的笑臉……
實(shí)話說(shuō),賣書的地方就是個(gè)交易場(chǎng)所,談不上什么素雅的書香。書的利潤(rùn)微薄,有時(shí)或許幾本書才賺上一塊錢。當(dāng)別人好言相勸說(shuō)她改行賣賣衣服,文具什么時(shí),她總是一邊持著雞毛撣抹著書上的灰塵一邊笑著搖搖頭說(shuō):“拉倒吧,做慣書這一行了,況且許多都是老主顧,怎好讓人家半途買不到書了呢?”這么長(zhǎng)時(shí)間,媽媽的書店依舊是白天開晚上關(guān),與隔壁的那家很老的理發(fā)店“并肩作戰(zhàn)”古舊的門面撐著一批批新書的氣息,索繞著媽媽細(xì)心周到的心意。
媽媽時(shí)不時(shí)還炫耀一下:“看我的書店,離姜中不遠(yuǎn),又靠著人民醫(yī)院,離住宅區(qū)也近,方便了一大圈子的人!”當(dāng)面龐稚嫩朝氣蓬勃的少男少女進(jìn)來(lái)兜兩轉(zhuǎn)兒時(shí),媽媽便笑盈盈地推出幾款思維、智慧類的書,供他們學(xué)習(xí)之余開拓視野、放松心情;當(dāng)稚氣初脫而青澀未褪的青年工作者前來(lái)挑選書刊時(shí),媽媽總會(huì)奉上最新的潮流時(shí)尚雜志,讓他們?cè)趧倧膶W(xué)校解放出來(lái)的頭兩年,癡狂一回,享受生命的年輕與美好;當(dāng)工作穩(wěn)定、事業(yè)有成的商業(yè)人士閑暇之余開著小跑車光顧時(shí),媽媽已挑好他們愛(ài)看的書以備別人工作之余讓疲倦的心靈擺脫金錢的糾纏;當(dāng)老頭騎著老舊的“文物腳踏車”啍嗤搖來(lái)時(shí),媽媽早為挑剔的他們抹平了報(bào)紙的皺角……當(dāng)初的少兒已步入了高中的課堂,高三屆的'學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)啦!當(dāng)初的青年已初為人父人母,依稀健壯的老人已兩鬢白霜!媽媽依舊堅(jiān)守在她不大不小的書店中,樂(lè)呵呵地為各個(gè)年齡層的人服務(wù),真誠(chéng)熱心地為每位讀者帶來(lái)便利與實(shí)惠。
小時(shí)候,媽媽就因?yàn)橐蚶頃甓鵁o(wú)暇過(guò)多照看我。現(xiàn)在,每逢放假,我還得去她的店里寫作業(yè)。即便我很少有機(jī)會(huì)在節(jié)假日同父母一起游歷名勝,但我慶幸我可以伸手?jǐn)堊∫槐颈緝?nèi)涵豐富的好書,手指輕輕撫過(guò)書光滑的頁(yè)面,瞬間,一年的三百六十五天連在一期一期的刊物后鮮明地呈現(xiàn)出來(lái)。媽媽的堅(jiān)守,讓我感受到她內(nèi)心的美麗。一天又一天,一年又一年,她用自身詮釋著一種默默的堅(jiān)守……
高二寫人作文2
在月光似水的夜里,滿天的星子相互陪伴。而你是一個(gè)人,一個(gè)人坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,我可以想見你仿佛與世隔絕般的,孤寂的背影。在那時(shí)的世界,machael jackson已是神一般的存在,可是有誰(shuí)愿意去聆聽你舞臺(tái)之后的聲音?因你的光芒萬(wàn)丈,又因你的不喜訪問(wèn),所以你的流言蜚語(yǔ)鋪天蓋地,我想你是不屑于這些的,可是事情只要一出現(xiàn)又怎會(huì)輕易收尾。但是,再多的謠言都在聽見你的歌聲時(shí)飄散,在你捐獻(xiàn)的數(shù)字面前渺小入塵。有沒(méi)有一種愛(ài),它不切實(shí)際,它飄渺如煙,它無(wú)從追尋,來(lái)的莫名其妙,卻又是無(wú)比強(qiáng)烈。只是仿佛真實(shí)的存在。如有便是!
從你的眼眸中,我看到的是一個(gè)純粹的心靈,猶憶最初見到你時(shí),是在一張海報(bào)上,就像是千萬(wàn)人海之中一眼鎖定,那一瞬也許我這一生都不會(huì)忘記,那一份你所給予的震撼,當(dāng)時(shí)的我就在想,這世界上怎么會(huì)有笑的這樣純真的人,那只會(huì)在孩子臉上出現(xiàn)的笑,就那樣毫無(wú)違和感的出現(xiàn)在你的臉上,在一群花花綠綠的明星中顯得格外耀眼,我當(dāng)場(chǎng)就拿下了。看你的第一個(gè)MV是《地球之歌》,那時(shí)的我完全折服于你歌手的靈魂,我看到的不是音樂(lè),舞蹈,而是你隱忍的`爆發(fā),是眼神傳遞出的傷感,那樣的復(fù)雜,我才知道如此糾葛的情感可以聚合在一個(gè)人的身上,一面追著童真,一面承載著無(wú)法言說(shuō)的傷痛,那會(huì)是什么感受。
你可以建造“夢(mèng)幻莊園”與孩子們?cè)诖笸V眾之下,跳兔子舞,會(huì)在探望孤兒院的孩子們時(shí),留下眼淚,或扮丑耍怪只為逗孩子們一笑。我無(wú)法想象沒(méi)有童年的生活,同樣無(wú)法想象你沒(méi)有童年,又同時(shí)缺少父愛(ài)的生活,還能如此的以積極態(tài)度面對(duì)生活,回報(bào)社會(huì)。這一件件,不是你人格的證明嗎?你生如夏花,伴隨著萬(wàn)千呼聲與一個(gè)人的孤獨(dú)度過(guò),凝聚著這世間的星光逝去。如此唯一!
找不到愛(ài)你的理由,那就說(shuō)是因?yàn)槲以趧偤玫臅r(shí)間,剛好的年齡遇見了你,唯一的偶像。正好陪我走過(guò)孤單的青春。多巧合,那時(shí)的我不想分離,所以滿目淚水,抬眼就看到你的笑,不許下點(diǎn)誓言怎能足夠美麗?畢竟我可是要積下前世五百次回眸才換來(lái)這一生的一見投緣。青春的我總要有幻想,那么,就幻想:我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡你吧。
春夏秋冬我都過(guò)得如此認(rèn)真,用心體悟人的情感,一絲絲的去領(lǐng)悟,去追尋那璀璨的生如夏花。
高二寫人作文3
不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué),有的人,在你見到他的第一眼就會(huì)感覺(jué)特別的舒服,也許這就是所謂的眼緣,每一次見面都會(huì)是一見如故的感覺(jué)。還有的人,不管你們認(rèn)識(shí)了有多久,兩年、四年、六年,當(dāng)你們中途好長(zhǎng)一段時(shí)間不聯(lián)系之后,一旦再見面你們也只是噓寒問(wèn)暖幾句,除此之外,你們?cè)僖矝](méi)有什么話可以說(shuō)。
其實(shí),我們從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,已經(jīng)六年了,六年的時(shí)間足以去了解一個(gè)人,她的喜怒哀樂(lè)在我面前也表現(xiàn)得很淋漓盡致,我很懂她,她也很懂我,不過(guò),我們只做了三年的好朋友。
她是我高中同學(xué),在學(xué)校的時(shí)候,我們無(wú)話不說(shuō),談?wù)摰揭院蠼Y(jié)婚的種種事情都是與對(duì)方有聯(lián)系的,以后你結(jié)婚之后小孩要認(rèn)我做干媽,你結(jié)婚的時(shí)候伴娘一定要是我,要是和老公吵架了就來(lái)我家,我們家的鑰匙你也有。那時(shí)候,我們天天黏在一起,雖然偶爾會(huì)有小矛盾,但是我相信那是因?yàn)椴幌胱寣?duì)方被別人給搶走,友誼當(dāng)中也是存在著第三者啊。
高中畢業(yè),大學(xué)我們一個(gè)在南,一個(gè)在北。剛到大學(xué)的時(shí)候還是經(jīng)常聯(lián)系,給對(duì)方傾述著大學(xué)軍訓(xùn)的難受,也分享著大學(xué)的美好時(shí)光,就這樣,慢慢的慢慢的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),大家都忙著自己的`學(xué)業(yè),我們聯(lián)系越來(lái)越少,只是逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候問(wèn)候幾句。
現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè),在工作的我們,一年也就聯(lián)系一兩次,也都是微信,不是打電話,去年回去過(guò)年的時(shí)候,我們高中同學(xué)有個(gè)小聚,我們見面一起坐下來(lái),和她的聊天中,我感受到的不是一點(diǎn)點(diǎn)的隔閡,感覺(jué)那種不適感是已經(jīng)堆積了多年的塵土再也掃不干凈。那時(shí)候的我在想,當(dāng)初我們那些看起來(lái)那么溫暖的話語(yǔ),現(xiàn)在想起來(lái)真的很冰涼,以為一輩子都會(huì)是好朋友,也只是那個(gè)時(shí)期罷了。隨著時(shí)間的推移,我們那些曾經(jīng)以為會(huì)是一輩子的好朋友卻變成了一個(gè)沒(méi)有什么交集的普通朋友,說(shuō)話的時(shí)候變得很客氣,玩笑不敢隨便開,難聽的話不敢隨便講,我們不再分享對(duì)方的心事,也許早就不是那個(gè)可以交心的人, 再也回不去。
想想真的很難過(guò),不過(guò)我們的成長(zhǎng)不就是在慢慢的認(rèn)識(shí)不同的人嗎?時(shí)間會(huì)讓我們?cè)诓煌纳钪懈髯猿砷L(zhǎng),也會(huì)慢慢的沖淡我們之間的情感。
不過(guò),不管怎么樣,我還是感謝生命中遇到過(guò)你,遇到過(guò)你們,盡管在他們看來(lái)只是一個(gè)過(guò)客的你。
高二寫人作文4
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳。
當(dāng)我步入學(xué)校,成為一名學(xué)生的時(shí)候,“老師”在我的心中已刻上了深深的印記,如一輪初升的太陽(yáng),贈(zèng)予我溫暖,給予我力量,為我指明前進(jìn)的方向。您讓我如何感謝您!當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想留住一株小草,您卻給了我整個(gè)綠地;我原想擁有一朵雪蓮,您卻給了我整個(gè)蓮池;我原想收藏一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一瓣雪花,您卻給了我整個(gè)雪原;我原想品嘗一個(gè)金桔,您卻給了我整個(gè)果園;我原想撿拾一束麥穗,您卻給了我整個(gè)糧倉(cāng)。
我親愛(ài)的老師,您以三尺講臺(tái)為陣地,在平凡的.崗位中卻做出了不平凡的業(yè)績(jī),無(wú)論是數(shù)九寒天、還是三伏酷暑;無(wú)論是晴朗的白天、還是黑暗的深夜,您總是辛勤操勞,日復(fù)一日、年復(fù)一年地為我們備課,批改作業(yè)、毫無(wú)怨言。 加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果;老師,是您讓我懂得,即使是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;是您讓我懂得,即使是一片樹葉,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”;是您讓我懂得,即使是一根火柴,也應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀。
當(dāng)我遇到挫折感到心灰意冷時(shí)是您用您那太陽(yáng)般地光芒照耀了我,用那勝似甘泉般地話語(yǔ)滋潤(rùn)了我,是您告訴了我,沒(méi)有必要因落葉而悲秋,也沒(méi)有必要因挫折而放棄斗爭(zhēng),因?yàn)橐换ǖ蚵浠氖彶涣舜禾欤淮未煺垡不膹U不了整個(gè)人生,古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,是您用您的行動(dòng)和語(yǔ)言告訴了我,只有敢于直面挫折,才不會(huì)被挫折所擊垮。
當(dāng)北極星還懸掛在天邊,當(dāng)黑色的夜幕仍籠罩著大地,當(dāng)鳥兒仍棲息在巢中,您住室的燈已亮起。我路過(guò)您的窗外看到您伏案工作的身影,心中便涌出一份感動(dòng),面對(duì)您的不辭勞苦,只想輕輕地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了”!
高二寫人作文5
一天,從家里拿了300元錢,自己沒(méi)舍得花,全部分給我的朋友們,讓他們買自己所需要的東西,他們前呼后擁,一個(gè)勁夸我:豪爽、仗義。我也在這樣的一片“贊譽(yù)”聲中,洋洋得意,從心底高興我這300元錢花的值呀。
可是好景不長(zhǎng),我拿錢的事終于東窗事發(fā),很遠(yuǎn)就能聽到媽媽罵罵咧咧的來(lái)到教室門前,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就氣勢(shì)洶洶,一個(gè)箭步竄到我的跟前,揪起我的耳朵,惡狠狠怒罵道:“你膽子不小呀,怎么敢拿這么多錢呀?……”下面的話,我也沒(méi)聽進(jìn)去,我心里默念道:我的一幫朋友,你們或許馬上來(lái)給我解圍。我不停的數(shù)著1、2、3……不知道數(shù)了幾輪,甚至媽媽的巴掌摑到我的臉上,連一個(gè)朋友也沒(méi)有站出來(lái)為我說(shuō)句話,媽媽正想“狂風(fēng)暴雨”般打過(guò)來(lái),老師走過(guò)來(lái),輕輕地拽著媽媽高高舉起的手臂說(shuō):“家長(zhǎng),稍停一下,問(wèn)清孩子為什么拿錢?”這話似乎很有用,媽媽放下高高舉起的手,暴吼道:“你說(shuō)說(shuō),我缺你穿,還是缺你吃,你拿錢干嘛的呀?”我抬眼看著媽媽,一五一十的把為什么拿錢及我把錢全部分給朋友的事,都“倒”了出來(lái),而且還理直氣壯的說(shuō):“他們都是我的好朋友。”
聽完了,我的訴說(shuō),老師開始說(shuō)話了:“你既然有這么多的朋友,把你揪出來(lái)的'時(shí)候?yàn)槭裁此麄儾怀鰜?lái)勸說(shuō)?你拿錢本身就是錯(cuò)誤,你的朋友有沒(méi)有及時(shí)提醒你?朋友是什么?朋友就是一個(gè)可以給你依靠著哭的肩膀;也是一口你放心把內(nèi)心的痛苦往里面傾注的井;更是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來(lái)的手而不是慫恿你犯錯(cuò)誤……你想想你的朋友有多少?”
無(wú)聲的淚滑落在我的臉頰,我的朋友是什么?我再次數(shù)數(shù)我的朋友,哪一個(gè)幫過(guò)我,在我抄作業(yè)的時(shí)候,沒(méi)人提醒;在我滿嘴臟話的時(shí)候,沒(méi)人警告;在我一次次在學(xué)校違紀(jì)的時(shí)候,他們高呼“我是老大”……難道這就是我拿錢買的朋友嗎?
老師厲聲問(wèn)道:“現(xiàn)在你有幾個(gè)朋友?”我不由自主的喃喃地說(shuō)道:“我的朋友只有一個(gè)難道不是你嗎——老師。”
吃一塹,長(zhǎng)一智,老師的一番教誨,讓我終生受益,在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)把握好分寸,找到真正的朋友伴我成長(zhǎng)。
高二寫人作文6
今天是馬大哈出獄的日子!
說(shuō)起馬的哈,我們?nèi)迦藳](méi)有一個(gè)人人不認(rèn)識(shí)他。其實(shí)馬大哈的本名不叫馬大哈,叫劉毅!因?yàn)樗貏e馬虎,粗心,還愛(ài)欺負(fù)人所以我們給他取名叫馬大哈,對(duì)此他居然沒(méi)有多大意見,太不可思議了。他是從外地來(lái)到我們村子的,所以不受多幾個(gè)人愛(ài)戴!
當(dāng)然也不是我們偏見。說(shuō)起他,我們就來(lái)氣。仗著自己力氣大,又欺負(fù)人,你看那窗外的那個(gè)小伙子又被別人打了。你看村外的那個(gè)小伙子,都把別人打進(jìn)醫(yī)院。連女生都不放過(guò),你看那個(gè)中年婦女,都快把人家貌美如花的臉蛋給刮花了。你看看跪在街邊乞討的那個(gè)老爺子,都把別人的腳給打斷了……但說(shuō)來(lái)也奇怪,不少打抱不平的小伙子在他面前挑釁,不管怎么樣,馬大哈從來(lái)沒(méi)有真正的動(dòng)過(guò)手!
直到那年5月,馬大哈打了警察的兒子,終于被抓走了……!我們整個(gè)村子的人都特別開心,終于不用看到馬大哈繞著走,那個(gè)蠻不講理暴力鬼終于受到了懲罰!哈哈哈~
可就在馬大哈抓走的第二天。村長(zhǎng)的房間就擠滿了人,你們猜他們要干什么!說(shuō)出來(lái),把你們嚇一跳,居然是位馬大哈求情,不敢相信,也會(huì)有人幫馬大哈!那天我正好給村長(zhǎng)送資料,聽到他們的談話,心里是對(duì)馬大哈,滿滿的愧疚。
原來(lái)村外的那個(gè)小伙子,是個(gè)痞子,經(jīng)常去,欺負(fù)我那些守寡的老人保護(hù)費(fèi);而那個(gè)中年婦女則特別惡心,看到比她漂亮的小女孩,她就會(huì)用自己的指甲或者剪刀去刮花那些孩子的臉蛋。在村子里沒(méi)有誰(shuí)會(huì),因?yàn)檫@些孩子而得罪這些個(gè)女人;說(shuō)起那個(gè)乞丐,原來(lái)就是個(gè)騙子,經(jīng)常去搶別人的錢!有一次被馬大哈撞見他在 搶錢還理直氣壯的欺負(fù)人。馬大哈氣的直接把他的腿給打殘了。原來(lái)……原來(lái)馬大哈做的'都是用自己的力量保護(hù)著我們。我們只看到被馬大哈欺負(fù)的。那些人卻沒(méi)有去為什么欺負(fù)他們。我們都被眼前的是物給迷惑了雙眼……
馬大哈 …馬大哈啊……你說(shuō)你為什么不和我們解釋呢,將自己的委屈都埋在心里。記憶中的你那么粗心,那么暴力卻沒(méi)想到你都用在了是壞人,你用你的善良卻保護(hù)了那些受欺負(fù)的人。我們不該因?yàn)槟闶峭獾貋?lái)的,而對(duì)你有所歧視…謝謝你這么默默無(wú)聞的保護(hù)著那些受欺負(fù)的人。我們村子都人會(huì)等你的馬大哈!我們要找你算賬,既然要保護(hù),別人一個(gè)人怎么行,應(yīng)該叫上我們……
馬大哈,我們來(lái)了……
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