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小學三年級作文

時間:2024-10-16 16:54:33 三年級 我要投稿

【優】小學三年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【優】小學三年級作文

小學三年級作文 篇1

  春節是我國的傳統節日,因為春節是大家兒童的最愛。在春節里,大家不僅可以吃到各種各樣美味的食品,糖果,還能拿到長輩們給大家的紅包。

  吃過年夜飯,大家都快速奔出家門心喜怒放,大人們安置好煙花,點燃了導火索,只聽“嗖”的一聲,煙花飛上天空,隨著一聲巨響,煙花像美麗的牡丹花頓時綻開了笑臉,在煙花的照耀下,夜 晚如同白天。瞧著煙花,大家高興的.又蹦又跳。我和朋友們三五成群地點起煙花棒,笑臉布滿臉上,我快樂的揮著煙花棒,煙花棒上猶如小星星在興奮地跳躍著。

  大年初一大家來到正大游樂園,這里人山人海,每一個游樂項目都擠滿了人。讓我感到有趣的是,過山車是紅的,碰碰車是紅的,就連小小的燈籠風車也是紅的,當我告訴媽媽時,媽媽笑著說:“紅色代 表著日子紅紅火火,這表達了人們對生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走,讓你們這些小孩們也感受一下節日的快樂。”在媽媽的鼓動下,我和表哥坐上了過山車,那忽上忽下超速穿行的過山車使我不 敢睜眼,那一刻,我想象著自己正飛向快樂星球……

  春節真是個熱鬧、喜慶、紅火而又快樂的日子。

小學三年級作文 篇2

  “嗖嗖嗖,嗖嗖嗖……”每當別人踩著活力板從我身邊經過時,我的心里便不由的泛起一股羨慕之情。于是我也很期待擁有一個屬于我的活力板。起初,媽媽擔心我的安全問題,所以有些猶豫。但后來經不住我的軟磨硬泡。終于,同意了我的要求給我買下了著價值不菲的活力板。

  學活力板的第一步是上板。左腳踩在活力板上,右腳則在地上橫著走一會兒,等有了感覺再迅速踩到板子上。這聽著簡單,做起來那叫一個難!我扶著爸爸小心翼翼的.學上板“好,右腳上!”爸爸微笑著對我說。話剛落,右腳就一下子“跳了起來”。只聽“嗵”的一聲右腳被砸在了活力板下方。“哎唷”聲隨之而來……

  不管酷暑難耐,烈日炎炎。我都堅持練習。終于,功夫不負有心人。我學會了上板。

  緊接著我開始學上板。“晃動右腳,使勁晃。”爸爸在一旁苦口婆心的教導我。上板后我開始不停的晃動右腳。“動了,動了。”我十分激動,我笑了,笑得十分開心。

  現在我滑著活力板自由自在的在大街小巷里來回穿梭時,怎么也忘不了那背后的經歷。

小學三年級作文 篇3

  今天早晨,天下起了雪。雪從天空輕輕飄落下來,它落在衣服上,發出像春雨的聲音;沙沙沙……雪在衣服上很快就變得硬梆梆;雪落在樹上,遠看樹上沒雪,近看樹上粗枝上有雪,屋頂上有薄薄的一層雪,而地面上有厚厚的雪。我們騎車有點滑。

  一到校,已有許多同學在掃雪。可是我們上了一節課之后,掃過的地方又出現雪了,雪不停地下著。下課鈴聲一響,同學們就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他們有的兩個同學拉中間的一個滑雪;有的`打雪仗;有的堆雪人;我們玩得可開心了。好遺憾,這時上課鈴響了,原來是課間操時間,喇叭里通知,不上操了。我們聽到了,都大叫“耶”,我們太興奮了,可以盡興玩了。直到下節課上課鈴了,我們才依依不舍的回到教室。

  下學路上,我們看到小狗畫的梅花腳印,還有車壓過的痕跡,街上沒有閑人,只有勇敢的小麻雀在雪地里跳來跳去。

  下午放學后,我們幾個同學堆成了一個大雪人,用兩顆石子當雪人的眼,4顆石子當雪人的扣子,他們不知該拿什么東西,當雪人的鼻子,我就用手給它畫了個鼻子,還畫了個嘴,這樣雪人就做好了。回到家時,我的褲腿濕了,又回家遲了,很怕媽媽罵,可是媽媽沒罵我,只是說,我以后要早點回家。我今天可玩痛快了,真高興。

小學三年級作文 篇4

  大山深處有一間簡陋的山村小學,人們從這兒路過,都可以看到五星紅旗在學校的上空飄揚……

  這是一所何等破舊的小學啊!墻壁上到處都有洞,窗子僅僅由幾根木架子組成,冬天,它擋不住風雪,任憑狂風抽打著那一張張稚嫩而可愛的小臉蛋。

  黃色的土地,黃色的墻,映襯著黃色的皮膚,一切都顯得那么黯淡無光,如果不是那迎風飄揚的五星紅旗,根本沒有人相信這是一所學校。

  每天清晨,當鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起時,幾十只手高高舉過頭頂,幾十雙眼睛望著國旗,帶著對知識的.渴望,帶著對祖國的摯愛……

  當國旗升起的時候,這山村小學的教師就注定在這貧窮的土地上扎根,伴著這秀美群山、濃濃的鄉音和那鮮紅的國旗,只為無數山里的孩子的夢想,只為無數貧苦的農民的心愿,他們把自己的青春年華化作愛心獻給了孩子們。

  當國旗升起的時候,那嚴肅認真敬禮的孩子們,就立下誓言,要改變多少年來面朝黃土背朝天的生活,要走出大山,到外面的世界向生活挑戰…

小學三年級作文 篇5

  春天來了,大地蘇醒了!天從冷變暖了,世界萬物變得越來越熱鬧了!

  小樹苗漸漸地長大了,變成了大樹;小花兒挺直了腰板,開始綻放;小草又重生了,它放出新鮮的氧氣,供人們呼吸。

  冬眠的動物也結束了香甜的夢。青蛙又恢復了它的叫聲,蛇飛快地出沒在茂密的森林里,還有搬了家的小燕子也從南方飛回了北方。它們歡聚在一起唱唱跳跳,非常歡快!

  不光天氣變好了,人們的心情也發生了巨大的改變。人們背上旅行包,拿好帳篷,開始了愉快的春游。小朋友要換上薄毛衣和單褲。

  春天,多么好的一個季節呀。它給世界上的生物充足的陽光,新鮮的空氣。在它的.襯托下,我們身邊一定很美很美。我愛春天的景物,我愛春天帶來的歡樂,我愛春天的一切!讓它伴隨著我們過好每一天吧!

小學三年級作文 篇6

  很久以前貓和老鼠是一對好朋友。有一天,他們在樹林中找食物,沒想到遇到了一頭獅子。他們撒開腿就跑,但是貓被一根樹枝絆倒了,小小的老鼠拉不動貓,只好自己先跑了。那只獅子是母的,她捕食的目的是為了給小獅子吃,但是她已經老了,所以跑得不快,經常只捕到幾只小鳥,今天她終于捕到一只大獵物了,她興奮不已,叼著可憐的貓回到了家。小老鼠眼睜睜地看著他的好朋友就這樣被抓走了,心里很難過。于是小老鼠下定決心,一定要把他的好朋友救回來。小老鼠想到一個好辦法:召集其他動物來幫忙布置陷阱,利用各種動物的優勢來對付獅子。

  這一天,小老鼠把動物們都召集來了,并把事情的前因后果告訴了大家,希望大家共同出主意幫助貓回到溫暖的大家庭。動物們都答應幫忙,大家七嘴八舌地議論救貓的方法,最后一致贊成小老鼠的主意:布置陷阱讓獅子中計,從而救出貓。小猴子問:“陷阱布置成什么樣呢?”小松鼠又問:“誰去當誘餌,把獅子引進陷阱呢?”面對小動物們的各種問題,小老鼠胸有成竹地說:“這樣吧,動物中跑得最快的是小鹿,讓他去把獅子引開。鼴鼠是挖土高手,讓他來挖一個大大的圓形的地洞當陷阱。”小老鼠的.話說完,動物們都安靜下來,不再提問題了。

  又過了一天,鼴鼠的任務已經完成,能不能把小老鼠的好朋友救出來,就要看小鹿的本領了。小鹿也開始行動了。他的耳朵很靈,輕而易舉地找到了獅子的家,這時母獅子把貓關在了她家一個隱蔽的洞里,小獅子正在喝媽媽的奶呢!小鹿叼起一塊小石頭往洞里一扔,正好砸到母獅子的頭上,把母獅子砸了一個大包,她氣壞了,沖著小鹿咬了過來,小鹿在這危急緊張的時刻用他那有力的四肢朝陷阱方向狂奔而去,獅子不知是計,對小鹿窮追不舍,終于,獅子掉進陷阱了。動物們有的去救小老鼠的朋友,有的守著獅子,以免她逃跑。最后,貓終于被大家救出來了。貓非常感激大家,請動物們吃了一頓大餐,動物們可高興了。最后,那頭獅子被動物管理員發現了,就被他們帶走了。

  從此以后,動物們都生活得很快樂,很幸福,再也沒有肉食性動物來捕食他們了。

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