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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的二年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
去年我們一家人在冬天非常寒冷的天氣，一起去吃一頓溫暖又可口的火鍋，當時外面下大雨，但是爸爸說今天是我的農歷生日，所以爸爸這么堅持要帶我去吃火鍋。
那天刮風下雨，爸爸行動不便，還拿著拐杖，看到爸爸堅持的樣子，我就知道爸爸有多么為我著想，爸爸對我的關心和對我的愛是不會改變的，我現在才知道以前我愛耍脾氣是不對的，我知道我現在做的事，應該是好好孝順爸爸，而不是像以前一樣愛耍脾氣。
爸爸騎車到火鍋店里褲子幾乎都被與淋濕了，但是爸爸還是沒回家去換褲子，反而是進去火鍋店點餐，點完餐后，爸爸正要去拿餐具和裝飯時，我就跟爸爸說：“我來拿餐具和裝飯，你先做好。”爸爸聽了就說：“乖孩子，你長大了，我好高興你終于會孝順爸爸了。”
這時火鍋來了，我們迫不及待的'想快點嘗嘗看，吃飽后，我跟爸爸都對火鍋的美味贊不絕口。這是我第一次吃火鍋，最溫暖也是最可口的火鍋。
二年級作文300字 篇2
在炎炎夏日之中，雖然天很熱，但是晚上卻不是這樣。所以我就坐在我家花園的石板凳望星空。
我望著天，看見無數顆星仔閃爍，突然媽媽走出來說：“其實天上的星星是宇宙的碎片。”這個我也知道，宇宙的碎片很大，而在這而望，卻像螞蟻那么小，是因為小星星離我們非常遠，所以碎片那么小啦。但是星星為什么會亮，這個我也不太清楚。
后來媽媽給我講了一個故事，叫<<牛郎織女>>,媽媽說：“以前有一位仙女，趁王母娘娘不注意，就飛到人間去買一點吃的'。但想不到她碰到牛郎，慢慢的，天上的人知道了，就告訴玉皇大帝，玉皇大帝就把他們分開，每年只能再農歷七月初七才可以見一次面。
我聽著聽著，就慢慢地睡著了。我以后要當一個優秀的天文學家。
二年級作文300字 篇3
今天中午12點，湖濱小學小記者們參加了蕭山日報西老師主持的魔方活動，地點在湖濱小學多功能廳，活動進行得很順利！
活動主要目的是訓練大家的記憶力，總共三個環節。
第一個環節是魔方比賽。我們學校的`一位大哥哥與老師進行比賽，有2位同學把魔方打亂，交給他們，最后老師先拼好贏了。但是大哥哥還是非常厲害的，把魔方拼好了，我好敬佩他！
第二環節是互動環節，訓練大家的記憶力。活動先用詞語進行訓練，用詞語聯想成一篇文章來訓練，數字的話用數字信的方法。活動很激烈，大家舉手發言討論很積極，成功參與的人還得到一個魔方，場面真是熱火朝天。
第三環節就是搶魔方環節，我也成功地獲得了一個魔方，大家拿著心愛的禮物開心地跑回教室。
這個活動安排得很好，特別有意思！對我來說，獲得一個魔方，我能好好地研究一下，對自己的記憶力有幫助。這樣的活動，孩子們都超級喜歡，又可以玩又有很多意想不到的收獲！
二年級作文300字 篇4
早上老鼠看見食物沒了，它又有五個兒子還有爺爺奶奶和妻子，它想了想決定去找楊老弟拿點東西回來。
到了楊老弟家，楊老弟給了它一大袋餃子，貓警官正好路過，看見老鼠從人家的房子出來，還拿了一大袋東西，貓警官心想老鼠一定是偷了別人的東西。
貓警官追了上去，老鼠看見了它就往西跑去，到了河岸邊跳上了小船，貓警官大叫：“老鼠站住，老鼠站住。”已經上了船的老鼠興奮地說：“抓不到我了吧。”于是老鼠哈哈大笑起來。貓警官生氣極了。
貓警官趁它不注意的時候拿來了一根木頭，追了上去，老鼠發現時已經太晚了，老鼠拼命地劃啊劃啊，可還是被貓警官抓住了，它想說的'是：“袋子里的東西是楊老弟給我的。”可來不及了，再說了你認為貓警官會相信嗎？貓警官把老鼠關進了牢里，把吃的東西還給了人家。
楊老弟問貓警官：“老鼠哥哥呢？”貓警官說：“在牢里了。”楊老弟說：“把它給放了，我是它弟弟。”
你認為貓警官會相信嗎？
二年級作文300字 篇5
以前我到外婆家玩都是媽媽和我坐公交車去的， 第一次獨自坐公交車。但是今天媽媽沒有空，于是媽媽就讓我獨自坐公交車。
在我出發之前，媽媽擔心我不會坐而又發生一些意外的事情，就跟我交代了許多值得注意的事情，我把媽媽的.話記在了心里，我就獨自上路去坐公交車了。到了公交車站，我就按媽媽說的話，坐上了5路車。
上了公交車，我心里有點緊張，“萬一不小心坐過了站怎么辦。”車內的一個大姐姐看我站著說“小弟弟，你坐這里。””不用，我是男子漢，大姐姐您自己坐。“我回答。姐姐笑瞇瞇的說，那你扶著我，我拉著你，不然等下不小心摔倒了可糟糕了.”于是我走到她身邊拉著他：“謝謝姐姐。”當車到了麗東村，我就從后門下了車，并按媽媽交代的話，安全過來馬路，順利的到了外婆家。
晚上我到家，媽媽問我說：“你第一次坐公交車害怕嗎？”我自豪的說：“我一點都不怕，而且有一位大姐姐還幫助了我”媽媽表揚我：“真是個勇敢地男子漢。”我的心美滋滋的。
二年級作文300字 篇6
天氣晴朗的'星期天，爸爸帶我和同學一起去外婆家。
我們到了外婆家，外婆跟我們說：“可可，天氣怎么熱，你和同學一起去小溪邊玩水吧。”我們聽了高興得一蹦三尺高，“好啊，好啊”我連忙說。
吃好了飯，爸爸帶我們來到小溪邊，我和同學在玩打水仗的游戲，她用水打我，我也用水打她，不一會兒我們兩人的衣服都濕透了，可我們還是玩得興致勃勃。
這時，爸爸走過來跟我們說：“可可、丹丹我們來捉魚吧。”“好啊，可是我們怎么捉呢？”爸爸告訴我們，讓我們把腳下的石頭搬起來放到對面。我和同學費了九牛二虎之力把石頭搬到了對面，可這些小魚很機靈，我們捉了好久好久一條魚也沒有捉到，天慢慢黑了，我們只好垂頭喪氣地回家了，可我們還是玩得很開心。
二年級作文300字 篇7
一天，我和爸爸去江邊抓螃蟹，無意中撿到了一只小烏龜，回家后我在網上一查，原來它是一只巴西龜。巴西龜的頭活像一個保齡球那么圓，背上背著一個溫暖的“小房子”，尾巴尖尖的，像一根鋒利的針，整只小烏龜活像一個蜂窩。
小烏龜很饞，一看見有人要靠近它，就會伸出頭來，眼巴巴地望著你，以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠的.地方，我放下食物后，它好像沒有看見一樣，還是向我靠近，過了好一陣子，它好像是聞到了食物的味道，不再向我靠近，而向著食物的放下爬去，原來小烏龜還是個近視眼，但是嗅覺十分靈敏。到了食物的所在地之后，它就開始狼吞虎咽地吃起食物來，食物被它三下五除二地給吃光了。可它吃小魚就不那么靈活了，小魚在魚缸里飛快地游動著，笨拙的烏龜拼命追趕著，卻怎么都追不上，有時甚至需要花上一個上午的時間才有可能捕獲一條小魚。
小烏龜不但吃食物很特別，而且游泳時的姿勢也很特別，它先是用兩條后腿向后使勁蹬，再用兩條前腿用力向前劃，有時劃得快，有時劃得慢，累了就把頭縮到龜殼里，趴在水里一動不動地休息。
這是一只多么可愛的小烏龜啊！我已經把它當做是我家的一個成員了，希望它也能在我家快快樂樂地生活著。
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