小學四年級作文8篇（必備）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
說到松樹，你也許會想到一棵棵掛滿圣誕禮物的圣誕樹。我說的松樹可不是它們，是我家住的小區里的一排排松樹。它們冬夏常青，無論風吹還是雨打，它們總是堅強地挺立在那里。我非常喜歡松樹。
春天來了，松樹長出了嫩綠色的新針葉，把落滿灰塵的舊葉換掉。
夏天來了，針葉變得深綠了，松樹長高了，茂盛了，開始為我們遮陰了。在烈日驕陽下，它依舊挺拔地站在那里，任憑那烈日暴曬，也決不低垂一根枝條。
秋天到了，瑟瑟的秋風刮落了一片片樹葉，可松樹還是挺立在那兒，不像柳樹、楊樹和其他樹那樣隨風飄落葉，枝干慢慢變得光禿禿的，而是讓自己細針一樣的葉子變成了濃重的深綠色，更蒼勁了，就這樣傲然站立在秋風中。
冬天無聲地來了，帶來了寒風和大雪。可是，松樹仍然沒有被嗖嗖的北風吹倒，沒有被皚皚的白雪壓垮。你看，風雪中的一棵棵松樹，頭戴白帽，身披綠裝，在漫天的`風雪中更加奪目，真可謂“大雪壓青松，青松挺且直”啊！
啊，松樹！不怕嚴寒酷署；不怕寒風大雪；不怕驕陽烈日；你多么堅強！看著這一顆顆松樹，它們讓我想起了日夜守在祖國邊疆的解放軍戰士，他們手握鋼槍堅守在每一個邊防哨所，像松樹一樣，什么都不怕，一心守衛好祖國的邊疆。
這天夜里，我做了一個夢，夢見我也變成了一棵四季常青的松樹……
小學四年級作文 篇2
我們要學會遺忘，死者已矣。
——張悅然《誓鳥》
我們要學會遺忘，回憶是美麗卻痛苦的……
回憶時，一切都是美好的童話，過去的總是真實的夢境。當淚水由指間輕輕滑落時，只剩一聲哀怨時，我“看到時光從我的身上跨過去，又繼續順暢向前流淌了。”過去的早已不在，追尋只會更傷心。那些心情在歲月中早已難辯真假。讓我們學會遺忘，幸福的享受歡聚一堂的喜悅。
哲人說：“關上身后的每一扇窗“成功只是曾經的輝煌，失敗也只是過去罷了。現在，我們站在同一起跑線上，沒有落后者，更沒有領先者！昨天已過去，，明日還遙不可及，只有今天掌握在我們手中，是沉浸在昨日的輝煌，還是期盼明日？抑或是在今天奮斗！我們要學會遺忘，今日才是我們奮斗的'目標！
遺忘不是不要記憶，而是將記憶封閉于內心深處！該走的還是離我而去了，親者的離去，縱然我們悲痛，哭泣，一切還是如我們青春般――萬劫不復。我們要學會遺忘，死者已矣。
昨日，只是生命的支流，學會遺忘吧！
小學四年級作文 篇3
我是一個聰明的小女孩，我的愛好很多：古箏、書法、舞蹈，我還會釣魚呢。
今年建軍節的后十一天，也就是8月12日，我們全家和媽媽的朋友，到溧水石秋釣魚。我還是第一次釣魚呢，這對于我來說的確有一些興奮！我們坐著汽車，不一會兒就到了溧水的石秋縣。那邊的風景可真漂亮啊！河邊的蘆葦隨風飄動，像是歡迎我們的到來！下了車，看見大大小小的養魚池，我們選擇一個養魚池，拿出漁具，準備和魚“戰斗一場”。
我性子最急，第一個接過爸爸剛整理好的魚竿，就跑到一邊，把鉤甩入水中。我等了一會兒，忽然，手中的魚竿晃動起來，我一看魚漂早已沉入水中，一定是魚上鉤了。我急忙把魚竿往上提，往岸邊拽，可是魚沒命地在水中掙扎，我拉也拉不動，這時爸爸看見了,幫我把魚鉤拉了上來。我一看，一條約有0.8斤重的`鯽魚。對于初次釣魚的我來說，這可是再意外不過的驚喜了！于是我更加興奮，馬上讓爸爸替我裝好魚食，拿起魚竿再去釣魚。也許是魚食好，也許是魚群正經過這里，不到幾分鐘的時間我又釣到了一條魚。“哈哈”我今天的收獲真不錯，釣了四條魚。回到家，我把自己釣的魚送給了媽媽，媽媽燒了一大盤魚，豎起了大拇指稱贊我：“功夫不負有心人，只要付出努力，一定會有收獲。”我聽了心里特別高興，因為我真正體會到了親手釣魚的樂趣，覺得自己釣的魚味道就是特別鮮美！
小學四年級作文 篇4
哥：
進入初中以來，我很自卑。因為以前老師和同學之間的關系都很好，但現在身邊的人都很優秀。我忽然之間沒了朋友，我好寂寞，好苦惱。我該怎么辦啊？
小雪
小雪：
你的笑容永遠是我腦海中最美的。而且你那語言中的含糖量，決不壓于甘蔗。我希望再次看到你的.笑容。再次感受你的可愛。
你說你周圍的人都很優秀是嗎？只是你硬與姚明比身高，偏與布什比權利。凡是不能只從一個角度考慮。
換個角度吧：去與克比比臺球，與楊晨比高爾夫，與巴特爾比刺繡。也許你就會發現自身的優點。
好了。先寫到這了。
^-^口長開
默默
哥：
謝謝你！我發現我身上的優點真的好多呀！只是我將他們放在手上，含在嘴里，讓他們的光芒無法閃耀。
小雪
小雪：
不要過分的拿自己的優點比他人的缺點，這樣雖可以展現你的優點、亮點。但如果不合理運用這種“比”會辭傷他人，令你得不償失。
這就像陽光可以使萬物生長，但過多的陽光也會使生命之花枯萎。令世界喪失生機。
切記咖啡雖可以提神，但喝多了也會失眠！
笑口長開
默默
寄出了這最后一封信。默默的生活由恢復了正常。但他在心中默默祝愿“希望更多的人在比中獲益，成為翱翔于天際的雄鷹。
小學四年級作文 篇5
晚上，秋風吹過大樹，發出“沙沙——”的聲音，媽媽又去值班了，把我一個人丟在家里。
雪白的窗簾隨風飄蕩，就像一只幽靈向我緩緩走來，我抱著小熊，心想：鬼……鬼你不要過來，我，我又沒有做壞事，你不要過來！我轉念又想：幽靈不是怕聲音大嗎，我就放音樂給它聽！我小心翼翼地跑進房間，拿出iPad準備放歌，卻發現沒電了！“關鍵時刻掉鏈子，真倒霉！”我大聲罵道。
“呼——咔嚓咔嚓”，房門突然開了，我趕緊躲到被子里，嚇得直打哆嗦。天呢！我究竟干了什么事，鬼親自上門找我！嗚嗚……我，我還不想死呢！
這時，我腦海中浮現出早晨和同學們一起玩游戲一起打鬧的情景，我慢慢從被子里突出腦袋。月光灑在我的身上，微風輕輕地吹過我的`臉頰，好似媽媽的手在撫摸我，我沒有那么害怕了，慢慢地進入了夢鄉……
世界上根本就沒有鬼，它只是你在做一件事情時，心中的害怕和擔憂而想象出的一種不存在的東西。
小學四年級作文 篇6
我——美麗溫柔的春姑娘，躺在春床上酣然熟睡，耳邊傳來雷公公收藏了好久的大鼓重重敲擊的聲音。猛然，我被驚醒，一看手表，糟糕！這個季節是我值班，可我卻睡過了頭。我匆匆穿上一件粉紅色的連衣裙，披著一頭長發，飄然來到人間。
原本被我那冬妹妹凍得枯竭的大地恢復了原有的光彩。我飛到太陽殿，喚醒了熟睡的太陽公公。太陽公公伸了一個大懶腰，打了一個大哈欠，說：“早著呢，還早著呢！”我把太陽公公拉了起來，說：“不早了，快起來吧，花兒開了，草兒綠了，還會早嗎？”太陽公公一股腦兒地爬了起來，飛到自己的崗位上去了。結成厚冰的河水慢慢融化，清澈的小溪又唱起了歡樂的歌，小鳥停在枝頭吱吱喳喳地唱著“春之歌”，蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，忙碌開了。
俗話說：“吹面不寒楊柳風”，我輕輕地飄過，帶去陣陣柔風，像母親的手扶摸著萬物。草兒偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的、果園里、山岡上、一大片、一大片滿是的.。突然跑來一大群小孩子，坐著，躺著，打兩個滾，踢幾個球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，陣陣銀鈴般的笑聲傳來，對我來說，這是最美的贊歌。
人們換上了薄薄的衣裳，有紅的、藍的、綠的、白的、花的，真是五彩繽紛，出現在草地上。花園中、小河邊……有人在鉤魚，有人在登高探幽，有人在郊外露營、烤肉，到處傳來喜訊，這使我感到了無比自豪。
嫩藍的天空,幾朵白云,幾只風箏……看著自己的杰作,我陶醉了。
小學四年級作文 篇7
今年寒假，每當我路過東方紅大橋時，總能看見很多人在橋上喂海鷗，那情景十分有趣。所以我和表弟、表妹、叔叔、媽媽一起買了幾個饅頭面包去橋上感受喂海鷗的樂趣。
剛到東方紅大橋時，海鷗們還都在水面上游蕩。我們剛扔一小塊饅頭，就引來了成群結隊的海鷗，水面上頓時不見一只海鷗的蹤影，原來它們都飛到空中來向我們要吃的了！海鷗們有雪一樣白的毛，尖尖的紅嘴巴，閃閃發光的黑眼睛，就像兩顆黑寶石，十分有靈氣。這些海鷗還有一個別名——紅嘴鷗。海鷗們引來了很多圍觀者，喂食者，東方紅大橋頓時成了鳥兒的樂園。我再往空中仍一塊饅頭，有兩只海鷗馬上飛來喳喳地叫著來搶食，其中一只海鷗以超速飛來，搶過了饅頭，看見那一幕的圍觀者高聲為海鷗歡呼，似乎海鷗們在舉行搶食比賽。我扔越多的饅頭，飛來的海鷗就越多，海鷗們都快要把我埋沒了！一直不敢給海鷗喂食的妹妹也鼓起勇氣，嘗試了一番。她掰了一塊面包，準備往空中投。
這時飛來了一只小海鷗，它好像知道妹妹要給它吃面包，就停在空中搖晃著小腦袋，眨著豆大的眼睛，不停地拍著翅膀等妹妹給它扔面包，妹妹把面包一扔，小海鷗敏捷地接過面包，朝妹妹和我點點頭，似乎在說：“謝謝你們！”妹妹高興極了,對我說：“姐姐，喂海鷗真有意思，我還要喂！”我給妹妹一大塊面包，讓她去喂海鷗。這時弟弟從人山人海的'東方紅大橋擠過來，告訴我：“姐姐，你可以把饅頭放在手里，讓海鷗自己在你手里來啄食，可有趣了。”“真的可以嗎？海鷗會怕人類的，肯定不行，它們不會來的。”我半信半疑地對弟弟說。“你試一下嘛。”弟弟說完這句話，又接著跑去喂海鷗了。我把拿著饅頭的手伸出去，靜靜地等待海鷗來。馬上就有幾只海鷗飛來，在我手上津津有味地吃食。“你們居然不怕我！”我驚呼。海鷗不停地搶著食物，哪有時間理我呀！看著它們那可愛的模樣，我真想摸摸它們潔白的羽毛，可我又害怕把它們嚇著，所以就只好算了。海鷗的小尖嘴輕輕碰到我的手心，癢酥酥的，弄得我不禁哈哈大笑，但我又生怕嚇著海鷗，所以手不敢動一下。很快，幾個大饅頭，大面包都被海鷗搶光了。這次喂海鷗，我還發現海鷗們都很團結友愛，它們雖然在搶食，但它們從來沒打架，它們都很守規矩，每次只吃一塊饅頭，不論吃沒吃到，都會飛一圈再來吃。它們有道德，遵守規定，我們人類也要學習它們哦！
現在，人類越發喜歡海鷗，正是因為這一點，它們對人沒有畏懼感，和人類成為了好朋友，這次喂海鷗真開心！
小學四年級作文 篇8
放學了，走在石子小路上，我們排著歪歪扭扭地隊伍走出校門。
“真倒霉，下午還要默寫。”我一只手托著書本，一只手不斷地屋緊拳頭不，向天空的揮舞著，皺著眉頭，跺著腳對老天爺表示不滿。干完還撇著嘴，擰動鼻子，一甩頭，“哼”一一聲，鼻子里立刻砰出一絲白氣。
“哎，也沒什么，不就是默一下嗎？這有什么可怕的！”后面的馮久軒兩手空空地一蹦一跳地跑了過來走到我旁邊，猛的一拍我的背，把手臂往我肩膀上一搭，斜倚著對我說：“多復習復習，今天下午準好！”她把手臂從我肩上拿下來，又把兩手一推，無奈地朝我聳肩，還機靈地上瞪眼睛，又立刻松了下來，瘋瘋顛顛地一搖不停地搖著頭，好像波浪鼓一樣，只差沒有聲音伴奏。
我看了不禁低下頭，翹著嘴，無可奈何地朝著地，深吸了口氣，苦著臉“唉”地吐出一口氣。嘴里不說心里想：早知道這樣還不如利用周末的時間好好兒復習呢？
這時馮久軒跑回來了，她看見低頭不語的我，便抬起手，按住我的`頭，向上一“扳”。然后，伸出雙手，卷卷袖子，大拇指勾住眼角，食指放在唇邊上，張大嘴巴，做了一個很嚇人的鬼臉，我卻笑了，臉上的陰云一下子飄走了，只剩下滿臉的金光。她看見我笑了，又走到我旁邊，悄悄伸出手，哈哈癢癢，跟我一起笑了。一切不快眨眼就消失了。
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