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游三年級作文

時(shí)間:2024-10-16 14:12:39 三年級 我要投稿

(必備)游三年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的游三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)游三年級作文

游三年級作文 篇1

  今天,媽媽帶我來到了我夢寐以久的桂林。第一天,我們?nèi)タ戳斯鹆钟忻木包c(diǎn)銀子巖。

  銀子巖溶洞是典型的喀斯特地貌,洞內(nèi)匯集了不同地質(zhì)年代發(fā)育生長的鐘乳石,晶瑩剔透,潔白無瑕,宛如夜空的銀河傾斜而下,閃射出像銀子似鉆石的光芒,所以稱為“銀子巖”。

  銀子巖里很美,有三絕:“雪山飛瀑”、“音樂石屏”、“瑤池仙境”;三寶:“佛祖論經(jīng)”、“混元珍珠傘”、“石住擎天”。

  一進(jìn)洞口,便有陣陣寒意向我們襲來。迎面而來的.是兩只栩栩如生的孔雀。它們振翅欲飛,好像迎接著我們的頂?shù)絹恚匀∶麨椤翱兹笐?yīng)賓”。繼續(xù)往下走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)下方有個(gè)“清華池”,那是古代美女楊貴妃洗浴時(shí)用的池子。從上往下俯視吧,你可以看見楊貴妃那朦朧的身段。

  繼續(xù)往前走,你便可以看到“三寶”中的第一寶“佛祖論經(jīng)”。在高高的臺(tái)子上,佛祖正盤腿坐著閉目養(yǎng)神。底下有許許多多小和尚來請教佛祖。

游三年級作文 篇2

  星期五的早上8點(diǎn)半,我和同學(xué)們一起坐上大巴去金山廊下生態(tài)園。

  一路上,我和同學(xué)們欣賞著車窗外的風(fēng)景,不一會(huì)兒我們先來到了一個(gè)蔬菜園。我在蔬菜園看到了綠綠的大白菜,然后我在蔬菜園采了幾根白菜。我采的白菜上有一只蝸牛,它長得黑漆漆的,它的頭從黑漆漆的.蝸牛殼里鉆了出來。它的頭上長了四個(gè)長長的、細(xì)細(xì)的觸角,它的眼睛長在后面兩個(gè)大觸角上。我看到它之后害怕極了,我只好把白菜給扔掉了。

  接下來我仍舊乘坐大巴,來到了金山廊下生態(tài)園。首先,我和小隊(duì)的同學(xué)們來到一片綠油油草地上野餐,我和同學(xué)們一起分享了美味的食物。吃完飯后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了一個(gè)大廳。我看見其它班級的同學(xué)們在吹氣球,把做氣球做成各種各樣的花樣,我覺得這些同學(xué)真厲害。

  這次的秋游讓我認(rèn)識(shí)了蔬菜,看到蝸牛,學(xué)到知識(shí),讓我很快樂、很開心。

游三年級作文 篇3

  在一個(gè)天氣晴朗,風(fēng)和日麗的早晨,我要去半山公園游玩。

  到了半山公園,那里風(fēng)景優(yōu)美。一棵棵大樹猶如一個(gè)個(gè)士兵。那里有個(gè)大湖叫“仙人湖”,為什么叫“仙人湖”呢?因?yàn)槟抢锖叹G,在波光粼粼的`水面上,好像有一個(gè)仙人在水上翩翩起舞,所以才叫“仙人湖”。仙人湖中間幾塊大石頭能夠讓人們過去,仙人湖的周圍一圈有用木頭做成的長廊,上方爬著許多藤條。

  我們剛上山,就聽見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,小鳥的歌聲真清脆、好聽啊!聽著小鳥的歌聲,我覺得自我好像在開音樂會(huì)。

  爬到半山腰,我們累壞了,不得不停下來休息。我們看見了小松鼠在樹上竄來竄去,小鳥在樹上做窩,小螞蟻在地上搬運(yùn)食物,到處生機(jī)勃勃。

  最后到了山頂,站在山頂上看到眼前一片云海,到處都被云遮住了,只看見一提哦啊通往山頂?shù)男剑婷利愌剑?/p>

  到了山下,我們吃了農(nóng)家樂,滿載著幸福與快樂回家了!

游三年級作文 篇4

  今天,那個(gè)不一樣的春游終于來臨了。以前的春游都是以玩為主,但是這次,我不僅要去玩,還要看舞臺(tái)劇《歷險(xiǎn)恐龍島》。

  我們先來到了第一個(gè)目的地,人民大會(huì)堂。在那里,我們觀看了一個(gè)舞臺(tái)劇《恐龍歷險(xiǎn)島》,特別的感人。情節(jié)是這樣的,有一個(gè)小朋友叫樂樂,他成績不好,也很臟,所以大家都不喜歡跟他玩。他自己有一個(gè)專屬的垃圾樂園,在那里,他認(rèn)識(shí)了四個(gè)垃圾朋友,其中首領(lǐng)是電博士。他帶樂樂來到了恐龍島,樂樂在恐龍島又認(rèn)識(shí)了一只小龍,叫龍龍,他們和其它恐龍組成了一個(gè)大家庭。可是,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),恐龍島的`災(zāi)難也來了。電博士想要恐龍的眼淚來加強(qiáng)力量,來報(bào)復(fù)一些愛浪費(fèi)的人類。所以,他把龍龍的爸爸媽媽抓走來做標(biāo)本。樂樂和龍龍連過幾關(guān),可不幸的是,樂樂被電博士的電流擊中昏倒,龍龍用自己的眼淚換回了樂樂,樂樂最終打倒了電博士。可龍龍也消失了,最后,在大家愛的呼喚下,龍龍奇跡般的復(fù)活了。

  接下來我們來到了永慶幸。看到了許多壯麗的大佛……

  我不會(huì)忘記的,那個(gè)不一樣的春游。

游三年級作文 篇5

  上周星期天的下午,媽媽說帶我雙牌桐子坳的銀杏村玩,我高興得連蹦帶跳。

  到了桐子坳,哇!汽車幾乎要把停車場占滿了。村口的條幅上寫著:中國銀杏第一村。村口有一條清澈的小溪,小溪旁有一棵枝繁葉茂的銀杏樹,葉子黃得耀眼。我們興奮極了,順著山路往前走。走著走著,我眼前一亮,十幾棵大大小小的銀杏樹呈現(xiàn)在我們的眼前,有高、有矮、有粗、有細(xì)。像扇子一樣的黃色銀杏葉掛滿枝頭,有些已飄落在樹下,滿眼都是黃色。

  再往前走,看見山坡下有一片寬闊的空地。空地里有銀杏樹和竹子,黃黃的落葉鋪在地上就像金黃的地毯,好像在歡迎我們的到來呢!我急不可待地沖向“地毯”,發(fā)現(xiàn)每棵銀杏樹前都有一塊石頭,石頭上寫著它的年齡、寬度……聽媽媽說,銀杏樹的生長非常慢,如果你小時(shí)候種下種子,要當(dāng)上爺爺奶奶才能吃到它的果子哦!所以又叫公孫樹。有一棵銀杏樹像一把巨大的`傘,可以容下幾十個(gè)人哩!我搖了搖竹子,雨水掉到了我的衣服上和臉上,涼涼的,我急忙跑開了。還有一棵銀杏樹最特別,它的一邊樹枝是橫著長的,好多游客都在這照相留念呢!

  我再往前走,看見一群人圍著一棵銀杏樹。我走近一看,這棵樹有800歲了。真牛!一位叔叔用力地想抱住它,卻夠不著。我們繼續(xù)往前走,又看見十幾棵銀杏樹,媽媽說:“我好像來到了原始森林。”我問:“會(huì)不會(huì)有猿人?”聽了這句話,爸爸媽媽哈哈大笑。

  回來的路上,我采了許多野花,撿了幾個(gè)紅薯,別提心里多高興了。我們坐上了回家的汽車,結(jié)束了我們的銀杏村之游。

游三年級作文 篇6

  大家都知道孫楊嗎?他可是個(gè)游泳冠軍呢!我的夢想就是像孫楊一樣當(dāng)個(gè)游泳冠軍。

  那是我第一次游泳的事。這不,我們家對面正好開了個(gè)永豐游泳館。媽媽說星期天就要帶我去了呢!我興喜若狂,恨不得馬上就到星期天。

  終于到我期盼的那一天,我蹦蹦跳跳地走在路上興奮的'一直叫個(gè)不停。到了永豐游泳館,我歡喜地?fù)Q上泳衣,小心翼翼的踩著水面上。呀!好冷呀!我快被凍成冰塊了了,沒想到這里的水那么涼。可是當(dāng)我看到連三歲小孩都敢在水里游。我也鼓起勇氣,腳向后踢了幾下,還挺簡單呢。突然,我兩眼發(fā)光,你猜我看到誰了?是小叔!他也來游泳了,我高興地手舞足蹈,一不小心把表掉到水里了。我頓時(shí)著急得像熱鍋里的螞蟻,咦,我可以叫小叔來呀。

  我立馬叫道:“小叔,你能幫我撿手表嗎?”小叔兩腿一蹬,鉆到水里去。“找到了!“小叔真是厲害。我游著游著,又感到冷嗖嗖的,冷的直發(fā)抖。媽媽看到了,馬上叫我上來。

  這就是我第一次游泳的事,好笑吧。

游三年級作文 篇7

  今天熱得難熬,就是坐在家里也會(huì)汗流浹背的。媽媽說帶我去游泳,我真高興。

  走進(jìn)游泳池,只見人們穿著五顏六色的游泳衣在池水里面游來游去。看上去就象一朵朵開的.彩花,美麗極了。我真想立刻跳到水里去玩水,可是媽媽不同意,要我先學(xué)習(xí)游泳的基本動(dòng)作。我只好扶著欄桿,用腳不停地打水,可是我怎么也浮不上來。

  在回家的路上,我的腿酸了,連路也走不動(dòng)。我想游泳看起來又輕松,又好玩,但我要學(xué)會(huì)它并不容易。我還得下一換番功夫才行啊!

游三年級作文 篇8

  在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒鼻子。老師說:咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎?我們異口同聲地說:好!

  游戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著,再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的'眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉(zhuǎn)了三圈后,我就覺得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺(tái)的時(shí)候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰的了,我又冷靜了一會(huì)兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時(shí),底下的同學(xué)鼓起掌聲來,我趕快扯下絲巾一看,啊!我對了,別提我心里有多高興了。

  畫鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了,還給我?guī)砹丝鞓罚刮议_心,我太喜歡這個(gè)游戲了!

  家長感言:看了宋立陽這篇作為,感覺他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽是個(gè)詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣,對于寫作文的愛好大大提高了!感謝老師對孩子的培養(yǎng)。

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