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四年級的作文300字[共9篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
一個星期二早晨,在上體育課時,發(fā)生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動,是因為這件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨,微風吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時,體育老師讓我們自由活動,我和戴應行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學一起到操場里的足球場上一起踢足球,我在踢足球的過程中不小心踩到足球上,然后重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液。
見此情景,幾個一起踢足球的同學都不知道應該怎么辦的時候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手,扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的.說:“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請您給他涂一涂藥!痹谕克幍倪^程中,我想起以前經常捉弄他們的事情,沒想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動的眼淚。 這就是我在二年級時發(fā)生的一件感動的事情。今后的日子里,我也要學習他們那種不計前嫌,樂于助人的精神。
四年級的作文300字 篇2
我正在睡覺,突然被什么東西吵醒了,我看看四周,這哪是二十一世紀呀?這是二十三世紀!
智能保姆幫我穿上衣服,洗漱,吃完飯就送我上學。我感覺好不自在呀!
我來到學校,呀!這也太美了,我感到這好像不是學校,這簡直就是天堂!我來到我們班,看見每人都有一臺小型電腦,我想我也有一臺吧!我是從二十一世紀來的,我哪知道我的座位在哪呀,我問了一下旁邊的人:“我的.座位在哪呀?”“你是不是發(fā)燒了?那不是你的座位嗎?”說完,他指向那個座位。上課了,我很疑惑:怎么沒有老師呀?”“這臺電腦就是老師,你今天怎么了?”“啊!”只見“老師”提問:“老鷹是怎么孵出雛鳥的?”我的同桌立馬按下了一個紅色按鈕,把答案寫在了書寫框里,那臺電腦立馬吐出了一張“好孩子”卷,他說:“這張卷可以換吃的呢!”我好像有一張啊,只見“老師”又問:“幾點需要幾天孵化成小雞?”我立馬按下了紅色按鈕,把答案寫在了書寫框里,這時,電腦也吐出了一張“好孩子”卷,我好開心呀,還要等下課去換吃的呢!
我很開心的度過了一天,又回到了二十一世紀,我想:我們國家的科技會越來越好!
四年級的作文300字 篇3
我的奶奶雖然已經73歲了,但是還總像三四十歲一樣充滿活力。她有著一頭棕色的卷發(fā)不胖不瘦,穿得干凈利索。她的興趣愛好廣泛,喜歡跳舞,彈古箏。她彈的那首瀏陽河非常好聽,她還參加了老年表演隊經常出去演出。由于解放前,家境比較貧困,只上了小學,文化程度不高,所以經常惹笑話。
有一次,我讓奶奶給我默寫英語。一到“烏龜”這詞奶奶一急說成了“鳥龜”。我疑惑不解地問:“世界上新來的動物還是已經滅絕了?”奶奶“奧”恍然大悟說:“原來是烏龜呀!”念著念著又看見了“炸薯條”這詞,奶奶一慌說:“炸醬面,好久沒吃了,今天我給你們做!”我一聽又問她:“書是改版了還是印錯了?”她一聽連忙看了看書,笑著說:“哦,是炸薯條。”
還有一次我放學回家,奶奶正悠閑地看著真人版《三國演義》。奶奶見我回來了,就問我:“紅樓夢是曹操寫的吧?”我一聽哈哈大笑起來,其實我知道她是想說曹雪芹寫的',可是電視上說了句“曹操”她就給弄混了,我告訴奶奶您又搞錯了,奶奶知道自己又張冠李戴了,不禁笑得前仰后合。
我的奶奶就是這樣的有趣,經常搞出笑話,唉什么時候您搞清楚了,問明白了在說話呢?
四年級的作文300字 篇4
哈哈!今天我買了一對美麗的鸚鵡,其中一只是藍色的,另一只是黃色的。先說藍色的吧!
它長著一對小黑眼睛,它的`頭是白色的,上面有幾條藍色的波紋。嘴巴是黃色的。它抖一下羽毛就豎起來又落下去。再說另一只吧!它跟第一只一樣,長著一對小黑眼睛,不過有時候會閉目養(yǎng)神。它的頭是黃色的,頭上有綠波紋,它的嘴巴是橙色的。
做作業(yè)的時候,我把鳥籠提進了我的房間,我還偷偷地抓起一只鸚鵡放在我的手上。它的小眼睛骨碌碌地轉著,有時它會用自己尖尖的嘴巴啄自己的羽毛,我想它是在撓癢癢吧。它的尾巴張開的時候像一把扇子。
它們平常都是很友好的,但有時它們也會打架,你啄我,我啄你好像在玩游戲,非?蓯!
我的小鸚鵡很可愛!我非常喜歡它們!歡迎大家來我家和它們做朋友。
四年級的作文300字 篇5
每每想起我做學生的時候,半夜起來在飛舞的雪花里堆雪人,心情就起伏不定,所以每年雪到時,就是我和孩子們一起浪漫的美好時光。
望著漫天的雪花,我會和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里數(shù)腳印。看,我們來了——
孩子把雪團擲到我身上、頭上,我再抓一把放到他們脖子里,就一路歡歌了。
“媽媽——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈,你先往我帽子里塞的!薄肮
“拿著雪團不冷嗎?”“不冷,害怕到家以后那雪不夠堆!
唉,今年的雪還是小了,孩子們往以前往堆雪人的地方推雪,還只是小小的'一堆,我說:“今年雪太小了,堆小人國吧!焙呛,一溜小人就出來了。
覺得沒有其他媽媽做得好,但孩子們非要參賽,就寫出來讓大家指正吧。
四年級的作文300字 篇6
當有人問我:你最喜歡什么季節(jié)?我會毫不猶豫,夏天!我為什么喜歡夏天呢?我愛的是她那熱情的性格。
夏天,是花的世界。不論走到哪里,都是一片姹紫嫣紅的繁華。荷花,百合,芍藥……這些夏天的小仙子都在忙著和小朋友說話呢!“小朋友,看!我是不是很漂亮呢?”“小朋友小朋友,你愿意與我交朋友嗎?”……小朋友笑著交了一個又一個好朋友。美麗的花呦,你傳遞著夏日的信息。你像織不完的錦緞那么綿延;像天邊的'霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛。
夏天,不但是花的世界,更是樹的天地。
走在柏油馬路上,會感到一種夏日少有的涼爽。綠油油的樹葉隨風飄動,給樹枝上的蟬扇風。這樣在炎炎夏日,蟬才能進行歌唱,那歌聲中包含了對樹葉的無限謝意。走了進去,就像置身與大海之中,浪花翠綠翠綠的,翻滾著,一層一層涌向遠方。綠樹成蔭的景象真美!
夏,迷人的夏,我愛的夏!
四年級的作文300字 篇7
8月31日,是一個值得紀念的日子,因為——我上四年級啦!
今天早上,還不到7:00,激動的我就醒了,一想到今天要去報到,我早早地起了床,吃好了早飯。
今天我的紅領巾系得特別認真。我把紅領巾壓了一遍又一遍,角對著角、邊對著邊,疊了好幾次才把這少先隊員光榮的標志佩戴在了胸前。
背上了書包,我抬頭挺胸地走出了家門。見到了住在五樓的`爺爺,我用洪亮的聲音說了一聲:“爺爺好!”在這聲音中,包含著我新學期的希望、計劃和信心。
到了校門口,我正準備敬禮,才發(fā)現(xiàn)沒有禮儀崗站在門口。我更加迫不及待地沖了進去,灰色的書包在肩上一顛一顛的,連書包上的小浣熊都露出了燦爛、純真的笑容。
我著急地跑上了樓梯,沖進了教室,一抬頭……。∵@是三(3)班,我走錯了!我的臉紅了,灰溜溜地跑出了三(3)班。但是,我什么也沒多想,只想快點到我們的新教室——四(3)班。
看見了同學們,我特別高興。有些同學從文靜變成了活潑,有些從急躁變成了耐心,有些成績提高了不少,還有的呢?一點也沒變!但是四年級的我們,似乎都成熟了一些。
注冊報到完畢,我回到了家。
我站在窗戶邊上,對著外面大喊了一聲:“我四年級啦……”
四年級的作文300字 篇8
上課鈴已經打響,而這節(jié)課又是一次乏味的作文課。突然,教室里鴉雀無聲,原來是代老師來了。
只見代老師在口袋摸了摸,故作神秘的問:“今天上什么課呢?”我一愣,上什么課,你難道不知道?突然,代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面,大概只有我大拇指那么寬,長嘛,嗯......應該有15cm左右吧。
代老師兩手捏著這條卡紙的兩端,用右手順時針旋轉180度,再用膠水接了起來,F(xiàn)在的卡紙像一個美麗的手環(huán)。代老師賣了賣關子說:“如果我拿剪刀從中間剪開會怎么樣呢?”只見,剪刀迫不及待的工作起來,“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了,大家屏住呼吸,可代老師吊起了我們的'胃口停下了,臺下沸騰了起來,有的說快剪呀;有的說不要剪;還有的說一定會斷......
這時,章超然大搖大擺的走上來,代老師俯下身子,在他耳旁說了幾句悄悄話。他拿起剪刀。
四年級的作文300字 篇9
一張清秀的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛;兩條細長的眉毛,顯得格外精神,活潑;一張能說會道的.櫻桃小嘴,說出話來使人忍俊不禁。你們知道她是誰嗎?告訴你,她就是我可愛的小表妹——京京。
我知道京京參加了許多特長班,每當我問京京累不累時,她都會頑皮地說:“不累,可好玩吶,哪天我?guī)阋黄鹑グ!”說完,還做了一個鬼臉,逗得我哈哈大笑。
京京十分愛看書,并且一看就是一兩個小時。她看的書加起來,甚至可以塞滿我的小衣柜呢!她看書時帶上小眼鏡,就像一個小博士似的。
就說,上次那件事吧——那天,我和小京京在床上看書,姥姥叫我們吃桃子,我馬上就去了。可是我等了好半天,也見不到小京京過來,我十分好奇地走進小屋,這才發(fā)現(xiàn)小京京正陶醉在書中遨游呢!我搖了搖頭,說;“唉,她這個人。
瞧,她又進屋了,聽聽里面?zhèn)鱽恚骸皣W啦,嘩啦“的聲音,我猜她又準是在看書了吧!
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