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二年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
森林里有一棵茁壯的大樹，它的樹干筆直挺拔，樹枝粗壯，葉子茂密。有一天，大樹爺爺生病了，樹葉凋零，飄落地上，變得稀稀拉拉，光禿禿的枝干都露出來了。它愁眉苦臉，“哎呦哎呦”嘆著氣，心里想著：我以前是那么強(qiáng)壯，現(xiàn)在卻有氣無力，都是那些可惡的蛀蟲害的。
正在這時(shí)候，一只啄木鳥從林中飛過，看見無精打采的'樹爺爺，連忙飛過去關(guān)切得問：“樹爺爺，你怎么了？”大樹爺爺傷心的說：“許多蟲子鉆進(jìn)了我的身子里，我渾身不舒服，你能幫幫我嗎？”啄木鳥很有自信得說：“放心吧，讓我來幫您治治吧。”說完啄木鳥用尖尖的嘴巴在大樹爺爺身上這啄啄那敲敲，接著把樹皮啄開伸出又細(xì)又長的舌頭，緊緊勾住蛀蟲卷到肚子里，啄木鳥把大樹爺爺身上的蟲子吃得一干二凈。
大樹爺爺感覺舒服多了，露出了笑臉，連忙對(duì)啄木鳥說：“謝謝你！”啄木鳥說：“不用謝，我以后再來看你。”說完展開翅膀飛走了。
不久大樹爺爺重新長出了嫩綠的葉子，枝繁葉茂的大樹爺爺比以前顯得更加強(qiáng)壯了，成為森林中最茂盛的大樹。
二年級(jí)作文300字 篇2
昨天，妹妹送我一個(gè)美麗的大花瓶，上面畫著各種各樣的圖畫。
近處有一片密密麻麻的樹林，有高大的松樹，像一位位英雄筆直地矗立在那。還有很多翠綠的柏樹，他能給我們?cè)S多新鮮的`空氣。大雁在樹林上空翱翔，像在保護(hù)這片大樹林。樹林邊有一條清澈的河，河上漂著一條扁舟，漁夫悠閑地坐在那里看美麗的風(fēng)景。從山頂流下的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的感覺，十分壯觀。
遠(yuǎn)處的高山上有很多鮮艷的花，我想：他一定是芬芳撲鼻的，還有一朵朵白云，在天空中悠閑地散步，有的像潔白的山羊在吃草，有的像一只頑皮的猴子在大樹上采摘桃子，還有的像一條蟒蛇在草地里注視著山羊，觀察他的一舉一動(dòng)。
妹妹送我的大花瓶是多么的漂亮，放在我家的客廳里，使我家更加漂亮，我非常喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)神奇的地方，有一條美麗的天鵝湖，那里生活著一群美麗的白天鵝。白天鵝每天早上起來，都會(huì)到天鵝湖里玩耍嬉戲。
天鵝湖周圍風(fēng)景優(yōu)美，那里的天空是五彩繽紛的，那里的太陽的是活潑可愛的，那里的云朵的是五顏六色的。
每一天，天鵝們都會(huì)在湖里度過。他們?cè)谀抢锍燥垺⑾丛琛⑼嫠＃畹姆浅？鞓罚?/p>
這個(gè)神奇的天鵝湖給天鵝們帶來了快樂的生活，天鵝們喜歡這天美麗的天鵝湖！
6迷人的天鵝湖
我走著走著，就來到了迷人的'天鵝湖。四周被綠樹環(huán)繞著，到處飄著樹木的清香，周圍湖水清澈見底，天鵝們生活的地方多好哇！
我走上了棧道，看，那里有一群黑天鵝！我被聲音吸引過去。黑天鵝姿態(tài)各式各樣，有的正在低頭喝水，有的正在吃魚，有的把湖水當(dāng)成了一面鏡子，正在欣賞自己的美麗。黑天鵝真美啊！這時(shí)我想，大自然真是一位畫家，畫出一幅這么好看得畫！
為了不忘這美好的時(shí)刻，我還讓媽媽給我拍照留念了呢！
我真愛這美麗的天鵝湖！
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，名叫劉星宇。她不但長得很可愛，名字也很容易記。你還會(huì)認(rèn)為是“流星雨”喔！
她擁有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張櫻桃小嘴。她留著齊齊的劉海，還有胖嘟嘟的臉蛋，叫人一看就想用手捏捏，可愛極了！
她的愛好十分廣泛，有畫畫、跳舞、彈鋼琴……，她最喜歡的'是畫畫。她自小就被送去畫畫班，她喜歡畫漫畫，畫可愛的小動(dòng)物。她的畫可真漂亮！
玩游戲時(shí)的劉星宇更是可愛。每次逃跑成功，她都會(huì)興高采烈地跳上半天；當(dāng)被捉住時(shí)，她會(huì)睜大眼睛，一臉無辜地看著我們，那樣子逗得我們哈哈大笑。生氣時(shí)她把頭一抬，“哼！”樣子真可愛！
她還十分心靈手巧。她折的千紙鶴栩栩如生；剪的窗花紅紅火火；她做的夾子十分美麗……總之，什么手工藝品她都做得十分漂亮。
這就是我的好朋友——可愛的劉星宇，也是心靈手巧的、畫畫漂亮的劉星宇。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天是個(gè)陽光明媚的日子，微風(fēng)拂面，像是春姑娘來敲門了。
我和爸爸走出家門，跑向公園，去尋找春天。
春天像個(gè)調(diào)皮的小姑娘，遮遮掩掩，東躲西藏。我們認(rèn)真地找啊，找啊。
我們來到草地上，看到小草從地下探出腦袋來，那是春天的小角吧？盛開的桃花和杜鵑花在枝頭笑紅了臉，那是春天的'笑容吧？蝴蝶在花叢中飛來飛去，那是春天的舞曲吧？
我們來到湖邊，看到柳樹裁出了新葉，那是春天的裙子吧？小鳥在枝頭唱歌，那是春天的歌聲吧?小魚在水里吐泡泡，那是春天的音符吧？
我們終于找到春天了！我們看到了她，我們聽到了她。她在草地上玩耍，在湖邊唱歌。
春天是個(gè)百花齊放、百鳥爭鳴、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我和爸爸都愛這個(gè)生機(jī)勃勃的春姑娘！
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