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五年級的作文300字【實用3篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
每當我看見一位位宇航員遨游在那美麗而又迷人的太空的時候，我都會從心底發出無限的憧憬，我憧憬著我的未來——當一名光榮的宇航員。雖然我離我的夢想還很遙遠，但我仍會堅持，因為我相信，只有歷經完所有磨難，才能成功；只有堅持不懈，才能完成自己的夢想……
我小的.時候，只要我聽到“夢想”兩個字，我都會想到宇航員，我知道，有目標才會有動力，是宇航員給了我動力，給了我希望和自信。
每當我看到浪費時間的人時，我會感到可惜，也讓我理解了朱自清寫《匆匆》時的情感，那些人不為夢想而奮斗！每當我看到年事已老的前輩想為國家做貢獻的時候，我不得不替他們感到為時已晚，可這又有什么辦法呢？因此，我要為夢想而奮斗！
讓我們重回歷史，一起想一想英法聯軍侵占北京的時候，我們會感到無比的恥辱，因此，我們要完成自己的夢想，讓東方雄雞站起來，站在世界的巔峰。
我有屬于我的夢，中國也有中國的夢，那就是一鳴驚人！讓我為了我的夢——當一名優秀的宇航員，為了中國的夢——一鳴驚人！像一只雄鷹一樣盡情的翱翔在世界的東方！
五年級的作文300字 篇2
我的老師有時候很嚴厲，有時候也很慈祥。
有一次，老師叫我們的兩個同學抱雜志，結果全校同學都知道抱到教室，我們班的兩個同學笨的像頭豬一樣，抱到操場上說：“老師，雜志�！苯Y果把雜志打翻了，滾了一地的水。回到教室，老師大發雷霆，說：“你們真是笨，全校同學都知道抱到教室，你們卻抱到操場上給我，真是的'�！蹦菚r候，我被嚇出了一身冷汗，我想：他們真笨，要不然早就上課了。她對犯錯誤的同學總是很嚴厲的。
有一次，同學正在寫作業，趙趙突然嘔吐了，吐到了本子上，老師發現了，急忙叫丁丁拿抹布把桌子、地板都抹干凈，然后把本子和抹布都扔到垃圾桶里。還讓丁丁到辦公室給趙趙拿了一個新本子重新寫作業。她對有困難的同學總是很慈祥。
老師給我的印象就是這樣子的：對犯錯誤的同學很嚴厲，對有困難的同學很慈祥。
五年級的作文300字 篇3
我不知象棋的奧妙，在街上、公園里經常有一堆人在下象棋。我不懂，但總愛湊熱鬧，聽著“將”“將”地吆喝，我覺得挺有意思。
迷上象棋后，我老吵著跟爸爸要下棋，可每次走不了幾步就輸了。我的棋藝太糟了，再后來爸爸要么讓我先走五步，要么讓我“車、馬、炮”，可我總贏不了。記得有一回我和爸爸下棋，一開始我便單槍匹馬進攻，可那一盤我的一個炮只吃掉爸爸的象就犧牲了;更可惡的是另一個炮吃掉兵就沒回來了，接著馬失前蹄，車還沒來得及離開老窩就被炸翻了。我皺著眉頭，爸爸看我哭喪著臉就對我意味深長地說： “下象棋要攻防兼備，不能只想著吃別人的棋子，同時也要守護好自己的棋子。并想好下一步怎沒走�！甭犃诉@番話，我想想也對，只圖吃掉對方的`棋子，而沒有考慮全局，結果總被別人殺得落花流水。 所以在后來的下棋中，我吸取了教訓。有一回我和五年一班的同學韓笑下棋，我先來了個當頭炮，他把馬跳，我硬拼，他的中心兵被我吃掉了。我看了看局勢，不好炮危險，逃不了了，怎么辦呢?我一想，干脆上馬，抓緊布防，有序進攻，最后終于取勝了，我高興得手舞足蹈。
我也越來越喜歡下象棋了，因為它既豐富了我的課余生活，又開發了我的智力!
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