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五年級的作文300字

時間:2024-10-16 12:54:51 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字【實用3篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字【實用3篇】

五年級的作文300字 篇1

  每當我看見一位位宇航員遨游在那美麗而又迷人的太空的時候,我都會從心底發出無限的憧憬,我憧憬著我的未來——當一名光榮的宇航員。雖然我離我的夢想還很遙遠,但我仍會堅持,因為我相信,只有歷經完所有磨難,才能成功;只有堅持不懈,才能完成自己的夢想……

  我小的.時候,只要我聽到“夢想”兩個字,我都會想到宇航員,我知道,有目標才會有動力,是宇航員給了我動力,給了我希望和自信。

  每當我看到浪費時間的人時,我會感到可惜,也讓我理解了朱自清寫《匆匆》時的情感,那些人不為夢想而奮斗!每當我看到年事已老的前輩想為國家做貢獻的時候,我不得不替他們感到為時已晚,可這又有什么辦法呢?因此,我要為夢想而奮斗!

  讓我們重回歷史,一起想一想英法聯軍侵占北京的時候,我們會感到無比的恥辱,因此,我們要完成自己的夢想,讓東方雄雞站起來,站在世界的巔峰。

  我有屬于我的夢,中國也有中國的夢,那就是一鳴驚人!讓我為了我的夢——當一名優秀的宇航員,為了中國的夢——一鳴驚人!像一只雄鷹一樣盡情的翱翔在世界的東方!

五年級的作文300字 篇2

  我的老師有時候很嚴厲,有時候也很慈祥。

  有一次,老師叫我們的兩個同學抱雜志,結果全校同學都知道抱到教室,我們班的兩個同學笨的像頭豬一樣,抱到操場上說:“老師,雜志!苯Y果把雜志打翻了,滾了一地的水。回到教室,老師大發雷霆,說:“你們真是笨,全校同學都知道抱到教室,你們卻抱到操場上給我,真是的'!蹦菚r候,我被嚇出了一身冷汗,我想:他們真笨,要不然早就上課了。她對犯錯誤的同學總是很嚴厲的。

  有一次,同學正在寫作業,趙趙突然嘔吐了,吐到了本子上,老師發現了,急忙叫丁丁拿抹布把桌子、地板都抹干凈,然后把本子和抹布都扔到垃圾桶里。還讓丁丁到辦公室給趙趙拿了一個新本子重新寫作業。她對有困難的同學總是很慈祥。

  老師給我的印象就是這樣子的:對犯錯誤的同學很嚴厲,對有困難的同學很慈祥。

五年級的作文300字 篇3

  我不知象棋的奧妙,在街上、公園里經常有一堆人在下象棋。我不懂,但總愛湊熱鬧,聽著“將”“將”地吆喝,我覺得挺有意思。

  迷上象棋后,我老吵著跟爸爸要下棋,可每次走不了幾步就輸了。我的棋藝太糟了,再后來爸爸要么讓我先走五步,要么讓我“車、馬、炮”,可我總贏不了。記得有一回我和爸爸下棋,一開始我便單槍匹馬進攻,可那一盤我的一個炮只吃掉爸爸的象就犧牲了;更可惡的是另一個炮吃掉兵就沒回來了,接著馬失前蹄,車還沒來得及離開老窩就被炸翻了。我皺著眉頭,爸爸看我哭喪著臉就對我意味深長地說: “下象棋要攻防兼備,不能只想著吃別人的棋子,同時也要守護好自己的棋子。并想好下一步怎沒走!甭犃诉@番話,我想想也對,只圖吃掉對方的`棋子,而沒有考慮全局,結果總被別人殺得落花流水。 所以在后來的下棋中,我吸取了教訓。有一回我和五年一班的同學韓笑下棋,我先來了個當頭炮,他把馬跳,我硬拼,他的中心兵被我吃掉了。我看了看局勢,不好炮危險,逃不了了,怎么辦呢?我一想,干脆上馬,抓緊布防,有序進攻,最后終于取勝了,我高興得手舞足蹈。

  我也越來越喜歡下象棋了,因為它既豐富了我的課余生活,又開發了我的智力!

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