四年級(jí)的作文精品6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
世界上有美麗的手,又勤勞的手……然而我最喜歡的手是媽媽那雙既能干又充滿愛(ài)意的手。
媽媽的手是粗糙的,手背上能看見(jiàn)幾根明顯的青筋。媽媽的手還是溫暖的,每次出門——回來(lái)的我,手很冰,媽媽就把我的手包在她的手里,我覺(jué)得特別暖和,全身都熱乎起來(lái)了。媽媽的手是勤勞的,早上中午晚上她都會(huì)做一桌香噴噴的飯菜,我和哥哥的衣服每次都是她勤勞的手再洗。媽媽的手有無(wú)數(shù)的'優(yōu)點(diǎn),我真的羨慕自己也能擁有這么一雙手呀!
媽媽的手有時(shí)候很好,有時(shí)候我覺(jué)得有點(diǎn)暴力。但是,我知道她是愛(ài)我的。這雙手特別特別的好!
四年級(jí)的作文 篇2
人生不需要短路,而是需要很多的困難。
短路在物理學(xué)中為:電流不通過(guò)任何用電器,而過(guò)電線一周,導(dǎo)致電源被燒毀。如果我們?nèi)松蚕笪锢碇械亩搪,那該多可怕?/p>
人生如果沒(méi)有磨難,那不叫完美的人生。磨難其實(shí)是我們?nèi)松械娘L(fēng)景,如果缺少了風(fēng)景,那我的人生還有何意義?
用電器就象我們生活中的困難,正因?yàn)槲覀內(nèi)松杏辛死щy,才不會(huì)讓我們的人生短路,如果我們的人生缺少了困難,可想而知,我門的生命會(huì)早早結(jié)束。有了困難,我們就有了戰(zhàn)勝它的欲望,它激起我們的斗志,點(diǎn)燃我們的勇氣,我們?yōu)閼?zhàn)勝它而自豪,而快樂(lè)。
一個(gè)從小生活在溫室的花朵,如果沒(méi)有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,那么它永遠(yuǎn)不會(huì)成熟,永遠(yuǎn)不會(huì)成為真正的花,它只不是個(gè)擺設(shè)而已,毫無(wú)用處。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了光照,經(jīng)歷了踩塌,它的生命意義才展示出來(lái)。它的毅力,它的堅(jiān)強(qiáng),它的勇敢,他的無(wú)謂,它的一切的一切都告訴人們,它的`生命充滿了陽(yáng)光,充滿了生活的真諦。
人生的短路是可怕的,我們不需要。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)仰起頭,對(duì)著它,用自己的自信來(lái)打敗它,相信自己的實(shí)力,堅(jiān)信自己的能力,加油!
你會(huì)戰(zhàn)勝它的。
朋友,切記,人生不需短路。
四年級(jí)的作文 篇3
老師,是默默無(wú)聞的紅燭,燃燒自己,奉獻(xiàn)他人,是辛勤工作的園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪葉……而我最喜歡的陳老師,您卻是我的學(xué)習(xí)人生路上的一盞閃爍著最燦爛的光芒的明燈!
第一次見(jiàn)到陳老師的時(shí)候,那是一個(gè)盛夏,窗外的木槿花開(kāi)得姹紫嫣紅,似乎花兒們也為這位新老師的到來(lái)感到欣喜。隨著一聲甜美的“上課”,我們跟著陳老師來(lái)到了浩瀚的'語(yǔ)文天堂。
陳老師上課既活潑又有趣,課堂氣氛往往被她幾句趣語(yǔ)就能變得活躍起來(lái),她就像帶著我們進(jìn)入了另一個(gè)五彩斑斕的世界,展翅在知識(shí)的宇宙,遨游在智慧的海洋。
記得有一次,我們?cè)趯W(xué)著名作家老舍的《草原》,陳老師讓我們輕輕地閉上眼睛,她富有感情地讀著課文,似乎一下子我們就真的來(lái)到了那如詩(shī)如畫、恍若人間仙境的草原一般。
陳老師同時(shí)也很嚴(yán)厲,當(dāng)我們考試考得好的時(shí)候,她告訴我們不能因?yàn)橐淮蝺?yōu)秀的成績(jī)變得驕傲,當(dāng)我們的成績(jī)不理想的時(shí)候,她叮囑我們以后一定不能掉以輕心,要吸取這次失敗的教訓(xùn)。
陳老師的音容笑貌,在我的身心里都留下了深深的烙印,她對(duì)我的淳淳教導(dǎo),始終讓我不能忘懷,她就像春雨,滋潤(rùn)我們的心靈,她也像敲鐘人,時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘。
!我敬愛(ài)的陳老師,您在講臺(tái)上站了多少年,我們無(wú)人知曉,您送走了多少學(xué)生,我們無(wú)人知曉,但我們知道的是,您那熱愛(ài)我們的心始終沒(méi)有改變,您就像李商隱在詩(shī)中寫道:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您為了我們付出了寶貴的青春,為了我們而嘔心瀝血,沒(méi)有什么語(yǔ)言可以表達(dá)我對(duì)您的愛(ài),在這里,我想對(duì)您說(shuō):“祝您桃李滿天下!”
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的人和痛恨的人,我痛恨的`人是我的一個(gè)表弟,我認(rèn)為他作為一個(gè)男孩子,能做出這么心胸狹窄的事,實(shí)在是令人痛恨。
常言道:“大丈夫一言既出,駟馬難追!币馑际牵阂粋(gè)男子漢既然說(shuō)出來(lái)的事情,就要敢去做,而不是反悔。而我這個(gè)表弟卻是與這句話恰恰相反。他膽小怕事。記得有一次,爸爸帶著我去了奶奶家,正巧,哥哥和表弟也在這兒,我們?nèi)齻(gè)平常學(xué)習(xí)忙的很,很難聚在一起的,所以我們都快激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了。我們吃完午飯后,大人們?cè)诹奶欤覀兿聵峭媪耍翘焯鞖夂軣幔绺缯f(shuō):“嘿!小亦,諾諾,你們吃不吃根雪糕?哥哥在北京上學(xué),很少陪你們,今天我請(qǐng)客!”我固然很高興,因?yàn)槲艺裏岬么簧蠚鈦?lái)。這時(shí),我的表弟卻掃了大家的興!拔铱催是問(wèn)問(wèn)我媽吧!省的待會(huì)兒我媽媽罵死你們,居然想把我吃得肚子疼?”我生氣了“小亦”小亦看了看我“你不吃就算了吧!我們吃!”我和哥哥都心知肚明知道小亦的小心眼,他在想:“我媽媽不讓我吃雪糕,你們也別想吃!”我真為小亦害臊,作為一個(gè)男孩子心胸怎么可以這么狹窄呢?
這便是我痛恨我表弟的理由之一。
四年級(jí)的作文 篇5
我家有一個(gè)魚(yú)缸,里面有許多的小魚(yú),最令我喜愛(ài)的還是其中的一條尖嘴鱷,這是去年過(guò)年的時(shí)候媽媽買給我的。
它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色的身體,中等身材,不胖也不瘦。尖尖的頭上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,兇狠的'眼神,仿佛要吃了你似的。嘴巴又大又長(zhǎng),嘴里還“含”著許多鋒利的“小刀片”,仿佛鱷魚(yú)一樣兇猛。棕色的尾巴像把扇子一樣左搖右擺。
這條尖嘴鱷它很聽(tīng)話,也不挑食。我每個(gè)月只需買5塊錢的飼料魚(yú),就能讓它每天都能吃得很飽。它吃東西的時(shí)候,會(huì)先找準(zhǔn)目標(biāo),然后再找準(zhǔn)時(shí)機(jī),霎時(shí)間沖上去咬住它的目標(biāo)對(duì)象。被它咬住的魚(yú),基本都難逃一劫了。
尖嘴鱷雖然兇猛,但它對(duì)它的主人是極其溫柔的。記得有一次,我喂它吃飼料魚(yú),它的反應(yīng)讓我特別感動(dòng)。我拿一條飼料魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸喂它,它迅速咬住魚(yú),但是沒(méi)有立刻吞噬,而是用身子磨蹭著我的手,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,我會(huì)一直陪伴你的!蔽冶桓袆(dòng)了。
尖嘴鱷已經(jīng)陪伴我三年了,我希望你一直健康下去,一直陪伴著我!謝謝你!
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,他叫小浩。他有一雙水汪汪的大眼睛,常戴著一副方框眼鏡,像個(gè)小博士。好動(dòng)愛(ài)玩的他,其實(shí)每學(xué)期都是三好學(xué)生。因?yàn)槲覌寢尯秃茓寢屖情|蜜,所以我們倆幾乎每周末都會(huì)一起玩。
我和小浩一起上語(yǔ)言班,上課時(shí),老師要求我們表演相聲。我一聽(tīng)慌了神:慘!要表演相聲,昨天忘了去搜索資料!小浩好像有讀心術(shù),沖我眨眨他大大的眼睛,好像在說(shuō):“沒(méi)事!有我呢!”
課間休息的'時(shí)候,小浩找我練習(xí)相聲,兩個(gè)人一起探討相聲內(nèi)容。基本大綱確定下來(lái)了,小浩拍了拍我的肩膀:“哥兒們!相聲是一種讓人捧腹大笑的語(yǔ)言表演。在表演過(guò)程中,你要變現(xiàn)得幽默一點(diǎn)!
到我們表演了,我邊琢磨著小浩的話,邊調(diào)整自己的狀態(tài)。在表演過(guò)程中,我用從電視上學(xué)來(lái)的東北話念臺(tái)詞,增加一些有趣的動(dòng)作,讓大家笑得前俯后仰。
相聲表演得很成功。小浩跑過(guò)來(lái)勾著我的脖子:“可以嘛!”我不好意思地沖他笑了笑:“因?yàn)槲矣心氵@個(gè)‘小博士’當(dāng)軍師嘛!”我們默契地?fù)袅藗(gè)掌。
這就是我的好朋友——聰明的小浩。
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