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二年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我有一個性格內向，脾氣暴躁的哥哥，他個子不高，圓圓的腦袋留著一個小平頭，胖胖的臉上有一雙明亮的大眼睛，那張臉上最讓我討厭的就是他那張不依不饒的嘴巴，整天沒完沒了的'和我吵架。
我的哥哥平日里最喜歡下象棋，沒事的時候那就拉我和他殺兩局，但是每次他總是不費吹灰之力將我的老將一一干掉，然后輕而易舉的占領我的老巢。每次大獲全勝之后他的臉上就會洋溢出燦爛的笑容，而我卻只能垂頭喪氣的坐在一旁被他恥笑。
哥哥最值得我學習的地方就是他特別喜歡看客課外書，常言道：讀書破萬卷，下筆如有神。每次看完書他總能積累很多好的詞句，寫起作文來也就非常輕松。我就不一樣啦，每次寫起作文媽媽就像擠牙膏一樣，一個詞、一句話的提示我，時不時還要挨兩巴掌，恨得我咬牙切齒，只想鉆到桌子底下。我了拯救我自己，我準備以后像哥哥學習，每天抽出一定的時間看看課外書，為謝作文打好文字基礎。
這就是我的哥哥，一個有聰明，又倔強的小男孩。
二年級作文300字 篇2
你知道迷人的夏天已經來到我們身邊嗎？當然知道！啊，我真想看看驕陽似火的夏天！夏天；柳樹的枝條被夏姑娘染成了深綠色，柳條隨風飄揚，就像柳枝姑娘梳著自己的長發。一天，我在玉龍山山腳踩到了一朵喇叭花，喇叭花的樣子像它的'名字一樣，是一個喇叭的形狀，花的底部是白色的，頂部是紫色的，真美麗！
在玉龍山上，我看見了一群群螞蟻，它們排著對走呀走，我把手指頭在螞蟻“隊長”身后一劃，螞蟻們亂了套，爬的爬，滾的滾，真好玩！透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。平時一直狂吠的小狗也安靜下來了，它也來到了陰涼的地方去乘涼。
我們穿著五顏六色的衣服，有的人穿著連衣裙，運動鞋，有的人穿著體恤衫，短褲，運動鞋，還有的人穿著襯衫，短裙，涼鞋。
二年級作文300字 篇3
在二戰中，徳軍來攻打列寧格勒，德軍剛走到森林里，卻一聲槍聲也沒有，再進去看看，列寧格勒的軍事基地卻安然無恙。
那是怎么回事呢?德軍怎么到森林里卻沒有發現列寧格勒的軍事基地呢?而且列寧格勒的軍事基地卻安然無恙呢?
原來是因為列寧格勒軍穿了迷彩服，德軍一時半會兒卻沒有認出來，就讓列寧格勒的軍事基地保留，那迷彩服是怎么得到的呢?是誰發明的?
原來是蘇聯昆蟲學家施萬維奇從蝴蝶的身上得到了迷彩服的啟示。
蝴蝶顏色五彩繽紛，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑鳳蝶等，尤其是熒光衣鳳蝶，其后翊在陽光下時，時而金黃，時而翠綠，有時還會由紫色變藍色，熒光衣鳳蝶碰到相同顏色時就很難辨認出，比如：在熒光衣鳳蝶翠綠時，在樹葉上，就很難發現它是蝴蝶了，蘇聯昆蟲學家施萬維奇看見了這一幕，提出了用蝴蝶的色彩來偽裝的道理，盡管列寧格勒用盡全力找，也是找不到的。為贏得的勝利奠定了堅實的基礎，根據同樣的道理，各國軍事開始大量生產迷彩服這種的`衣服，在戰斗的過程中傷亡最低。
科學家們受蝴蝶根據陽光的照射變換顏色，將人造衛星的控溫系統，制成了葉片反兩面輻射。
二年級作文300字 篇4
有一天，我和媽媽在超市里看到許多不同的卷筆刀不倒翁，那里有藍色的，綠色的，黃色的，粉色的，我選了藍色的，我在想為什么又是卷筆刀，又是不倒翁呢？
回家我就把不倒翁卷筆刀的.盒子打開，看到了一個大大圓圓的小兔子。它的鼻子是一個三角形，它的身體是圓形的，它的上半身是白色的，在圓院的頭上立著兩個又長又細的小耳朵，有一雙又大又圓的大眼睛，它還有一個大大的嘴巴，上面有一個大大的舌頭，好像一個吃完了還想吃的吃貨一樣。它的下半身是藍色的，上面寫著“daliyocoo’no。0521”的字母。小兔子耳朵里是藍色的耳朵后面是白色的。眼睛是棕色的，好可愛哦！我很喜歡它。
它可以卷鉛筆，在我無聊的時候還可以玩它。我很想知道不倒翁是什么原理，我一想就馬上打開看，原來是頭輕身重啊！就是把頭打下去也不會倒下來這就是不倒翁的秘密啊！
這就是我的不倒翁卷筆刀，怎么樣，好玩又很實用吧！
二年級作文300字 篇5
老師，您是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；您是一根蠟燭，照亮著我們；您是“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始成。”中的春蠶和蠟燭。
老師，記得在二年級剛調到來教我們的時候，我們都不認識您；直到后來，大家都知道您是一個非常好的老師了，我們也就非常的聽您的話了。在二年級和三年級時，我都沒當過班干部，只是當了小小的'組長。到了四年級時，我們分班了，我記得我本來是在四班的，后來我知道你叫一班后，我就死都要在你班，所以，我媽媽叫校長幫我調過去了。直到有一天，你宣布班干部時，我居然聽到了我的名字，聽到后，我的反應非常大，我心想：怎么班干部會有我的份呢？也一直在想要怎么樣當好班干部，怕當不好怎么辦。所以，我就叫那些當過班干部的同學指導一下我。到了我值日那天了，我拿著語文書上到講臺旁邊帶讀，老師沒來到課室時，我還沒那么怕，老師到了課室了，我就開始腳和手都有點抖，我在心里說：你怎么那么沒出息呢？說完，我的手和腳都不抖了。從那次后，我都沒抖過了。
老師，是您讓我膽子大了，是您教我要尊老愛幼，也是您教我要怎樣去幫助別人，使我愛幫助別人。謝謝您！老師，你辛苦了！
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