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六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
遠離城市的喧囂，回歸自然，去傾聽她美妙的聲音吧！
“沙——沙——”這是風吹過樹葉的聲音。調皮的風弟弟停留在大樹哥哥的頭上，與他一塊唱歌玩樂。“嘰嘰——啾啾——”誰在伴奏？原來是百靈鳥啊，她可是森林里有名歌手呢，在與大樹合唱，似乎在舉行演唱會。“篤——篤——”啄木鳥在專心致志地敲鼓呢！有了她的幫助，這場演唱會更加得心應手呢！還有各種叫不出名字來的小昆蟲們，正和唱著試圖進入這個世界，和她們一起唱歌，一起享受著快樂。
去池塘聆聽聲音：“呱——呱——”聽，池塘里的青蛙叫得多歡，它們仿佛正在開演唱會呢！“知——知——”知了仿佛也想加入這個團隊，他可是青蛙的忠實粉絲呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的聲音，她彈奏著優美的樂章，在為青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙聲再次響起，一浪高過一浪。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”它們是在歌唱豐收的'年景啊！
去田野聆聽聲音：“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音。“劈啪——劈啪——”這是豆莢破裂的聲音。“丁冬——丁冬——”這是一陣秋雨過后，樹葉上的水滴落在水洼里的聲響。
聽！這是大自然的聲音。聽！這是多美妙的聲音！
六年級作文300字 篇2
每年的春節，親戚們都會給我很多壓歲錢，那時候我還小所以所有的壓歲錢都是由媽媽保管的，今年我又得到不少的.壓歲錢，可這次要告訴媽媽我要自己學會利用這些錢。
可是，這么多的壓歲錢該怎么用呢，我犯愁。小伙伴告訴我，有個姓李的孩子，他現在準備讀小學，可是他家里非常窮，連買書包文具的錢都沒有。我聽以后決定拿出自己一半的壓歲錢捐給他。剩下的壓歲錢怎么辦呢？我想起自己下學期要繼續參加幾個興趣班要花好多錢，于是就把手里的壓歲錢交給爸爸媽媽，要他們兩個去幫我交學費。爸爸媽媽知道后，一起夸獎我，說我是一個好學懂事的好孩子。
那幾天過年，我真是非常非常地開心！我領悟到：金錢不是最重要的，人與人之間的情誼才是最重要的。人有很多錢不一定幸福，要把錢花在正確的地方，幫助有需要的人，才會感到真正的幸福和滿足！
六年級作文300字 篇3
時間猶如滔滔江水一去不復返，昔日我還是無憂無慮的五年級學生，今年就要成為六年級的學生了。
回首過去，我總是希望快點長大，當六年級的大哥哥，因為六年級在低年級學生眼里是高高在上的，但現在，那成了一場夢，快六年級的'我，在我眼里，低年級才是我所向往的，她們異想天開，他們童年無忌，他們輕松自在……而我的負擔越來越重，面臨著小升初，父母對我的期望也越來越高，讓我喘不過氣，我也不希望林他們失望，但我希望不要給我更多的壓力，在六年級里，我一定要好好學習，不讓父母和老師失望，我也要珍惜這一年，因為我就要離開我親愛的母校了。
六年級，這是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的天空什么有魅力，學習雖苦，但充滿挑戰。
六年級作文300字 篇4
時間如離弦的箭，稍縱即逝，回顧這六年里，讓我留戀的有很多。
中國文化博大精深，在這六年里，我從幼兒的懵懂無知變成現在的少年，是知識充實了我，謝皮羅教授，波義爾，奧地利醫生讓我懂得了真理誕生于一百個問號之后，我要具有獨立思考，鍥而不舍的科學精神，居里夫人，為科學獻出了自己的青春和美麗的容貌，讓我感動，我還知道了，《魯濱遜漂流記》，《湯姆·索亞歷險記》，這些名著。
在這六年里，老師教會了我看到一篇新文章的預習方法。首先，先看題目，看看能不能從題目中猜到文章的大致意思，在略讀課文，把不理解的詞圈畫出來，并進行分層次，第二次讀課文，就要深入的讀，給那些重點詞進行批注。等到再次讀的時候，就要看看有沒有那些從前沒讀到的.內容，重新預習一遍，這樣便可以把一篇文章了解透徹。
開展辯論會、朗誦比賽、學習了比喻、擬人、夸張等修辭手法，初步認識了文言文，并能解釋它的意思，還學習了很多說明文，會使用說明方法……
六年以來，我學到的知識數不勝數，馬上就要離開這個母校，離開這個大家庭了。我一定會留戀這里的老師，同學，還有這個大校園感謝他們帶給我的溫馨和知識。
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