小學二年級作文

時間：2024-10-15 16:48:30 二年級我要投稿

[推薦]小學二年級作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[推薦]小學二年級作文8篇

小學二年級作文篇1

　　今天是星期三，驕陽似火。路邊梧桐樹的葉子垂頭喪氣地耷拉著腦袋，知了躲在樹葉中“知了知了”地叫個不停，好像在說：“好熱啊，好熱啊！”

　　這一天，媽媽給我買了兩只可愛的小雞。小雞的毛是黃色的，身體上有幾個黑斑點。小雞全身毛茸茸的，很可愛。它的嘴巴尖尖的，鼻子長在嘴巴上面，雙眼炯炯有神，翅膀貼在背上。它的爪子只有四個，它走過以后，會留下一片片竹葉�？墒牵‰u的耳朵到底在哪里呢？我找了很久。哦！原來它的'耳朵被毛茸茸的絨毛遮住了。它的耳朵跟米粒一樣很小很小。好奇妙。

　　今天我很開心。因為我有了兩個可愛，友好的好朋友——小雞。我給它們取名，一個叫小可愛。一個叫小黑斑，它們要陪伴我度過這漫長的假期。

小學二年級作文篇2

　　很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹林里打獵，他走啊走，看見了一幢小木屋，里面住著五位盲人，獵人請求讓他住在里面，五位盲人同意了。

　　天亮了，獵人一早就出門去打獵了，五位盲人聽到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對其他盲人激動地說：“獵人走了，我們去摸一摸大象吧，我還沒見過大象呢！”

　　那位盲人第一個去摸大象，他傻乎乎地跑過去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來：“你們別來了，別來了，大象明明就是一堵墻嘛！”

　　接下來一個瘦瘦的盲人大搖大擺地走過，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細又長的.尾巴甩了甩，把那一個人甩到了河里去了。他說：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”

　　第三個人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個特別大的噴嚏，把第三個人噴得頭暈眼花，第三個盲人說：“大象就是我家的水龍頭嘛！”

　　第四個盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四個人高興地說：“大象就是我家的扇子嘛！”

　　第五個盲人摸了摸大象的牙齒，說：“大象就是一根胡蘿卜嘛！”

　　這五個盲人都只摸到了大象的一部分，就下結論了，這說明他們不認真去觀察事物。

小學二年級作文篇3

　　一天，陽光明媚、萬里無云，小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥。

　　公園里到處盛開著五顏六色的鮮花，小明和爸爸在鮮花旁邊看見了一棵大樹，大樹上面有一只小鳥，在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過去，拿著網子扣住了小鳥。這時，爸爸在一邊微笑著說：“我們不能亂抓小鳥，要保護大自然�！�

　　其實小明也不忍心看見小鳥害怕的樣子，最后，還是戀戀不舍地將小鳥放飛了。

小學二年級作文篇4

　　現在交通方便，道路四通八達，所以路牌就成了我們生活中不可缺少的部分。要是不認識路牌就很容易違反交通規則，去陌生的地方就會迷路。小朋友們，你們認識路牌嗎？經過學習，我現在認識了很多的路牌，下面我就介紹幾種有趣的路牌吧。

　　我介紹的第一個路牌是有兩個小朋友背著書包向前跑去，它的意思是前面是學校，要開車的叔叔阿姨減速慢行。第二個就沒有這么有趣了，畫的'是一輛貨車，上面還有一團火，還劃有一條紅杠，它的意思就是帶有易燃易爆物品的車不能駛入。還有下一個標志很簡單，一看就一目了然，它是一個圓形圖標，中間一橫，就是汽車不能從這個方向駛入。最后向大家介紹的就是跟我們息息相關的了，它畫的是一個人邁開腳大步向前走，下面畫了斑馬線，它就是要我們大家過馬路時一定要走斑馬線。小朋友們可要記住哦。

　　還有很多很多各式各樣的路牌，我就不一一介紹了，小朋友們平時在路上的時候可別忘記多注意觀察，只有認識了這些路牌，我們才能更好地保證交通安全，又不會迷路。