（精品）四年級的作文7篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
在這世界上有許許多多的人的特點都與眾不同比如：有的會畫畫，有的人能歌善舞，還有的.人熱愛寫字……
我的老媽是一位能吃苦耐勞的人，記得那時我的媽媽正懷著孕，她也不放棄手中的工作，并且當時我還補著課，于是媽媽每天都接送我上下學，每天早上媽媽就要六點起床給我做早餐，因為8點鐘就要去上課。因為我們家住的比較遠所以來回都要一個小時的時間。晚上，我的媽媽六點鐘就要來接我。
我的老媽是一位幽默的老媽，記得那是在學校上學的時候，我不小心摔倒在地上了，當時都把膝蓋給摔流血了，我忍著痛沒有哭，等到該回家的那一天，我看見媽媽就想可是我看了看四周發現都有人。所以我就忍了。到家之后，我就再也忍不住了，趴在媽媽懷里我就哭了起來，媽媽說：“怎么了，寶貝兒？”我嗚咽著說：“我不小心走著走著就摔倒了，膝蓋都流血了。”媽媽驚訝地說：“晗妮你不會把人家的馬路給磕破了吧！”我聽了這句話，破涕而笑了。
這就是我的百變老媽！你們認識了嗎？
四年級的作文 篇2
生命是可貴的，不僅人類熱愛生命，小動物也同樣熱愛生命。
植樹節那天，我在花盆里種了一棵西紅柿樹苗。把土填好之后，就拿來水壺給樹苗澆水。澆完水之后我發現了幾個小點在土上行走，于是拿來了放大鏡看了看，原來是一些小螞蟻出來了，大概八九只的樣子，我能清楚的發現，還有一只沒有出來，它被卡在了土里。已經出來了的螞蟻“拉了拉”這只螞蟻，可拉不出來，我又仔細的觀察，它們放了“手”，好像在議論什么。隨后，我又看見一只螞蟻再一次用“手”拉住這只螞蟻，其它的螞蟻不由自主地形成了“猴子撈月”式的隊形，一只拉著一只，形成了一長串，盡管有這么多的螞蟻來幫忙，但依然沒有那么順利，這只被卡住的螞蟻仍然拼命的掙扎。此時，我的內心也跟著緊張起來，但是讓我看到的是它們并沒有放棄，始終在拼盡全力，一直在堅持。功夫不負有心人，最終，那只被卡住的螞蟻被成功救出。
這些小螞蟻的'行為，讓我想到了汶川地震中那些不知道名字的解放軍戰士，他們幾天幾夜不合眼，為的就是爭分奪秒救出幸存者，正是因為這份堅持，多少條生命在死亡線上救回。可見，生命是可貴的，在非親非故的陌生人之間，都拼盡全力，出手相助，讓人震撼，讓人感慨。
通過這次觀察螞蟻行動，使我想到，以后無論做什么事都要堅持，學會珍惜一切，包括生命。生命是珍貴的，同樣也是脆弱的，如果在以后的生活中，能讓我們的內心強大起來，就不會讓“學生死亡”事件，頻頻發生。
四年級的作文 篇3
在商店里，我能看見各種各樣的書包。比如說紅色的，白色的，黑色的，五彩斑斕的等等，而我買的卻是那個書包。
我的書包是黑色的，它一共分為兩層，一層是大的，一層是小的，書包的外面用白色鑲嵌著一個英文單詞“Bear”我最喜歡的是這個書包上的掛鏈，它是一個做工精致的黑白色小熊，這就是我的書包。
記得那是一年夏天，我蹦蹦噠噠地走在放學回家的路上，突然發現有一只可愛的小貓孤零零地趴在草叢里。它長著幾根長長的'胡須，黃色的眼睛，看起來十分的可愛。于是，我就緊忙把書包放了下來，不顧一切地用兩只手捉住小貓的兩條腿然后一拎，小貓就被我輕松地拎了起來，放進了我的書包里，興高采烈地跑回了家。
我每天都認認真真地照顧它，可是有一天放學回家，小貓竟然死了，我感到非常難過。于是，就問媽媽：“媽媽，小貓好端端的怎么會死呢？”媽媽說：“我覺得它應該是原來有什么不好的病，所以才會死的。”
我心想：我為什么不早點發現它的病呢？如果早點發現，或許可以治好呢！
這些小小的事情構成了我與書包之間的友好情感。
四年級的作文 篇4
步入了學習的殿堂，我學會了許多許多的知識，而大多數的知識是來源于生活的。
那躍躍欲試的壺蓋給瓦特帶來了靈感，正因如此，世界進入了蒸汽時代；樹上落下的蘋果激發了牛頓的想象，正因如此，他提出的“萬有引力”定律奠定了經典力學。生活給了人們啟示，給了他們撬動世界的力量，這就好比一句話：“給我一個杠桿，我就能撬動地球”生活是無私的.，她也給了我智慧。
小的時候，我喜歡蹲在墻角看螞蟻，慢慢的，我體會得深了。有一次，我看見一只螞蟻正在吃力的拖著一塊碩大的饅頭渣前行，也許真的是眼前這個物體太大了，他拖了許久都沒有拖動。我看得有些不耐煩了，可是螞蟻卻走了？這又引起了我的注意，一段時間后，一條黑色的長龍氣勢洶洶地朝饅頭咋走了過來，他們齊心協力把龐然大物拖回了家。
從那時起，我明白了“團結就是力量”的含義。聽媽媽講過“眾人拾柴火焰高”的道理，于是，多年來，我都抱著這種態度走了過來，只有團結才能成功！
生活就好比一位冷靜的哲學家，教給我們做人的道理，告訴我們處世之道，引領我們走向美好的明天！
四年級的作文 篇5
時代在進步，科學在發展，社會也步入了家家有車的時代，生活也變得方便。可是，到處都是車，也給我們帶來了壞處。
聽聽它們的對話，一定知道為什么？
路問小轎車：“嘿，你們在干嘛呢？”
“回路大哥的話，小弟們正帶主人去旅游呢”。
“哦，原來又在幫人做事啊。可麻煩你們以后別那么囂張，仗著人類是主人就胡作非為，老是來欺負我。你們看看，我已經經不起你們的一番番折騰。每次你們壓壞我，人類就會來修補我，可是吧，這外傷易好，心傷難治哪。”
車老弟說：“可這跟我們有什么關系，是人類制造了我們。”
路大哥抬頭看了看天，低著頭，只嘆氣：“車老弟，你們快看看天空，已經變得灰蒙蒙的，都是你們惹得禍！”
車老弟不服氣，平平憤憤地說：“這為什么又是我們的錯？”
路報怨的態度說：“你們會排尾氣，污染空氣。車的'動力來源是汽油，又浪費資源。”“唉！這有什么辦法呀，不過等到哪天尾汽把環境全污染了之后，也許人類才會知道錯誤呀，到時候也就是他們自做孽不可活呀！”
車老弟什么都說不出,吱吱唔唔的在那。
所以如果人們都能懂得環保的話，世界就會變得更和諧美麗了，只有這樣地球的壽命就會更長了。少一個尾氣，多一片綠化，多一份健康多，多一份新鮮空氣。朋友們，請從我們做起，相信一切更美好。
四年級的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們便來到了高科技社會。今天，中國的“wonderful（奇妙）”公司推出了新一代的書“魔法變換書”。
這本書非常神奇，它只是一張羊皮紙，輕如鴻毛，但是全世界的書都在它的“肚子”里，大到世界名著，小到漫畫雜志，我們的教材、參考資料……它應有盡有，你這個時候就感到奇怪了吧，這本書雖然有有那么多的`內容，但是它要怎么操作呢？其實它的操作很簡單，只需對著羊皮紙念出你想要得書的名稱，這樣，羊皮紙的內容就自動切換到你想要看的那本書了，要翻頁了，只需說：“翻”它的內容就自動切換到下一頁了，或者說出頁碼，他也會自動切換的。它還不止這點功能，它還是一本自動記錄擇抄的筆記本，只要你用筆勾上要擇抄的段落，它們就被記錄到筆記本里。它還是一個優秀的書簽呢，你只需要說出看到的頁碼和段落就行了，到了下一次打開書時，說出“昨日看到的”它便自動切換過去了。它還是一張良好的活點地圖，你先說出：“地圖”兩個字，再說出要查找的地區，這張羊皮紙就變成了一張活點地圖了。它還是一個內存無限大的作文本，你只需要念出字，它便在上面憑空寫出字來，它可以存放無限篇作文。
怎么樣，這就是未來的書。
四年級的作文 篇7
5月12日，天氣雖然陰沉沉的，但擋不住我的好心情。我們《東南商報》的小記者們興高采烈地到余姚一日游。
我們首先來到余姚的河姆渡。河姆渡遺址坐落在余姚市東部，占地四百多平方米，走進大門，首先映入眼簾的是一面高大的墻壁，墻壁上掛著一副巨大的油畫，導游告訴我們，六千多年前，河姆渡還是一個亞熱帶地區，草木茂盛，鳥獸十分多，所以古人才選擇在這里繁衍生息。以前古人用各種動物的骨頭做成的工具，我最喜歡的是用象牙做成的長矛，上面雕刻著各種動物的`樣子。
河姆渡的遺址再現了原始部落的生活場景，幾座破草房，幾處古人生活場景的雕塑，采草藥的，搬水的都栩栩如生。河姆渡遺址象征古人的智慧，我喜歡這七千年以前，河姆渡人留下的豐富歷史遺產。
河姆渡讓我大開眼界，而下午學做年糕讓我更是不亦樂乎。我一走進霧氣騰騰的年糕加工廠，就看到幾個忙碌的身影，一個伯伯正在倒剛剛蒸好的米飯，兩個阿婆則把做好的年糕放大塑料盆里……
做年糕團可真不簡單。首先要把米團壓得越大越好，再把喜歡吃的東西放在米團上，最后一步最難，把米團揉在一起，如果米團不夠大，之前的努力就會付諸東流，我把餡放入壓扁的米團中，小心翼翼地把米團揉在一起，“哈哈，終于沒露餡。”我嘗一口，軟軟的、香香的，不知是年糕的好味道，還是甜滋滋的好心情。
余姚一日游——快樂無比，回味無窮！
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