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高考滿分作文

時間:2024-10-15 15:05:45 高考 我要投稿

高考滿分作文錦集[15篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的高考滿分作文,歡迎大家分享。

高考滿分作文錦集[15篇]

高考滿分作文1

  我的記憶是一條蜿蜒的小河,當生命中多少轟轟烈烈的細節在我心底平平靜靜地沉淀,我就如同幽居在雨季中聽雨,終于明白那心靈深處的一切,而感恩是長長歲月橋上的一種美麗的溫馨!花兒欣欣綻蕾,忘不了春風的愛撫;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露。物尚如此,人何以堪!

  但當我看到叢飛資助完成學業的年輕人在他病危經濟困難之時竟無一人看望,我的心顫抖了,這是道德的缺失還是人性的悲哀?然而,在我內心深處,依然相信感恩之心的長存,相信愛的奉獻會像陽光一樣灑滿人間,在那一米陽光的五彩中,我看到了愛的輪回!愛輪回,動物反哺,輪回溫暖;愛輪回,小李收到希望小學學生的報恩之資,輪回感動;愛輪回,從牙牙學語、牽著父母的雙手,生活在呵護中到一縷夕陽下我們用溫暖的雙手輕撫父母臉頰的皺紋,輪回親情。

  不僅大愛可以輪回,一個小小的關愛,一聲親切的問候,同樣也會回報我們春天般的溫暖。叢飛的付出雖然沒有得到被他資助者的回報,但他的精神感動了中國,感動了無數顆善良的心。人們行動起來,用他的精神傳遞著愛心,這是不是也是一種愛的輪回?是不是比那種以一恩報一情的奉獻輪回更為大氣和深遠?

  每當我看到央視有關和諧社會的宣傳片中那一幕幕溫馨的畫面:四合院中男子用身體為老人擋住孩子玩耍時飛來的.球;行人幫助孕婦拾起灑落一地的物品。那些關愛的情景,和諧的畫面,讓我的心靈輕輕吟唱,我們的社會有愛隨行,明天會更好。

  有人說,但行耕耘,莫為收獲。

  有人說,心存感恩,靜水深流。

  有人說,有愛隨行,一切如愿。

  而我低吟:愛心是有靈氣的天使,它因人們的感恩而種在心中,當破土而出的小苗成熟時,天使便飛回天堂,因為人間已成了充滿愛的世界,這便是愛的輪回。

  和諧共生,愛有輪回。

高考滿分作文2

  “月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?”這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。

  我們何不以此自問:

  “何枝可依?”問自己什么是適合自己的,找準自己的位置,找到自己的歸附。

  老鷹雄猛、健壯,飛翔速度迅猛,從鷲峰俯沖而下,捕獲獵物,這是它生存的本領,是

  它依附的枝頭。而烏鴉生性弱小,卻一味模仿老鷹,事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。誠然,它的精神是可嘉的,然而它卻忘記了考慮自己的優點與弱點。

  物如此,人亦然。

  找準自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達到極致。

  一代先師孔子,初時以建立以“仁”治國的完美社會為志。周游列國之后,終于沒有成功,然而它卻是很好的老師,孔子的_遍及天下,他也最終成為我國偉大的'思想家、

  教育家。由此可見,只有找到自己的枝頭,生命的意義才能實現。

  一代喜劇大師卓別林,年少時因相貌不佳總是成為別人的笑柄,然而,

  在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優勢,他主演的無聲喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界。

  這不得不說他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。

  世界首富比爾?蓋茨,本是一名外國大學的學生,

  然而當他感覺到大學所教的內容并不適合自己時,便毅然離開學校,從事自己喜愛的電腦設計工作,

  最終積累了世界上無人能比的巨額財富。

  社會在發展,可是道理卻沒有變,找準自己的位置,

  找到適合自己的枝頭,生命才能閃光。

  烏鴉敢于拼搏,樂于學習的精神固然值得贊賞,然而它不能認清自己的實力,

  不能量力而行,注定是要失敗的。

  “繞樹三匝,何枝可依?”繞樹三匝,并非枝枝可依!

  人不只需要勇于拼搏的精神,更應認清自己,只有二者具備,才有可能成功。

  擁有自知與拼搏,光明就在眼前,在努力過后你會發現“繞樹三匝,此枝可依”!

高考滿分作文3

  古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實,又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮于現實的繁華與幻想。

  學鳩的現實是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷于現實的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已了夢想遙望天邊的權利。于是夢想的翅膀飄然遠去,現實的枷鎖架在脖項。

  收回遐想的思緒,我才發現夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實的夢想里,也不要沉湎于現實的喧囂中。在人生的道路中,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲。

  尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力!

  追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環游世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想書寫著的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁?路德金的夢想,丑陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”,但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量,現實,終于因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的'腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容,他沒有像的同學一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現實的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢想于偏遠支教之中。他們,都是現實中堅強的追夢者!

  尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧!

高考滿分作文4

  因為責任,燭之武奮不顧身智退秦師;因為責任,荊軻義無反顧刺殺秦王;因為責任,巴金深情懺悔喚醒人性……古往今來,有多少英雄豪杰,用行動詮釋著責任,用話語拷問著心靈。

  永遠的燭之武

  殘月如刀,夜色似墨。一個步履蹣跚的老頭正顫顫地向我們走來,現已秋天,蕭瑟的秋風吹拂著那一頭的銀發,銀發飄飄。他——燭之武,沒有太多的話語,沒有太多的害怕,只因國家危急,他毅然挺身而出,說退號稱“虎狼之師”的秦軍。捐軀赴國難,視死忽如歸。他——是塊從不說話的金子,他用行動詮釋著責任,那個永遠的燭之武啊!

  責任,讓我們義無反顧。

  荊軻刺殺秦王

  寒風凜冽,你一句:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。曾撥動多少人的心弦,危難面前,你臨危不懼,鎮定自如。易水訣別,你拿著你的水寒劍,直指青天:“往而不返者,豎子也。”那樣的話語是怎樣的'響徹云霄,你武藝高強、智勇雙全,卻也是改不了你急燥的脾氣。在大殿上面對秦武陽的驚慌失措,你并沒有自亂陣腳,你以你的聰明才智,消除了秦王的戒心。雖然刺殺失敗了,但是你的精神可敬,勇氣可嘉。你完成了你的使命,履行了你的義務。責任,你做到了。

  責任,讓我們心胸澎湃!

  巴金的懺悔

  當在黑暗中踽踽前行時,當在犬牙參差中探索時,當在良心的不安下譴責時。你沒有怨恨別人,因為你知道自己的過錯是誰造成的。黑夜中,包弟的作揖使你驚醒,午夜回夢,你是多么的不安,包弟的模樣在你心中還是那樣的清晰,你懺悔自己的過錯,因為你是個有責任的人,責任讓你心有愧疚,讓你呼喚人性。

  責任,讓我們心存善念。

  責任,是一顆善良的種子,需要我們經常施肥。每個人心中都有一顆“責任”的種子。讓我們把愛孕育,讓愛開花。“責任”的種子一定會更加絢麗,更加燦爛!

高考滿分作文5

  你能讀懂黃山峭壁上的那株迎客松嗎?

  云纏它,霧繞它,雨抽它,風摧它,霜欺雪壓,雷電轟頂,大自然仿佛容不得它的存在,定要除之而后快。然而,它不低頭,不讓步,不畏風刀雪斧的剔抉,在數不盡的反擊和怒號聲中,練就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣。

  一次次,它在風雨中抗爭吶喊;一回回,它把云霧撕扯成碎片;它以威嚴逼迫霜雪乖乖逃遁;它以剛硬驅逐雷電遠避它方。

  一切生之渴望、生之奮斗、生之抗爭,都在這由蒼松搖出的命運交響曲中展現出來了。

  讀黃山松,你不覺得我們的安徽正是一棵偉岸挺拔的勁松嗎?

  安徽,襟江帶淮,千年激蕩,幾經興衰,這片遼闊的`大地上曾上演過多少群雄逐鹿、驚心動魄的故事啊!

  這里曾經是華夏文明的發祥地之一。老莊道學,三曹華章,新安文學,桐城散文。這些,都是中華文化中不可或缺的一部分。

  一句“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”道出了多少人世滄桑;一句“鋤禾日當午,汗滴禾下土”道出了安徽人民的勤勞和艱辛。

  “相看兩不厭,獨有敬亭山”,“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”,“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。這些,不正印證了文人墨客們對江淮秀麗景色的向往嗎?

  眾人皆知大禹“三過家門而不入”,卻有幾人清楚那倚門而立翹首遙望、“人面桃花相映紅”的正是咱安徽潛山姑娘呀!“喬公二女秀所鐘,秋水并蒂開芙蓉”令詩人充滿了無限的向往,而那“舉手長勞勞,兩情同依依”的焦劉之戀不也跨越時空感動今人嗎?

  文房四寶,徽派建筑,蕪湖鐵畫,黃梅戲,鳳陽花鼓。這些,全是江淮兒女智慧的結晶啊!

  千年前推翻了秦王朝殘暴統治的轟轟烈烈的陳勝、吳廣起義,千年后在抗日戰爭、解放戰爭中浴血奮戰的無數勇士可歌可泣的事跡,無不印證了江淮兒女不畏壓迫、抵御欺凌的錚錚鐵骨。

  黃山松,我讀懂了你!黃山松,你是徽魂!

高考滿分作文6

  你靜靜地走了,正如你悄悄的來;你走時沒有留下一絲的留念;你走時沒有任何的預兆。你走后,如風塵你帶走了友誼;你淡漠了同窗。

  你走時可曾想過懷念;你走時可曾有過不舍;你走時刻曾愛有遺憾......

  就這樣你走了,去了別的地方。帶走了一切屬于你的東西。可是,你卻帶不走回憶,帶不走忘記。

  我們的相聚是緣,我們的淡漠是傷;我們分離是緣分已盡。

  從此,我的世界你的世界互不相干。如果,我們再次相遇再相逢在101;當我們彼此看到那陌生又熟悉的臉孔。我們之間會有一個微笑么?即使是個虛偽的笑也無所謂。當我們再度相逢時,大家還會像現在這樣天真、單純么?我不知道將來大家的友誼是不是會被淡漠,我不希望有這么一天。可是 能避免么?到那時在大家那飽經風霜的臉上,我又能讀懂什么?想著一切都結束了;你走了帶走了你的一切。從我的世界消失,但是我卻回不到過去了,你的名字 、你的身影 、你的笑語都將可入我的生命。你的一切會在我心總永遠的停留!

  現在的那個大家庭已經沒有了當年的熱鬧,它已經不再完美;它冷清,可怕,我不愿面對。一切又恢復了往日的平靜,可是那個家已經殘缺不全。沒有了與老師對抗的信心,什么時候都是那么的寂靜,靜得仿佛它已沒了呼吸。

  一個相逢的1班,一個分散的1班。相逢的是個甜美的回憶,它只能在記憶里去尋找。它才是家。分散的1班是個夢,一個噩夢,也許你的.殘缺猙獰正是你最的美得地方,那那叫做殘缺的美!

  曾有個地方叫做家,家里有好多來自四面八方的兄弟姐妹,大家一起哭過、笑過、鬧過,大家為共同的目標奮斗著,共榮辱同歡樂!

  現在有個地方叫做班,它是家的殘缺的美,它把曾經的家刻入歷史。有時候我在操場上靜靜地仰望著藍天,想著我們曾經一起走過的日子,是那么的美好那么的完美。現在靜靜地想有好多的辛酸涌上心頭。記得我們在操場上打鬧。

  分離、分離、分分離離,有多少的痛與樂,分開了多少友誼親情。最后懂得的珍惜只是一句空話,人都散了還珍惜誰?“但愿人長久,千里共嬋娟!”

高考滿分作文7

  生于世界上,存于宇宙間,我沒有叱咤風云的雄偉氣魄,沒有武帝揚鞭東指的九死不悔,更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業,但我渴望陶淵明的怡然自得,渴望能有的一片天。

  或許,我就像那個摔了跤的小孩,此時正經歷爐火的冶煉,家庭,學校,社會的期盼,讓我手足失措。雖然摔了一跤,然而我能夠再重新爬起,我從來沒有懷疑過我的這種能力。

  困難非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎樣,失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請讓我自己爬起。因為我堅信,一花凋零荒蕪不了整個;一星隕落,暗淡不了整個宇宙,一次失敗,影響不了我對明天的渴望

  困難非吾畏。站在歷史的門檻上,撿拾一枚枚的貝殼,上面寫滿了挫折,沒有人的是一帆風順的,本為夏陽子,少小越龍門,文采燦華星,鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動,浩志豈自淪,不負男兒志,千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無韻之離騷”的他在監獄里過著非人的,遭受了人甚恥之的宮刑,然而挫折壓不倒他,他不是從挫折中爬起來了嗎?

  仲尼厄而作《春秋》,孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達士都是在歷經磨難之后才獲得成功的,在挫折之后,帝王將相能成蓋世偉業;在困難之后,我要擎起明日之朝陽,以經為徑,以陌為緯,尋找我向往的.桃花源。

  我并不畏懼困難,但我極易迷失方向。太多的,讓我寢食難安,生怕再次走錯的路,太多的愛也會使我嬌生慣養。我不懼怕困難,我渴望戰勝困難的勇氣和信心。

  在這競爭日益激烈,越來越紙醉金迷的世界里,沒有自己爬起的能力就無法長久立足。我熱切的獲得這種能力。

  不要用言語打擊我的自信,我用激揚的熱血再獲重生,也不要用手助我一臂之力,我會勇敢的自己站起。不是所有的壓力都會有好的收獲,必要時,請給我自由的空間。我要感謝所有的關心和愛,但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機會吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遺憾都一事無存。困難我不怕,請讓我自己站起。

高考滿分作文8

  子曰:后生可畏,焉知來者之不如今也。行走在這偉大的時代征程之中,我們堅信未來充滿光明,就讓時代成為一場見證,見證一個人在長大,見證著一個個嶄新的故事,見證著時代又一段嶄新的旅程。

  世界很大,歷練自己一副肝膽,歷練一份少年的氣魄,歷練自己面對這個世界的內心聲音,青春所向,信念所指,未來光明。

  青春是什么,有曲折,有遺憾,更有力量,更有奮斗,更有積極,更有對于青春信念價值的義無反顧。

  少年代表著力量,少年代表著勇敢,少年代表著堅強,少年代表著改變和重塑,不是在生活的洪流中茫然失措,迷失自我,而是在生命的經過中綻放自己,綻放昂揚,綻放力量,綻放歡喜。

  時代給了我們光明的助力與助緣,讓自己去見證自己如何靠近向往的夢想,只有足夠的勤奮,才有不俗的未來,給自己更多堅強的理由,再也不回頭,去迸發這一場生命力量的昂揚。

  青春是一種美好,它富有無比強大的力量;青春需要更多的堅強,把握住自己向前的方向,把握住生命中那些積極光明,不拒絕創傷,不回避眼淚,不抱怨汗水,更不吐槽辛苦。

  不論有多少挑戰與磨難、辛苦和歷練,盡管去努力,去獲得,去行走,去見證,去擔當,去分享,去成為自己內心曾經期待的光明承擔者,去成為自己內心曾經樂此不疲,用生命去仰望的生命美好重塑者。

  經受著歲月的歷練,是凝聚著生活的深刻,也同樣是陪伴著時代向前。青春的價值就在于,用青春的'方式解釋世界,能夠用更多的溫和以對、善意以對,以年輕的名義、以青春的名義、以奮斗的名義,賦予時代更豐富的內涵。

  生命向前,是歷練自己和生活的融合程度,是歷練自我把握時代的綜合力量,是自己成長和壯大的生命作用,去尋找更多的光明信心,照亮行走在時代的旅程。

  青春的力量具有推動力、改變力和重塑力,給青春一個理由,為了看看這世界未來的遼闊風景和高遠,總要賦予一種內心的堅強、博大和遼闊。

  做一個時代榮光下充滿戰斗力量的少年,以青春的一份昂揚,出發,去活出自己的詮釋、珍惜、勇敢和奮斗,用生命最強大的力量,泅渡一個時代,赴一場綻放之約。

高考滿分作文9

  望子成龍,望女成鳳,這是每個家長對孩子的期盼,而每個家庭對待孩子的(訓練)也各不一樣。有的是順其自然,讓孩子自由發揮;有的是望子成才心切,對孩子學業嚴峻苛刻。

  小明和小王是同桌,他們的家長對待他們的學業有不同的做法。小明成績優異,父母都盼望他能有一個好前途,所以從小對他學業很嚴峻,不能有半點過失;小王成績不是很好,雖然父母很絕望,但是父母對他的學業還是始終鼓舞。一次測試,小明考了總分值,父母很快樂,親了小明一口,讓他下次還是拿總分值;小王沒考及格,父母很生氣,打了小王一巴掌,讓他下次考好點。等到下次考試,小明沒考到總分值,父母打了他一巴掌,而這次小王分數提高了一些,父母親了他一口!

  兩對父母對待孩子成績的.不同做法,可以看出當代訓練的不同表達。俗話說“黃金條條出好人”,這種思想也不是全對,家長過分的對孩子學業嚴峻,終究會適得其反,只會讓孩子厭煩學習,假如家長對孩子學業多一點關懷,鼓舞,問候,對孩子繁重的學業之后也是一個很好的勸慰,究竟每個家長都是從孩子階段走來的,都有過同樣的感受!這幅漫畫首先指向的是(家庭訓練),寓意的是愛與懲處及其功能。在我看來,兩個巴掌都是不對的,而兩個吻都很對。認真分析一下,100分得到的吻是高分掙來的,是愛,但愛的內容比擬單一,所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是錯誤的,家長粗暴了,但61分的吻特殊溫馨,愛的內容比擬豐富,有親情,還有鼓舞、寬容和等待。從效果看,98分挨巴掌的孩子可能從今戰戰兢兢,學習心態受到了極大的破壞,會進入比擬機械僵硬的學習狀態,甚至可能制造精神也被壓抑,下一次考試變成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻則可能成為一種動力,從而形成一種樂觀向上的精神,孩子的心理睬處于比擬寬松自由的安康狀態,將來可能有很好的進展,下一次考試分數會更高幾乎是可以確定的。

  這幅漫畫雖然看起來主要是在跟家長們對話,其實也是在爭論中國的訓練。中國訓練的一個重要弊端就是唯分數論,分數打算一切,漫畫里的吻和巴掌也是分數打算論的后果。分數打算論在訓練進展和人才選拔方面的消極后果已經日益顯現,值得全社會(反思)。

高考滿分作文10

  我們國家現在科技非常的發達,給我們帶來了許多好處,讓我們辦事更方便,也是科技把我們的生活改變了,我們有了手機、電腦、電視……這么多的東西,可是與此同時,大家有沒有想過,我們的環境,這因為這一些東西,在一點一點的變化,在一點一點的惡劣,樹木和花草都在一點一點的枯萎……

  晚上,路燈亮了起來,路燈雖然照亮了道路,但是,刺眼的燈光,代替了天上的.星星,我們看到過幾次星星,都是我們身邊的科技把晴朗的夜空給污染了!

  還有隨處可見的高樓大廈,在建筑樓房的時候,會有塵土,會有一些會污染環境污染空氣的臟東西,就是這寫,也已經把我們清新的空氣污染了,這里面也是科技,我們的環境也就這樣被污染了,況且,我們現在還在不停地蓋樓蓋樓還是蓋樓,所以我們的空氣也在越來越不好。

  我們無時無刻,在馬路上,肯定都會看到車,無論是汽車、大貨車、摩托車、電動車,都對我們的環境有著嚴重的危害;汽車,就是馬路上的王者,也是馬路上最多的車了,幾乎每家都有一輛車,汽車的尾氣,是最有害的,我們的霧霾,就是我們家家戶戶的車的尾氣一點一點積攢成的,所有對我們有害的風塵顆粒,也是我們一手造成的!如果要怪的話,也怪不得別人,只能怪自己,怪自己怎么可以這樣破壞環境!

  這么多對我們環境有害的東西,我們不應該再繼續使用了,我們要低碳環保綠色出行,這樣我們環境和空氣才可以越來越好,我們才可以擺脫口罩,地球才能越變越美麗,我們也就可以,輕輕松松的,每天都快快樂樂的!

  科技雖然給我們帶來了非常多的好處、方便、快捷,但是,我們不能總是依賴科技,現在,我們淄博,哪有好天氣?哪有好空氣?哪有好風景?這一切都已經被科技給取代了。

  如果我們還要繼續依賴科技,不好好保護環境,先是我們只能等待滅絕,然后我們的城市會消失,隨后國家會消失,最后地球說不定也會隨著環境的惡劣逐漸消失;但如果我們每個人都愛護環境,也許地球會也來越美好,我們的生活也會比現在更加的美好!

高考滿分作文11

  一個不懂得寬容的人永遠也不會成長,一個不懂得寬容的人永遠也不會擁有知己,一個不懂得寬容的人永遠也不會居于頂端,親,讓寬容之花開滿心房,點綴這個世間的每一個角落。

  人,要學會原諒。幼時,我總是與他人爭吵,不論事情到底有多大? 不論是不是一句話便能解決,我總是毫不退讓一步,哪怕是一件微不足道的小事。在那段時間里,我很孤獨,因為我的霸道與不懂得原諒。后來,我找到了害我孤獨的元兇,它就是不知退讓。我漸漸明白:“退一步,真的是海闊天空。”原諒,是一件小事,一句話的事。我又何樂而不為呢! 原諒,便是一種寬容,它使我成長。

  人,要學會信任。那年,我的朋友很多,稱得上密友的卻少之又少,生活上總有許多誤會,它可以使你們的友誼更加深厚,卻也可以在一瞬間瓦解你們之間的友誼。而這兩個極端的選擇權,并不是強制性的,它取決于你,只要擁有你的信任,友誼便會更近一步。只要擁有你的信任,你的朋友會更加開心,這是心中最為獨特的溫暖。信任,又何曾不是一種寬容,它使我們的'友誼越來越深。

  人,要學會互助。俗話說的好:“贈人玫瑰,手留余香。”在幫助他人之后,你自己又何嘗不會收獲一份喜悅。人,是群體動物。因此,人都是群居的,可以說,有人的地方就有社會。那么我們就需要以寬容的心態來接納他人,在別人需要我們幫助的時候,我們為什么就不能伸出援助之手呢? 俗話說的好:“一方有難,八方支援。”在他人有困難的時刻,我們做一些力所能及的事情,幫助他們,在我們有困難的時候,不也有人幫助我們嗎? 只要我們懂得,互相幫助,又有什么事情辦不好。又如何不能聚于頂端,所以互助也是一種寬容。 原諒、信任、互助組成了獨特的魅力,那就是寬容。它的魅力,像水,柔和舒適,在不知不覺中溫暖人心。它的魅力像雨,給予沙漠中的人們一份幫助,澆灌人們干枯的心田。它的魅力像太陽,給予內心冰冷的人一份溫暖,給予他們希望與光明。

  寬容,包含了太多太多,哪怕我們傾盡青春,耗盡光陰,也不能全部領悟。所以我們更要抓緊時間,結交四方好友,幫助需要幫助的人,給他們帶去一份內心的溫暖。

  寬容的魅力就是如此非凡。

高考滿分作文12

  三人進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質,繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個,好像哪里見過”的驚喜,那“愛,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實的自己,成就真正的和諧。

  千年之前,春秋戰國的戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術,兼容并包”的思想又延續至今,令人感佩。

  所以,請不同的看法,不同的選擇,請用心去領會并呵護真正的'和諧,各個民族的不同風俗習慣,請給予保護;各個地區的不同生活習性,請給予;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客……正是每個人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

  ―――問蒼茫大地,誰主沉浮?

  ―――繽紛的色彩,

  ―――為何?

  ―――繽紛成就和諧!

高考滿分作文13

  時尚是指在特定時期內流行的服飾、語言、文藝等方面的新潮事物。時尚的變化多端,不斷涌現出各種新奇的元素,通過模仿和傳播在社會中迅速流行開來。在時尚的世界里,美丑、雅俗、好壞交織在一起,形成了繁復多樣的景象。創新和模仿相互作用,推動著時尚的`不斷演進,有些時尚轉瞬即逝,而有些則會被銘記為經典。

  "時代變了,人們也變了!"九斤老太氣憤地低聲說著,一邊不自覺地又朝右邊的小木椅上熱戀的情侶瞥了一眼,然后像犯了錯一樣趕緊收回了目光。

  伊眼見著街頭閃爍的標語——“愛情長廊,感受浪漫,感受幸福,愛要大聲宣泄!”伊嚇了一大跳,慌忙朝出口走去,喃喃道:“感受啥幸福?我們那時啊,等到月下才見到新娘啊!真是一代不如一代!”

  九斤老太是怎么會認字的呢?哈哈,自從孫女七斤在城里當上了《品味時尚》雜志的主編,九斤老太便經常來城市探望。七斤本想給老太報個老年大學,把老太嚇了個半死,她連忙擺手:“男男女女共處一室,都是有孫兒輩的人,怎么行呢?哎,真是一代不如一代啊!”好在九斤老太耳聰目明,七斤便教她學字念報,本看在她很用心,便準備將最新潮的“火星文”一并教授給老太。卻不料九斤老太臉上的皺紋都擰在了一處,撇著她的癟嘴罵道:“祖宗之字不可亂改,我們那里誰敢亂改?哎,真是一代不如一代!”

  這天,七斤沒事做,便從口袋中拿出《品味時尚》雜志,嚷嚷著要給九斤老太念一段文章。 老太的癟嘴鼓了鼓,終沒叨咕出一句話,便坐下聽孫女讀。

  “38度的陽光溫柔地在我微閉的睫毛上跳躍”,七斤聲情并茂地讀著,又不禁自我陶醉地閉上雙眼。“啥玩意兒?”九斤老太幾乎覺得自己耳杯了。

  七斤不理會老太的問題,繼續讀著書,嘴角微微上揚,仿佛定格在43°的微笑。老太不屑地撇了撇嘴,嘀咕道:“瞎折騰!”

  “空氣中彌漫著78°摩卡或68°卡布奇諾的芬芳??”七斤略略不舍地放下雜志,期待著伊的夸贊。聽得一頭霧水的老太,看著孫女的眼神,局促不安起來,想了半天,還是將口頭禪涌了出來:“哎呦,一代不如一代哪!”

  “什么什么呀!這叫‘小資文’,這叫時尚,教您品味時尚你都不會!”七斤臉上露出不屑的神氣。

高考滿分作文14

  這也是一片凈土,不會受到凡俗的危害。總會有一片家園3,就是你一直恪守的,總會有一塊碉堡,是堅強的后盾,這就是你的精神世界,你的春季從這里開始。

  對大城市的熙熙攘攘,紅燈酒綠,你是不是覺得厭煩?大城市的名利、權益與勾心斗角,是否早就使你疲憊不堪?那地方的虛情假意已經漸漸地吞食著你最終的良知,將你引向那窮途末路的谷底。回來吧,返回你的精神世界來,這里有生機勃勃的春季。這里的質樸使你放心,讓你的愛清澈如藍天白云明溪。如果您還在彷徨,請不要猶豫。

  精神世界可以是五柳先生“悠然見南山,古道西風瘦馬”的田園風光,可以是海子“面朝大海,春光明媚”的小木屋,還可以是一生情感的藍色大海,更可以是巴金的作品魂牽夢縈的日出……

  而我的精神家園,是我們家的院落。

  早晨,剛張開困意惺忪的雙眸,第一件事便是到院落里去走一下。那里的綠葉子仿佛受夠夜晚的難熬,各個蜂擁而至地容光煥發著自身的那一片綠。葉面上也有夜女孩帶來的蹤跡,在清晨太陽的映照下,葉面上的小露珠像一顆顆燦爛的天然珍珠閃閃發亮。每每這時,我總是會覺得非常的悠然自得,仿佛我們家院落可以使春天的腳步留步,使這里永遠是春天。一縷微風撫摩著我的臉,這也是春天的腳步在嬉戲玩耍嗎?我瞬間精力充沛,笑容迎來新一天的逐漸。

  晌午,沏一盞淡茶,倚一懷輕風,來到院落中。我還在樹陰里的'石椅坐著,漸漸地品嘗著杯盞里飄出去的一縷縷芳香,體會著院落中斷斷續續的蟬鳴鳥的叫聲,不經意間地進入了甜美的睡夢中。

  眼睛對一整天大城市里的摩天大廈,早就疲憊。返回院落中,抬起頭,看,那就是黃昏的紅霞,是小仙女飛過那五顏六色的衣服。疲憊了一天節奏快的日常生活,幸虧也有這一段空余可以在院落里與親人說說心里話,或是侃侃而談著某某英雄人物,或是某某含情脈脈著的絕代美女……

  家中的院落早就就是我生活中的一一部分,寄予著我的精神實質感情,要我覺得無所不在的春季。

  自古釣魚濮水,那濮水便是精神實質所屬;也是有播放音樂鄴上,那鄴上就是生命所棲。每一個人內心都會有一個自身的云南香格里拉,為什么不放在這節奏快的日常生活尋找呢!一旦你找到精神世界,那麼你的春季也就來了。

高考滿分作文15

  時間的流駛,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的嘡目與嘆息。

  或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執著那淡淡的清白。

  當一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當一種平淡,淡得讓人無從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。你甘于淡泊,樂于平淡,自得于平淡,只愿在夢中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地,不愿累于國事,不愿牽絆于塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以平靜致遠,給人以超脫外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸了清而澈,涼而柔的泉水,原是這般滋味。

  無奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在我無路可走之時,望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠遠,望斷天涯路。

  我以為你是孤獨的,你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼,惠子的離去并未換來你的'嗥啕此類,原來你早已看透了生死,望穿了紅塵。何以贊美你的平淡,我早已詞窮。

  念往昔,繁華競逐。你依舊逍遙游于世外,參透之自然的無窮。世界不過是你的主觀產物,甚至你了解了河魚之樂,蝶舞之愉,螳螂之負,搖曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那權勢之爭,誰言非要承受那生命不能承受之重。

  氤氳之間,明月可掇,你在清風夜唳之中獨自守望那明月,以致于在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋顛,你淡漠的眼神卻攝人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠。

  對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠的處世態度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。

  教我如何追尋你的步伐,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態度。

  這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌。

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