八年級作文5篇（熱門）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的八年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
周五，下午的模擬考，傍晚考完地理，我們看試卷的生物成績就出來了，呵呵，沒錯，這次，考的都不好，張三豐說是試卷難一些，真的是這樣。依依從九十多分一下降到八十多，而淇姐卻保持著九十多分，她來問依依和玨的分數，依依說了句我這一生恐怕都不會相信她會說出的話，她說淇姐你這是故意炫耀看我考的不好，呵。而玨看到了淇姐的.分數是，冷笑著說，恭喜啊淇姐，又打九十多分，來，讓我借鑒一下試卷。淇姐把試卷給玨后，玨就在那里對照著標準答案找有沒有看錯的地方，結果，找出了一個，減了一分，玨便說道，對不起啊淇姐，幫你減了一分。
淇姐呵呵一下，反正是要找出來的嘛，有什么對不起呢。她的眼神里充滿冷酷。之后，回到教室已經快五點了，中中早已幫我們收拾好書包了，但卻始終沒看到玨和依依，我們準備走的時候才看到兩個人趴在一二棟的過道走廊上，玨的死黨走過去看了一下，回來對我們說，依依在哭。這下淇姐就脾氣大方了，她在教室里吼，發脾氣，外面的兩人依舊沒有進來，直到五點五十了，保安要鎖門了，她們才進教室背上書包和我們一起走。路上淇姐一個人走在最前面，我和中中還有玨的死黨走在中間，依依和玨則隔得很遠，走在最后面。我只想說，多變的你們三人，總會鬧矛盾，不是玨差不進來就是淇姐差不進來，但依依始終是那個有人陪伴的人。我經常跟中中說，看了你們三這關系，我真的覺得友情當中也容不下第三者。呵呵。
八年級作文 篇2
（一）
女孩呆呆地坐在那里，她很少這樣安靜過。呃……她正在做深呼吸……
“真受不了隔壁的王饅頭，整天嘰嘰喳喳，瘋瘋癲癲地，嘻嘻哈哈是他的招牌表情！”女孩時常這樣想。
此時此刻，王饅頭和她的鄰居二鵬與小胡子暢聊，天南地北，無所不談偶爾還發出“呵呵”的笑聲。女孩眉頭緊鎖，無奈地搖了搖頭。
終于，她忍無可忍，猛地一拍桌子，王饅頭先是一愣，然后卻又當什么也沒發生，女孩提高了分貝，“王——饅——頭，”王饅頭終于回了頭，慢悠悠么說：“賣菜的劉大嬸，有事嗎？”這話徹底激起女孩的憤怒。“你們三個統統閉嘴！”世界終于安靜了。
（二）
女孩正在思考一道數學題，無意間抬起頭，卻看見王饅頭瞪著一雙水靈靈的大眼睛，吐著粉紅的舌頭。
女孩子一下笑出聲來，王饅頭嘟起了嘴。
“你笑什么？"
"吉娃娃”女孩小聲說道，像是自言自語。
“什么是吉娃娃？”王饅頭一臉疑惑。
“我說”女孩越笑越兇，“你像，哦不，你是一只吉娃娃！”哈哈……
“吉娃娃是狗！”王饅頭叫到。
“難道你不想嗎？多可愛啊，饅頭版吉娃娃！”女孩笑的直拍桌子，側過身，彎下腰，捂著肚子。驚攪了馬凡，也跟著笑起來。
“王饅頭真可愛”女孩想
（三）
女孩凝望著天空，思緒飄到了遠方。
突然，王饅頭一拍桌子，嚇女孩一跳。
“我要做一個有理想的饅頭，饅頭，也是有理想的！”女孩沒有理他。“聽我說，我要做一個帶餡的饅頭，但我絕不做包子！”女孩轉過頭，“你夢游了什么亂七八糟的`，趕緊轉過去！”說著，試圖把頭轉過去，可王饅頭卻不肯罷休，突然大叫:“看！”女孩愣住了，“怎么辦？”
王饅頭扳開了女孩的手，拿起桌上的一只筆，左看右看，說“這不是我的筆嗎？”女孩一把奪回筆，不緊不慢的說:“不，它生是饅頭家的筆，死是饅頭家的鬼！”“糾正一下，原你的，現在是我的！”王饅頭又堅定的說:
女孩女孩無奈的搖了搖頭，真拿沒辦法。
（四）
王饅頭總是神經兮兮的，還是惹禍精。不是今天把女孩的筆摔壞，就是把女孩的日記撕掉一角。可不管怎么樣，女孩都不生氣。女孩還會想起王饅頭的真誠和善良。
想到這，女孩就會沒有理由的原諒王饅頭的調皮。
此時，王饅頭又在嘻嘻哈哈，神經兮兮，可女孩的嘴角卻添了一絲微笑……
八年級作文 篇3
我十四歲了，我已經沒有了以往的稚氣。我說我長大了，爸爸媽媽說我還是個小孩子；七八歲的小朋友喊我大姐姐，七八十歲的老爺爺老奶奶叫我小姑娘；朋友們說我懂得太多，爸爸媽媽說我小孩子懂什么！我都不清楚我到底是長大了，還是小朋友。不過，我知道我肩上的.負擔重了，我知道我已經沒有了自由，我知道我已經沒有了自己的那片天空。
明天，明天我就上初二了，又要步入那個噩夢。那里只有成堆的書，那里只有永遠都做不完的作業。那里的笑容也不會再那樣純真美麗，那里有說不完的累。不過那里有最真摯的友誼，最豐富的知識。但在那里再也找不到你想有的自由，再也沒有你自己的那片天空。
從走進那里開始，我就注定將失去自由，我就注定我要背上這負擔。
我十四歲了，我是個長大的孩子。
我十四歲了，我失去了我應有的純真。
我十四歲了，我沒有了自己的那片天。
十四歲的我，我沒有了自由。
八年級作文 篇4
世界文學寶庫中，有一顆十分璀璨、十分耀眼的明珠——唐詩。不說大家對唐詩了解甚多、爛熟于心，也對其略知七八吧！
公元8世紀初，正是唐朝興隆繁盛之時，我們今天所說的“開元盛世”也不過如此，“青蓮居士”——李白為我們留下了眾多耳熟能詳的優秀作品，《靜夜思》中對家鄉的眷戀；《望廬山瀑布》中浪花飛濺的情景；《蜀道難》那宏偉磅礴的氣勢！！與李白稱之為“李杜”的`杜甫，也為我們留下了不少膾炙人口的詩詞，“隨風潛入夜、潤物細無聲”是在教我們要感謝父母、尊重老師；“讀書破萬卷，下筆如有神。”是在給我們傳遞真誠地教誨；“白頭搔更短，渾欲不勝簪”告訴我們要為國盡心盡力。唐詩中蘊含的道理可不止這么一點，還有更多更多在等待我們去理解、去發掘、去積累啊！
我們讀唐詩，為的是讓詩人高尚的品質熏陶自我；我們讀唐詩，是為了陶冶我們的情操；我們讀唐詩，是為了使得我們人格更加高尚……
好一句“生當作人杰，死亦為鬼雄。”誰能看出這是一位女詩人的豪情壯志？誰能明白她為何要痛斥世事？
好一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”可見李白與好友之間的感情深厚、不舍分離之情。
好一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”此時此刻在我們眼前展現出衣服景色優美的山水圖，鶩云齊飛，水天一色……
唐詩，不愧為我國文化瑰寶，其深刻含義、短小精妙是無一能比的！我贊頌唐詩，唐詩之美是空前絕后的，它的感情、著實令我為之折服。
八年級作文 篇5
“搬家嘍！搬家嘍！……”孩子們大聲叫嚷。“啪﹑啪﹑啪……”鞭炮聲響徹龐古堆上空。瞧，又有幾戶人家搬進新房里去啦！自從新農村建設完工以后，今年我們村越來越多的人家住進了漂亮的新房 ，黨的惠農政策給我們農民送來了福音！
我六﹑七歲那會兒吧，就漸漸地明白了“上學”這兩個字的含義。我上幼兒園要交學費， 那時每年都要交上百元學費的，直到有一天，又是開學，我上小學了！到我早已心儀的龐小讀書，自己拿著爸爸千叮嚀萬囑咐數給我的嶄新的“ 紅鈔”去我交學費；直到有一天，我的班主任老師告訴我：從今年起，不再需要交學費了，因為國家實施了九年義務教育，所以你們從今天開始就可以免費享用更好的教育了！我似乎永遠也忘不了老師說那些話時，老師臉上那燦爛的笑容。當時的我還不懂什么是義務教育 ，還天真地以為是老師們免費給我們上課而不要錢了。如今我懂了，我們國家實了施義務教育，我比爸爸媽媽他們那一代幸運。
教育富家，教育強國，國富民生，民富國強！在農村實施九年義務教育，不僅讓許多面臨輟學的學生安心校園生活，我們農村的生活水平也是芝麻開花節節高啊！我家買了電視，不久又換了大彩電，不久又有了冰箱；爸爸媽媽又陸續用上了手機，不久又悄悄的換了超薄的'大頻幕的。電腦，我開始是從校長家認識的怪物，不久它的兄弟又來到了我爸爸的書桌上常駐；我從電視上看到祖國各地的風貌﹑日新月異變化，不久又從電腦里了解到中國在國際上舉足輕重的地位！
我升初中不久！那一天，又看見老師微笑著在課堂上點名，點名后一個一個的詢問，同學家里是不是什么五保戶﹑低保戶﹑困難戶。什么是低保戶或五保戶？！噢！原來又是黨的各項惠民政策，救濟或贍養那些老年體衰者或殘疾無生活能力的人，為生活貧困的人家提供的幫撫。我還了解到，正是因為這些惠民政策的落實，解決了很多家庭的困難，圓了許多老人安享晚年﹑孩子快樂成長的夢。
記得20xx年罕見的大雪災，那年，不僅凍死了許多牲畜，還凍壞了許多莊稼。我爺爺家也是受害者之一。那陣子，他忙上忙下，但卻想不出什么好解決辦法，眼看著一年的努力都化為泡影，來年春耕要準備。卻只能聽天由命了。沒多久叔叔突然想起爺爺曾經申請過的農業保險，于是叔叔打電話詢問相關部門。果然，后來拿到的保險金和政府的補貼款共有1980元。“幸福來敲門嘍！”叔叔張開了大嘴，爺爺那緊鎖的眉頭舒展了，奶奶那愁苦的臉樂開了花。正因為有了這些惠農政策，農民有了勤勞致富的機會，也正是因為這些惠農政策，我們農村才能有了今天的美好生活。
老師經常問我們如何去建設偉大的祖國，用什么色彩來描繪農村未來的美景？我想：將來報效祖國，不只是說說而已，更需要的是有對未來的遠大規劃和堅持不懈的實踐。勤勞質樸的中國人民將在科學發展的道路上，加速中國的崛起，建設更加美好的家園，開創更加壯麗輝煌的明天。
同學們，我們的家鄉，在希望的田野上。讓我們努力學習，不斷提高并完善自己，同時繼承中華兒女的改革創新精神，燃起我們熱愛家鄉、建設美好家園的熱情吧!
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