初二的作文15篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初二的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初二的作文1
人生無非是一場夢，不是每個(gè)人的夢都是完美的。不可能有完美的夢想。時(shí)光飛逝，地球轉(zhuǎn)動(dòng)，人活著。如果你想擁有自己完美的夢想，那就看你如何對(duì)待屬于你的每一分鐘。
時(shí)間不等人。在懶人眼里，時(shí)間無所謂，就像今天和明天之后，明天之后和后天。今天的事情明天就可以做，所以如果你一天一天把事情推下去，你永遠(yuǎn)也完成不了。在他們眼里，時(shí)間不過如此。他們會(huì)認(rèn)為自己都是人，都是有一天的。
為什么別人和他不一樣？看到別人的表面不代表能看到別人的背后。就像一個(gè)表面好看的'人，內(nèi)心可能是一個(gè)很好很樂于助人的人。也許他會(huì)是一個(gè)自命不凡的人。對(duì)于勤勞勤勞的人來說，每一分鐘的時(shí)間都是一筆財(cái)富，不能分割，也不能給予。以前，如果你問我：“給你一分鐘，你會(huì)怎么做？”
我想，“但就一分鐘，我什么也做不了。有什么用，不過沒關(guān)系。”人總是會(huì)長大的。現(xiàn)在人長大了，很有腦子。初三的時(shí)候，我們都在努力爭取時(shí)間。當(dāng)我們累的時(shí)候，我們停下來或者放慢腳步，但是時(shí)間不等人。如果你停下來一分鐘，不知道會(huì)有多少人追上你，落在你后面。很難趕上。現(xiàn)在我們錯(cuò)過一分鐘，就會(huì)后悔。就像一寸光陰一寸金。
珍惜身邊的每一分鐘。也許那個(gè)會(huì)給你很多。時(shí)間不等人，不珍惜時(shí)間的人也不會(huì)珍惜他，所以一分鐘都不要錯(cuò)過。
初二的作文2
一年一度的春節(jié)又到了！大年初一那天，我們家去了清新溫泉度假村游玩。一路上，只見男女老少都穿上了新衣服，人們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我們?nèi)胱≡诙燃俅鍍?nèi)，五彩繽紛的燈飾點(diǎn)綴著整座旅館和周圍的樹木，一個(gè)個(gè)紅燈籠就像淘氣的娃娃在別墅門前探頭探腦。
還有掛在路邊的彩旗在清風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿，仿佛在歡迎來訪度假村的貴賓呢。 最熱鬧的夜晚終于來到了，五顏六色的禮花被歡樂的人們送上夜空，把晚上的天空裝扮得格外迷人，充滿節(jié)日的喜慶氣氛。這些禮花有的像盤旋而上的`蛟龍，有的像小巧玲瓏的海螺，有的像閃閃發(fā)光的巨型圣誕樹。伴隨著一聲巨響，有一個(gè)龐大的禮花綻放在夜空中。銀白的、淡黃的、翠綠的、粉紅的，色彩斑斕，絢麗無比！天空中的禮花五彩繽紛，地面上的人群一片片喝彩聲，大人們興致勃勃地看著，說著，笑著，孩子們歡呼雀躍，盡情地呼喊著，好一派熱鬧的景象啊！ 我也按耐不住，趕緊放了一個(gè)名叫“金牛報(bào)春”的禮花。
我小心翼翼的把“金牛報(bào)春”放在地上，然后拿著香火把它點(diǎn)燃，“咝，咝。”隨著一聲聲哨響，八頭金牛呈現(xiàn)在眼前，好美啊！ 看著，看著，我看呆了，情不自禁地嘆道：“這禮花實(shí)在太美了！”是的，美麗的禮花裝點(diǎn)了我們美好的生活，我們是幸福新一代啊！
初二的作文3
閑著沒事，也總愛瞎翻翻雜志。從同學(xué)手中傳閱，第一次接觸了富含哲理的《感動(dòng)人生》。假期在家閑著沒事，就隨手買了一本回家慢慢品味。從這本書中我受益匪淺，得到很多體會(huì)，也很想和那些作者聊聊，交換一下感受。就找了一篇注有QQ的文章加啦那個(gè)作者，那人比我年長，就是不知道人怎么樣！
呵！還真加上啦。他人也挺熱情，還主動(dòng)和我打招呼來。不料我那弟一進(jìn)門就跟我搶電腦，我讓他等會(huì)兒，他二話不說身子一側(cè)敲起鍵盤亂罵一氣，恰趕上他跟我打招呼，我還沒來得及回復(fù)，他就被我弟狠罵一頓卻只是沉默，他的忍耐力還挺強(qiáng)的，真有點(diǎn)作家的風(fēng)度，可再怎么說常人哪能忍受我弟那罵勁，我弟那罵人就整個(gè)一瘋子，我的那些同學(xué)也是常遭他的大罵，每次返校他們都要對(duì)我興師問罪一番，可到頭來我也是受害者啊！沒辦法，誰讓他是我弟呢！唉！再有忍耐的.人也經(jīng)不起我弟的大罵啊，于是他就在我的說說里面回復(fù)了一句說我不正常的話，有情可原
過了幾天，我主動(dòng)和他說話，他不計(jì)前嫌還搭理了我，還說我太特別啦，從沒人加他QQ不聊就大罵的呢，看來我還做了先鋒呢！從此我就有了一個(gè)遠(yuǎn)在天邊既陌生又熟悉的朋友！他那么愛投稿，也激起我的興趣于是我就寫了這篇文章，就是不知道能不能貝選上，想知道我那遙遠(yuǎn)的朋友是誰嗎！他就是洪少霖！
初二的作文4
這世界有千千萬萬人。這千千萬萬人的里面有的出生在福的家庭，有的出生在貧的家庭。可能有些人垂頭喪氣的說我為什么出生在這樣的一個(gè)家庭，為什么不出生好的家庭。我們選擇不了自己的家庭出身可是我們可以改變自己的命運(yùn)，可是我們可以選擇我們自己的路。
現(xiàn)在我們了解一下大自然的接受和淘汰規(guī)律。大自然里面生活著人類和，動(dòng)物，那么我們來了解一下動(dòng)物是怎么樣通過大自然的測試最后生存下來的呢？
動(dòng)物們是通過激烈的斗爭和，奮斗磨練下生存下來的不是說全部是有些適應(yīng)的生存下來，不適應(yīng)者被大自然淘汰。這就是大自然的選擇規(guī)律。
人類也一樣通過社會(huì)的選擇有才能得留下來沒有才能的被社會(huì)淘汰也就是說強(qiáng)者留下了來，弱者淘汰。
現(xiàn)在我們面前有兩條路；一條是；驕傲之路，另一條路是；坎坷的人生之路。我問一下你們，你選擇哪一條路呢？你們回答之前我先說一下我會(huì)選擇哪一條的，我會(huì)選擇坎坷的人生之路。你們里面的.有些人會(huì)說為什么選擇坎坷的人生之路為什么不選另一條路呢？因?yàn)轵湴林肥谷俗兊门橙鯖]有智力使人落后沒有目的。那么坎坷的人生之路呢？把人變成勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
希望你們讀了這些后能做出準(zhǔn)確適合你們的人生之路。這世界除了這兩條路之外，還有很多條路就看你怎么樣做出選擇。
世界選擇你，你選擇世界。可是最終的選擇還是我們自己的手里。就看你能不能做出一個(gè)對(duì)的選擇，讓我們一起行動(dòng)起來做出一個(gè)準(zhǔn)確的選擇給自己一個(gè)滿意的答案吧。
初二的作文5
在不久的將來，我將從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)初中生。到那時(shí)，我會(huì)為自己感到驕傲，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)是通過上一段樓梯來實(shí)現(xiàn)的。
到時(shí)候，我會(huì)加倍努力，成為一名優(yōu)秀的初中生。那時(shí)候到了初中，小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候也沒覺得無憂無慮。我不得不一直感到緊張，到了初中就更難了。我沒必要學(xué)幾個(gè)拼音單詞，更不用說寫幾個(gè)單詞了。到了初中，座位上會(huì)堆滿書，讓我抬不起頭，但初中也很美。初中的生活就像一幅美麗的圖畫，五彩繽紛。當(dāng)它是藍(lán)色時(shí)，它是天空的顏色。我們總是積極向上，有著無限的遐想和期待。當(dāng)綠色時(shí)，它是生命的.顏色。我們就像春天里爆發(fā)的小草，柔弱無力，卻有著無限的生命力；當(dāng)它是藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色就像紫羅蘭一樣，無窮無盡，永不放棄。我們開始追求獨(dú)立，變得強(qiáng)大。
初中的時(shí)候，老師嚴(yán)厲，不會(huì)再讓我們放縱了，但是有了老師的嚴(yán)厲，又增添了一份味道；隨著考試的風(fēng)暴，它增添了色彩；隨著hip—hop的時(shí)間，更增添了不情愿，但一切都在沉默中。
但又忍不住回憶起小學(xué)六年的喜怒哀樂，轉(zhuǎn)瞬即逝，悲歡離合。但是，我們一起面對(duì)，一起分享，一起微笑，一起流淚，然后我才知道，我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。
但我必須向前看。前方有美好的向往。
初二的作文6
我似乎被生活迷失了很多，再也找不到原來的自我，無法可以描繪出自己在別人心目中的地位，也無法探求自己對(duì)別人的利用性，只能悲哀的沉默，用沉默面對(duì)所知的事物與未知的事物，只能呆呆的望著人類的錯(cuò)誤蔓延下去，來束縛人們的思想，無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)但卻不得不面對(duì)，校園里的一切已看的厭煩了，盲目從眾的追尋，自己卻不知道它的真正含義，在校園里到處都彌散著從眾的人，到處都在揮詩作畫，那些所謂的exo，行星飯與四葉草，校園的所到所處都有他們的足跡，不用刻意去追尋，以往的純真與幼稚都混散到哪里去了，眼望的已不在真實(shí)，庸俗的情趣引起人們得愛慕，黑暗四處蔓延，兄弟們打成一片，替兄報(bào)仇，一念之間所謂的兄弟的`仗義，真的很好笑，認(rèn)識(shí)觀下降了嗎，總是把傷害別人當(dāng)成一種樂趣嗎？
踐踏別人的尊嚴(yán)，用嘲笑來面對(duì)那些比自己弱的人，朋友也不再是以前純真的關(guān)系了，只是虛情假意，有福同享，有難躲遠(yuǎn)的宗旨了，朋友就是取得了別人的信任再去背叛朋友，我一步步感到迷茫起來，所有的一切都讓我感到陌生。想要喚醒沉睡者人們的靈魂，學(xué)生的狂妄自大逐漸成為別人的一種武器逐漸成為一種習(xí)慣。
初二的作文7
伊春公園那么多！有風(fēng)景如畫的圓山公園，風(fēng)景如畫的春臺(tái)公園，背陰的森林公園，美麗的明月山公園，但我最喜歡的公園是圓山公園。我一直想去看看。都說圓山公園比春臺(tái)公園生動(dòng)，比森林公園漂亮，比明月山公園簡單。
一進(jìn)圓山公園大門，映入眼簾的是美麗的花壇，參天大樹，栩栩如生的石獅，連綿起伏的山巒，隱約可見的亭臺(tái)樓閣。引人注目的是四個(gè)閃閃發(fā)光的大字，上面寫著“圓山青翠”。這些場景真的'很美。
圓山公園景點(diǎn)那么多。沿著蜿蜒的林蔭小路，我們來到了冠軍亭。我在冠軍館看到六根柱子，墻上畫著龍，畫著鳳。聽別人說：“狀元閣的由來是為了紀(jì)念唐狀元，一個(gè)是，一個(gè)是。”他們是“頭懸梁，錐刺股”，最終成為宜春狀元。我忍不住說：“我要向他們學(xué)習(xí)，成為伊春的‘讀書郎’。”
從冠軍館出來，來到昌黎館，真的很古風(fēng)。它高三層，里面有名畫和古詩，我媽說是紀(jì)念“大文豪韓愈”的。
最后，我們來到了操場，那里人很多，每個(gè)人都在玩自己的游戲。有的在跑跑步機(jī)，有的在玩滑梯，有的在蕩秋千。所有的人都玩得很開心。操場旁邊是一個(gè)花壇。那里的花正在盛開，春風(fēng)來了，香味誘人。如果春天來了，蝴蝶會(huì)在花叢中飛舞，蜜蜂會(huì)在花叢中采集蜂蜜。孩子們喜歡來這里欣賞這些花，并不停地欣賞它們：“這里的花太美了。”
啊！遠(yuǎn)山公園是伊春人的驕傲！
初二的作文8
在升入初中時(shí)，我的小學(xué)畢業(yè)成績比較優(yōu)秀，因?yàn)槟骋恍┨厥獾脑蛉雽W(xué)考試考差了，我當(dāng)時(shí)并沒有太注意，因?yàn)榧倨诶餂]有再找書來預(yù)習(xí)了，能考這么點(diǎn)分也是很正常的。
但是隨著后面的考試，我才真正的發(fā)現(xiàn)了，分?jǐn)?shù)會(huì)這么差，名次還這么低，期末考試的題目都出的，大家都說非常簡單，我卻還是很難，沒考多少分。
于是初一下學(xué)期我就立志分?jǐn)?shù)量提高，先從拿手的政治歷史入手，后面再逐漸提高各科的分?jǐn)?shù)，從此以后我經(jīng)常會(huì)抽取一些空閑的時(shí)間來復(fù)習(xí)，或者預(yù)習(xí)目的就是提高自己，讓全校名次慢慢升到理想的名次。
在前兩三周我們班不知道怎么了，綜合科老師發(fā)的提綱被許多同學(xué)都給弄丟了，至于這里面同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)大范圍的丟掉，還真的不懂穩(wěn)穩(wěn)妥妥的一張都沒有丟失，因?yàn)槊刻煳叶家盟鼇眍A(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)以前的'知識(shí)，不用的時(shí)候就把它放回書包里，就像寶一樣。每天做完作業(yè)也要拿出來記一記。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)雖然十分的苦悶，但是收獲了許多的知識(shí)，考試時(shí)，分?jǐn)?shù)提高了，記住了一個(gè)困難的知識(shí)，點(diǎn)了考試檢查試卷，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)題及時(shí)改正了，這些都是可以讓人獲得自信高興起來的，除此之外還有課外的閱讀可以改變一下我們的認(rèn)識(shí)知識(shí)的狀態(tài)，才可以在考試的時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變。
我堅(jiān)信現(xiàn)在的我的努力都能成為未來我的財(cái)富，也能成為我自己的經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛易龅酶脢^斗，能讓自己做得更加完美，更堅(jiān)強(qiáng)，更加的自信。
初二的作文9
人有許多過去的事：他可能快樂、幸福或感動(dòng)。也許是脾氣暴躁，也許是失敗，也許是成功。總之，我們的生活中有無數(shù)往事等著我們?nèi)セ貞洝?/p>
挫折可以讓我們更加沮喪和勇敢。俗話說，“失敗是成功之母。”是的，沒有失敗，沒有成功，沒有挫折，沒有目標(biāo)。剛開始不懂，現(xiàn)在懂了，就不逆流而上，乘著理想的船航行，拉起船帆，一路走來。通過挫折的道路，我們可以學(xué)會(huì)毫不猶豫，毫不猶豫地到達(dá)成功的彼岸，但這需要一些挫折來阻礙。
的確，我遇到過這樣的事：我媽叫我不要滑冰，但我不得不逆著她。我沒有害怕，勇敢的嘗試，但是失敗了。這時(shí)我想起了媽媽說的話，受益匪淺。總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)是我的經(jīng)驗(yàn)。但不要撞南墻也不要回頭。這樣做就沒有問題了。
還有，我哥家里有一雙旱冰鞋，四個(gè)輪子一排。我感覺我受不了了，但是我哥就跟沒有一樣，站在那里直直的。我不屈的性格來了，心想：“這雙小鞋受不了我哥，你還受得了我嗎？”于是我說：“我可以玩這雙鞋嗎？”弟弟說：“哥哥，你可能玩不了這雙鞋。我上過培訓(xùn)班！”我堅(jiān)持玩，哥哥就給我了。因?yàn)槲业?性格，我得到了我應(yīng)得的。
通過這件事，我明白了人生難免會(huì)遇到挫折，但要善于傾聽別人的意見，讓自己不那么受挫。要從別人的挫折和失敗中吸取教訓(xùn)，這樣才能成功，而不是一味的拿自己做實(shí)驗(yàn)，這樣得不償失。
初二的作文10
“五岳看完不看山，黃山歸來不看岳。”這句俗話說得好。我竟然能有機(jī)會(huì)來到黃山，觀賞黃山的美麗景象。
我游覽過優(yōu)美的千島湖，登過美麗的三清山，卻從沒看過這云奇山異的黃山。人們說：黃山可真奇，玲瓏什么秀啊，說不盡的千姿百態(tài)，奇觀艷美!別人說得再好那也是虛擬的，但這次親身經(jīng)歷把我震驚了!
來到黃山，我抬頭仰望，只見一座座山峰高聳入云，山峰上蓋滿了厚厚的.云霧。它氣勢磅礴，又令人不可捉摸。
我們坐著索道往山下望去，萬丈深淵，令人膽戰(zhàn)心驚!往上看，一千八百七十六米的蓮花峰雄偉不已!陡峭的山路指著方向，我們走向一線天，又窄又多的臺(tái)階不看都是提心吊膽!
我來到了“百步云梯”，那的景色實(shí)在是筆墨無法形容的：幾朵白云覆蓋在樓梯上。我馬上沖了下去，我走在樓梯上好像在天空中飛翔，可是走到了后面，路途驚險(xiǎn)，旁邊又沒有護(hù)欄保護(hù)，我馬上感到了一股股冷氣向我逼來，我呆在原來的的地方不敢動(dòng)，媽媽來了的時(shí)候也冒出了冷汗，我倆雙手抓的緊緊的，經(jīng)過了我們的努力，我們過了一個(gè)山洞又一個(gè)山洞，終于到達(dá)了目的地!
小兔子正在打呼嚕，烏龜卻到終點(diǎn)了!這就是所謂地龜兔賽跑，在好高山上正站著一位伸手指向前方的仙人，這就是“仙人指路”——這些怪石舉不勝舉隨處可見，真是“王岳歸來不看山，黃山歸來不看岳!”
黃山果然是名副其實(shí)的“天下第一奇山”!
初二的作文11
在湛藍(lán)的天空下，在陽光的炙烤中，在鮮紅的跑道上，在無數(shù)師生充滿期盼的注視下，一位身穿黑色衣服，腳踩鮮紅釘鞋的男子，踏著自信的步伐走上了賽道，鮮紅的跑道襯著他這一身黑衣顯得格外顯眼，仿佛在宣誓著他獨(dú)一無二的實(shí)力。此人正是八三班的“飛人”——林子敬。
發(fā)令員緩緩舉起發(fā)令槍，臺(tái)上的觀眾聚精會(huì)神，時(shí)間像是凝固了一般，林子敬此時(shí)雙手撐地，腳踩起跑器，耳朵捕捉著每一個(gè)分貝，雙眼筆直地向前望去如同盯準(zhǔn)獵物的雄獅一般等待著猛撲出去的那一剎那。
“砰”。在師生的見證下，一場速度的比拼開始了。發(fā)令的那一剎那，槍聲傳入耳中的一瞬間，林子敬如同展翅高飛的雄鷹一樣，沖了出去。擺動(dòng)的雙臂是他舒展的雙翅，飛馳的足尖是他爭奪獵物的`武器。他那飛馳的速度令跑道留下一片黑色的殘影，他越跑越快，與風(fēng)并肩，他那堅(jiān)定的眼神貫注了他的必勝的信念，這信念，讓他拼盡全力地沖刺。
在最后的沖刺中，林子敬如同一道閃光，奮勇直追，身體前傾，雙手后垂，以勝利的姿態(tài)沖過終點(diǎn)線，以第三名的成績?yōu)楸荣惱铝酸∧弧?/p>
林子敬在賽場上的風(fēng)姿為他的青春書寫了一紙美妙的篇章，他那奮勇直追的精神為八三班奪得了永恒的榮耀，“黑色閃光”，林子敬當(dāng)之無愧。
初二的作文12
日子就像珍珠，一天天地串成一條珍珠鏈。有的珍珠暗淡無光，很平凡；而有的則十分的有光澤、光亮。日子也無非是這樣，有些很平凡而有些則十分難忘。那天，我終生難忘。
緊張的考試考了兩天了，還剩下英語這一科沒考，而星期四的，就是英語晚讀。我們班的同學(xué)也只有這最后一個(gè)晚讀是大家一起上的了，大家都十分的不舍。
我一邊叫他們讀書，一邊看著他們，回憶起了我們初一以來相處的一年里發(fā)生的所以事情。感覺十分寂寞，十分想哭。我把我們班的同學(xué)全班一個(gè)個(gè)地看了一遍，真想立刻把它們放進(jìn)我的腦海里啊！我越看越不舍得，很想時(shí)間可以可以在這一刻停下來，永遠(yuǎn)也不要過去了，讓我陪伴著我們班的同學(xué)們吧！這時(shí)的我，已經(jīng)滿臉淚痕了。同學(xué)們也是十分的不舍的，在這時(shí)，他們最還的表達(dá)方式就是埋頭沉默，認(rèn)真讀書。我看得出，他們是很不舍得離開這個(gè)班的`，但是我們必須長大，必然會(huì)有分離的。人們不是常說嗎？有分離才有下一次的相遇。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天；永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們的一個(gè)個(gè)可愛的臉蛋；永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們的那一份不舍之情。
初一第二學(xué)期期末考試星期四的那個(gè)晚上，我一輩子都會(huì)記得。珍珠鏈里最閃亮的這一顆珍珠，永遠(yuǎn)都是那么的有光澤，一閃一閃地在我心中閃爍。
初二的作文13
用心聆聽，那些輕微但動(dòng)聽的喧鬧正是自然吟唱的偉大的生的贊歌。
——題記
聽，溫文而雅的和風(fēng)細(xì)雨；氣勢磅礴的巨浪之聲；和諧動(dòng)聽的好鳥和鳴，小草吮吸汁液的嚶嚶之聲……，這些都是自然的壯美之聲。它們譜寫著世間最美的旋律。在世間留下最美妙的音符。用心傾聽吧……
在遼闊的田野間、石縫中，一棵小草在努力的生長著……，此時(shí)，掠過一陣陣的涼風(fēng)，小草發(fā)出了細(xì)細(xì)的聲響：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。她是甘于平凡的，可她絕不甘于生命的短暫。她的聲音如此細(xì)小，可她的生命卻如此偉大。
在茫茫大海中，浪花撞擊礁石的閃耀是如此耀眼，她每撞擊一個(gè)疤痕。礁石問他為什么這樣做，他發(fā)出了徹天大嘯：成功在于磨練，沒有汗水和瘡疤，就沒有成功的淚水，是磨練讓我有了海納百川的胸襟。江水咆哮著，在礁石上，他的身影如此閃耀……他的`聲音掃天徹地，蕩漾著豪情壯志……
一條小溪的潺潺流動(dòng)；一片落葉的悄然落地；一刻麥穗的彎腰身影、一朵花的……這些都是大自然的杰作，他們都在講述著征程旅途……
用心傾聽自然吧！傾聽自然的旋律，感受自然的偉岸。每一個(gè)足跡是一分收獲，一份感動(dòng)……
初二的作文14
在考試之前，我們大家都在計(jì)劃著究竟要不要去吃。總是在計(jì)劃著，計(jì)劃著，在考試后的第一天就出去嗨一整天，要出去外面吃，連吃什么的列表都寫了出來！還說要去買衣服什么什么的，他們也就交上了我自己！
原本的美好計(jì)劃，就這樣，被一場雨，給沖刷掉了！
看到同學(xué)的一條說說：一場雨，把我困在這里！
是啊，原來天氣這么重要！才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己已經(jīng)很久沒有擁有這么美好的晴空了！真的真的！這樣美好的天氣，我的愛！希望可以出去一趟！只是，自己好像現(xiàn)在不太夠干凈！哈！每次出去總是想要讓自己干干凈凈地出去！感覺，現(xiàn)在如此不干凈的自己配不上這么好的天空！
一場雨，真的好愛。昨天也是這樣，下了一上午的雨，停了一下午，但到了晚上卻又下了起來！如果我可以，我多么想要擁抱這個(gè)天空！多么好！只可惜，沒有一個(gè)人可以陪著自己出去。自己也不知道究竟該何去何從！
如果是之前，那么我還可以隨便散散步去到外婆的家，但是，外婆，究竟在哪里！如果是晚上，那么我還可以約上幾個(gè)朋友，在夜光下散步，但現(xiàn)在的.天太過于晴朗，如果遇上了誰，那么我想我會(huì)不好受！是一種不自在！
就現(xiàn)在，跑出去！擁抱一下我的最愛的藍(lán)天！
初二的作文15
一個(gè)養(yǎng)蚌人來到海邊，詢問那些沙粒是否愿意變成珍珠。可是，它們怕苦怕孤獨(dú)，一個(gè)個(gè)選擇了離開，終于有一顆沙粒答應(yīng)了他，最后這顆沙變成了珍珠！
同樣地，在現(xiàn)實(shí)生活中我的好朋友他也靠自己的努力獲得了成功，但在成功的背后他面臨著更多孤獨(dú)、寂寞。他學(xué)習(xí)很好，很受老師的重視。在學(xué)習(xí)上他不懂會(huì)問老師，他不怕困難，也不怕挫折擋在他面前。因此他敞開心房，努力學(xué)習(xí)，一般到了下課他都會(huì)跑去問老師，大膽地與老師探討。他的信念，他的努力獲得了今天的成果，俗話說：“一份耕耘，一份收獲！”他確實(shí)很努力，因此他有最完美的成果。
在人生茫茫的途中，我們會(huì)穿過許多房間，它們并非只是門和墻，也有一個(gè)扇大門，那大門只有我們自己才能打開，獲得新的空氣與陽光。人生從來沒有真正的`絕境，我們只要自己堅(jiān)持下去，面對(duì)一切挫折。不怕挫折壓倒我們，而我們應(yīng)勇敢地向前沖，不放棄任何機(jī)會(huì)，只有打開奮斗門窗，我們才能夠面對(duì)生活，又用微笑來面對(duì)，相信明天一定是最美好的。
其實(shí)，不管你有多大的困難，只要你努力，堅(jiān)持下去……我相信你一定會(huì)做到的，幸福是自己創(chuàng)造的、把握的，精彩的世界有你，新的天空靠自己展翅飛翔。
要想成功，必須堅(jiān)持下去，堅(jiān)挺信念，堅(jiān)持自己的選擇，這將是最后的完美，屬于你的世界！
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