五年級作文精華(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文，希望能夠幫助到大家。
五年級作文1
早晨，陽光透過窗戶，照射進來，有點刺眼。正在埋怨自己，睡前干嘛不拉窗簾，一場好睡就這么泡湯了！已然睡不著，坐起來伸了下懶腰，無意間，朝窗外瞥了一眼。只一眼，我的目光定格在路上的一家人。一個菜販子蹬著三輪自行車，車上還有他的妻兒和沒賣完的菜。
女人不知說了什么，把那可愛的小男孩逗得哈哈大笑，直往她懷里鉆。菜販在前面埋頭蹬車，時不時向后望一望，眼神里是滿滿的寵溺，仿佛身后這一大一小就是他的全部。
行至一段上坡路，女人并沒下車，依然是開心地逗著孩子。男人卯足了勁蹬著車，身體向前傾斜，伸長脖子，我想走他的臉一定是紫紅的，他被單薄的衣服包裹起來的肋骨，一定根根可數。車子遇到坡度，便頑固地不肯向前行，甚至有倒退的趨勢。他頑強的抗爭著，車輪發出“吱吱”的尖叫，車身搖搖晃晃，極不情愿地向前扭動。一下，兩下，三下……我不忍心看下去，別過頭去。不曉得過了多長時間，終于過了這段上坡路，他停了下來，大口大口的喘著氣兒，用搭在頸上的一塊辨不清顏色的毛巾使勁擦了擦臉上的汗水，擦掉了一臉的疲累，回頭看了看他的妻兒，露出一口大白牙，笑容憨憨的。女人不說話，只是習慣性的.撥了撥男人額前的亂發，沖他溫柔一笑。
他們勞動并不輕松，他們的生活未必富有，或許還得為今天還有多少菜沒有賣出去而憂愁……看看他們燦爛的笑容，我卻篤信他們的生活一定很快樂。我甚至覺得，他們遠遠比我們想象還要幸福得多。突然間我明白了，平時在書本上看到的快樂和幸福，在生活中總是用不上的，快樂或幸福就這么平淡簡單。
我們為什么會覺得生活那么苦呢？現在想來，這苦沒有理由，實在是感到慚愧。
我的家境也許清貧，但是國家的助學讓我沒有后顧之憂，可以安安穩穩坐在教室里接受教育，為將來的日子而奮斗！讀書是份有點苦澀卻也甜蜜的事業，我要感謝生活，讓我擁有向上的力量。每天早晨，跑步進教室，像踩著優美的節拍；每當有些憊懶松懈時，就會想到那個辛苦的菜販，被他們的笑聲所感染，甩甩頭，大口呼吸新鮮空氣，回到同學們的朗朗書聲當中……
爬上這個坡，一片天藍藍、海藍藍。
五年級作文2
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”每次爬山，我都為了感受這句詩的意境。
已經和媽媽相約幾天了，周末要去爬山，我的心情也很激動！一切準備就緒，我們開車前往目的地，黃旗山公園。
停好車后，我們來到了公園前面的廣場。抬頭一看，哇！好氣派的門樓啊，16根紅色大柱子分成兩排撐起寬闊的屋頂，每兩根柱子之間掛著大大的紅燈籠，中間是大紅牌匾寫著“旗峰公園”這四個金色大字，陽光下，四個字閃閃發光。
走進門樓里面，是一個小廣場，在慢悠悠打太極的爺爺氣定神閑，舞著扇踏著整齊的步伐的阿姨滿臉微笑，再看看那旁邊有一位叔叔在揮舞著手中的大毛筆，沾著清水在地板上寫書，優美的字體，嫻熟的筆法，我看呆了……
“走啦，要往山路這邊上去。”媽媽催促了。
經過旗峰湖，我們很喜歡走那一條鵝卵石路，一路向前。
我們選擇走樓梯上山。看著山路，我暗下決心“一鼓作氣”，向媽媽招招手，就往上沖。爬了一半的臺階，我仿佛已經聽到自己的心跳聲了，還大口的喘著氣，哎呀，原來這山也不好爬呀。我漸漸的從打頭陣變成落后一大截。趁著沒人注意，我靠著路邊的欄桿休息。風徐徐地撥動我的`長發，粘在身上的衣服依依不舍的被吹著分開。好舒服，我看看離山頂還有一段距離，大腦飛快的轉著，能想辦法找理由下山？
剛有要放棄的念頭，就被一個聲音吸引了：“媽媽，我要到山頂，在燈籠下拍照！”是一個扎著小辮子的小妹妹，五六歲的樣子，頭發被汗水濕透了，但還是一步一步往上爬。
我臉紅了起來，我暗自鼓氣：“可不能輸給一位五六歲的小妹妹呀！”于是，大步走上石階上。經過平臺，這里有年長的阿姨放著音樂扭著腰跳舞，還有頭發花白的老奶奶動作也不落后，跟著節奏在運動。
終于來到山頂，最高處是一個紅色的大燈籠，站在山頂上，只見高樓大廈林立，綠樹紅花點綴，遠處河流環繞，好美的風景畫！我不禁感慨，這里風景可真美啊！幸虧我沒有放棄！
我想起那句話“功夫不負有心人”，不僅是適用于爬山，在生活中遇到困難我也不應敢放棄。哼著歌，我們就這樣愉快的下山了。
五年級作文3
休息天，我隨爸爸媽媽來到了西溪印象城。一進商場，撞眼而來的就是一面攀巖墻，足有三層那么高，六七個人疊起來才夠得著頂。上面有許多花花綠綠、奇形怪狀凸出來的東西，整一面墻看過去好像一幅畫。
我興致勃勃地要去一試身手。先從最簡單的開始，我手腳并用，像猴子一樣爬完了全程，雖然算不上是不費吹灰之力，但對我來說依然是小菜一碟。我決定去挑戰高一級難度的。這個凸出來的東西樣子很不規則，這個像一個張牙舞爪的章魚，那個又像面目猙獰的獅子頭，不像前一個這么好抓易踩。不過我還想試一下，系好安全繩，我爬了上去。開始還挺順利，左手抓住一個，左腳向上一步，右手抓住一個，右腳向上一步。雖然凸出來的東西外形古怪，但我依然個個擊破。大約爬山了兩到三米的時候，我已經有些氣喘吁吁，而離我最近的`那個凸點也有兩三個手掌那么遠，雖然這點距離看似不及半步，但對當時已手臂無力的我來說就好像在遙遙千里之外。那個凹凸塊的摸樣像只烏鴉，笑著對我說：“快下去吧，你根本上不來！”我回頭向下看，離地面已經這么遠，我心一跳腿一軟，順著安全繩會到了地面。我第一次感到站在地面上是多么地安全啊！不過我不愿放棄，稍事休息后，對它發起了第二次挑戰。
順利地爬到“烏鴉”面前，這次我先發制人，對著“烏鴉”喊道：“這次我不怕你！”說著，我用腳一踮，用手去抓，結果，還沒抓到就掉了下去，順著身子呼嚕呼嚕降到地上。我的心撲通撲通了好久，站在幾米外也許都聽得見。等我的心情平復了下來，我對它發起了第三次挑戰，到了那個“軟肋”的地方后，我先冷靜地稍作休息，然后固定好三個支點，騰出一只手去抓，快了……快抓到了……還差一點……啊！我抓緊了那只“壞烏鴉”，抓住不放，像磁鐵一樣抓緊了。隨后整個人都爬過了這只“烏鴉”，我終于征服了這只可惡的“烏鴉”，制服了逞兇一時的它！
今天，我挑戰了攀巖，雖然還是比較困難的，但我還是要去完成之前完不成的任務，挑戰自我，才會獲得成功。
五年級作文4
愛，無處不在，人有感情，動物也是，令我震憾的是我在暑假經歷來自一個鳥家庭的故事。
那是一個中午，我在外婆家，忽然聽到樓梯口有“喳喳”的聲音，本來沒怎么在意，可叫聲一直持續，我好奇地去看了看，呀！你猜發現了什么？一只小鳥——還不怎么會飛的小鳥。
“哇，”我欣喜地叫道，我讓外公把她抓住放在房間里并用一個網罩住。我仔細端詳著它。它非常可愛，黑黃相間的羽毛，小巧玲瓏的身子，外公說這只小鳥叫白頭鴣。只見它焦急地在往網里尋覓，找找有沒有可以出去的洞。過了幾分鐘，小鳥可能太累了，也可能絕望了，就一動也懶得動了。
不久，庭院外響起大鳥焦急的呼喚，原來是小鳥的爸爸媽媽找來了，小鳥也聽到了爸爸媽媽的呼喚，打起精神弱弱地發出一聲聲哀叫，鳥爸爸媽媽聽到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發生在后頭，鳥媽媽終于還是敵不過兒子的呼喚，鼓足勇氣飛進房間來營救兒子，在房間里盤旋著，可又時不時“撲”的一聲撞在了玻璃上，最終撞得頭破血流還不放棄，我也第一次看見原來它的血是玫紅色的`，我被這突如其來的情況嚇傻了，急忙向外公求助，外公不慌不忙的把鳥媽媽抓起來也放在網里和她的兒子團聚，看著她們母子團聚，鳥媽媽似乎忘記了自己的傷，親昵的撫慰著兒子，然后開始拼命啄網試圖逃出去，我讓外公把她們放了，外公說讓我再觀察觀察鳥爸爸會不會來營救。果不其然鳥爸爸比鳥媽媽沉著機智多了，他居然叼來來了蟲子給鳥寶寶吃，為得是保存體力吧。外公解開網，放在庭院外，鳥媽媽飛了出來，鳥夫妻可高興了，我們又把鳥寶寶放出來，可它還不會飛，我們就把她放在庭院外高高的地方，鳥爸爸鳥媽媽守在兒子身邊片刻不離，非常感人又溫馨，后又嘰嘰喳喳的說個不停，似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來，鳥家庭不見了，從那以后我再沒見過他們。
鳥爸爸鳥媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。
五年級作文5
梅花擁有傲骨精神，獨自在冬天生長；荷花擁有出淤泥而不染的品質；蘭花擁有高潔典雅的處事態度和沁人心脾的芳香。紫藤蘿又有什么呢？
紫藤蘿為什么受到大家的喜愛？是因為它有著美麗的軀殼？是因為它有著奪人眼球的'色彩？還是因為而我，偏偏不喜歡這花。
紫藤及招蟲子，只要不好好照顧，蚊蟲就會來光顧這獨一個的美麗花朵。一次我養紫藤，就是因為出去兩天讓別人幫忙照理，結果蚊蟲就在他家飛來飛去，讓人看了便心煩。哪有人養梅招蚊子的？哪有人養蘆薈弄得蚊蟲滿天飛？更多人則養著捕蠅草，蚊子根本不搭理他們家。因為招蚊子，所以紫藤我只養過一次。
然而這還不是我不愛紫藤的最大原因，最令我感到奇異而又惋嘆的是：紫藤的生長需要搭架。或許需要搭架的不止紫藤，但我卻愛拿紫藤來說。有一夜，忘給紫藤搭架，結果那棵紫藤就這樣走了。也好，讓我全心全意地照顧另一棵吧。我為了給紫藤找個好架子，費了不少功夫。家里的架子要么就是太短不好搭，要么就是不舍得拿出來用的。無奈之下，在小區中逛了一圈，終于找到了合適的架子，費了九牛二虎之力將架子搭好，紫藤也長得順利，可是總覺得不美。畢竟，有個架子擋著。所以，我從未給紫藤拍過一張獨照。的確，不論是什么其他的水培土培植物，都比搭架的要來得美。
可是，只有紫藤招蟲？只有紫藤要搭架嗎？我看未必。有誰總是無故或有故惹來那么多蟲？為何蟲不找別人，偏偏盯上了紫藤？是因為它們覺得紫藤好欺負，太軟弱，且漏洞太多。
是，一個需要搭架的植物，能堅強到哪兒去呢？它們依靠著架子生活，如果架子塌了，它們也會塌的，而且不可能再復原了。你依靠的又是那個架子？又被哪些蟲侵蝕過？
至少，在我的紫藤招來蟲后，我就把紫藤丟棄了，且沒再養過。
五年級作文6
隨著時光的流逝，我即將踏入初中的大門，進入一個嶄新的知識殿堂。可在之前，我可要好好的整理下自己，改掉一些不該有的壞習慣，以更好的狀態來適應新的環境。
馬虎這個大壞蛋從二年級就開始像個跟屁蟲似的跟著我了，期間煩惱也隨之而來。平時做事老是粗心大意，馬馬虎虎。尤其在緊張的考場上，馬虎這個“朋友”總是給我幫倒忙，順便還會送我一個大禮盒，里面裝著一個個紅色的大叉，和老師、家長的責備。這些都會使我抬不起頭，感覺很難受，因為明明就不應該是這樣的啊。
記得上上學期的.期末，為了更好地迎接這次考試，取得更好的成績，我準備了好幾天來認真復習每一個知識點。考試那天，我信心十足得走進了考場。隨著開考鈴聲的響起，大家都開始認真得在那答題。考場上只留下了筆與紙之間的“刷刷”聲。快做完時，我看了下別人，他們都在那埋頭苦寫，有的皺著眉，有的轉著筆，有的咬著筆頭。這時，馬虎蟲突然對我說：“你看，他們都被這些題目難住了，他們應該不會做了，所以第一名非你莫屬了！”說完，我就感覺輕飄飄的，做完后都沒有檢查就放下筆去交卷了。當我信心滿滿的在那準備接下來的考試時，同學們圍了上來，對我七嘴八舌得說：“胡峻愷，你把應該打勾的畫成橫線了…….”我一聽，嚇了一跳，原本高興的心情一下子就消失了，下幾場考試也就沒了底。考完后，每天在家里緊張得等待著成績的到來。結果，語文87，英語90，數學89。唉，正是悔不當初啊，應該認真檢查下的，那就不會是這個成績了。
這次的語文考試，又是因為我的馬虎才得了89的成績。我真是后悔啊！所以，我下定決心，一定要改掉馬虎這個毛病，養成好的習慣，這樣才有利于以后的學習，工作和生活。
俗話說習慣決定性格。我可不愿意成為“小馬虎”。我要以更“仔細”的態度去迎接初中的挑戰，沒有馬虎，我相信我會更加出色！
五年級作文7
俗話說：“牙疼不是病，一疼要了命。”這句話說的一點也不假。最近，我真真正正感受到了。
這不，由于我的槽牙漏了神經，半邊臉都又麻又疼，而且我的臉也微微有點腫，很多東西都不能吃，只是喝一點粥，夜深人靜的時候牙就更疼了，躺在床上睡不著覺，翻來覆去的，長夜難眠啊！看著我這么痛苦，全家人都很心疼，除了給我做些軟食，就是不住地問我好些沒有。可是牙疼的癥狀一點都沒有消失，沒有辦法媽媽只好帶我去鳳凰醫院看牙。
走進了口腔科，還沒進屋就聽見小孩的哭聲，我不禁打了個寒戰，腳步慢了下來。“下一個！17號！”不會吧，這么快就到我了！媽媽拉著我往屋里走，我只好硬著頭皮壯著膽子跟在后面。醫生示意我躺在一張長椅上，我斜著眼看了看醫生的工具，牙鉆、鉗子、鑷子，還有一些我說不上來的工具，真是可怕！我不禁倒吸一口涼氣，然后緊閉上了雙眼。醫生看看我的牙說：“問題不大，補上就行了，小朋友放松些。”哦，我總算松了一口氣，剛才還以為牙會被拔掉呢！我高興得睜開了眼。開始補牙了，只見醫生用一把小鏡子在我嘴里照呀照，接著拿起了牙鉆，吱的.一聲，我感到疼得鉆心，喊到：“疼！”醫生停下來安慰我說：“小朋友，忍著點，一會兒就好。”此時，我疼得冒出汗來，緊緊抓住媽媽的手，淚水在眼眶里打轉。電鉆聲終于停了，我也長出了一口氣，醫生又把一個軟柔柔的東西塞到了我的牙洞里按了按：“好了，小姑娘，你還挺勇敢。”總算補好了，我從長椅上下來，心里這塊大石頭終于落地了！
回家的路上，我捂著臉，對媽媽說：“我以后再也不來這個鬼地方了。”媽媽說：“你要每天還比劃兩下糊弄事，咱們就還得來。”我下決心，以后一定早晚認真刷牙，長出一口健康的牙，不再來受罪了。
五年級作文8
我的學校——實驗小學，是一所美麗的百年老校，在這里我和我的小伙伴們已經度過了五年的美好時光。在老師的精心培育下，我們翱游在知識的海洋，這座充滿生機活力的校園，就像一所美麗的大花園，到處充滿了我美麗的四季回憶。
春天，校園里五顏六色的野花開了，小草也悄悄地從地里探出了小腦袋，慢慢地換上了嫩綠色的新衣，把原本是枯黃色的地毯，也染成了翠綠色。同學們如春天一樣有活力，高興的跑啊跳啊。仿佛天地間只剩下他們的'笑聲了。天空偶爾還會有幾只燕子飛過，像是在向人們宣告春姑娘來了。
夏天，驕陽似火，校園里的花草樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的梧桐樹就像是天然的遮陽傘，同學們在梧桐樹下有的三五成群的嬉戲玩耍、有的交頭探討著題目、有的在欣賞著道路兩旁展示牌上的校園之星，暗暗的下定決心加油努力：下次我也要“上牌”呀！還有的同學獨自捧著本書，津津有味地與書中的人物對話……總之，夏天的校園是天然的避暑樂園，讓我們絲毫感覺不到炎熱。
誰說秋天只是一片蕭瑟呢？瞧，校園里的梧桐樹、銀杏樹的葉子黃了，風一吹，葉子一片片落下，它們跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚著，翩然落下，為校園的道路披上了金色的秋裝。踩上去，“沙沙”地響起來，我們每天都伴隨著這“沙沙”聲上學，放學。秋天的使者—菊花也開了，它們爭奇斗艷，紅的像火，粉的似霞，白的如雪……真是處處是景，美不勝收。
冬天，雖然很多樹的樹葉都落了，但是校園里冬天的景色和其它的季節不會有絲毫的遜色。松樹依然挺立著，為冬天增添一抹綠色，一抹生機。臘梅也開了，大多數花都喜歡在溫暖的春天開放，可臘梅卻對寒冷的冬天情有獨鐘，展現著它頑強的生命力。冬天還有它這個季節的獨特美景——雪景，雪落到樹上，仿佛“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”同學們開心的打雪仗，堆雪人……就算雪打在身上也不覺得冷了。
校園里的每個季節都有著它獨特的美，有一道風景卻是任何自然美景都替代不了的：教室里，他們教誨著同學們傳來朗朗讀書聲，操場上他們帶領同學們做操玩游戲，放學路上他們小心翼翼呵護著同學們過馬路……辛勤的園丁培育著祖國未來的花朵。這成了校園里最靚麗的一道風景線。
五年級作文9
此刻，世界寂靜，了無聲息。
此刻，大地漆黑，一片清爽。
猛地抬頭，遠處的景物竟被鍍上一層淡淡的銀色，讓人來不及驚嘆。
多么皎潔的月光啊！流翠瀉玉般傾灑在大地上，潑點在行人周圍，然后緩緩地流進我那已經干涸的心田。我禁不住向遠處眺望，眼睛順著這美麗的銀色毯子而上，生怕玷污了它。
舉目眺望，遠遠的天空懸掛著一輪金色的明月，靜靜地掛在那里，又好似一顆躍動的心，正微微地顫動。
在這幽靜的夜中，我浮想聯翩，思緒萬千。而此時的月亮正獨自微笑著，感染著我，同化著我。啊！多皎潔的月兒啊！像睡美人，嘴邊還掛著醉人的微笑！閉了眼，只覺得自己的靈魂被緩緩地捧出軀體，浸入神話中的月亮池里，柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來。
睜開眼。啊！只覺得滿身的愉快和輕松，快樂得真想放聲歌唱。再看那明月周圍，迷茫的星空中泛著點點紅光，似乎正在害羞的笑著。我心中澎湃著激情，感動至極，不覺禁想起“星隨平野闊，月涌大江流”的壯美詩句，而放聲朗誦出來，卻變成了“但愿人長久，千里共嬋娟”。
我的伙伴們此時都微閉著雙眼，聆聽著一首悠揚的'小夜曲，仿佛也沉醉于這美好的月色中。
我想此刻，一定有無數有情趣的人和我一同在感受這夜之韻的無窮魅力。“海上生明月，天涯共此時！”不知誰吟出了這句名傳千古的詩。
在這虛無飄渺的世界，幽寂無聲，卻不再孤獨與冷清。我仿佛置身于大森林中，夜鶯在輕快地唱著歌謠，小動物在自由自在地跳著舞，月亮悄悄地躲進了林邊的那條明亮小溪中，慈愛地看著我們。
待我回過神來，才發覺這不是一個美麗的想象，而是充滿詩情畫意的畫卷。此時，我的全身充滿了力量，煥發著青春的烈焰。
回頭望明月，依舊潔白無瑕。世界，又陷入了深深的寂靜。今夜是如此寧靜，要是人生也如此寧靜，該多好！
五年級作文10
當然每個人都是在生存的意義上但每個人都可以在現場的評論都不梳理。生活比戲劇我們執行的作用相比于生活的調味品酸甜苦辣鯛魚是什么;有人比喻為一個多姿多彩的畫面涂上足夠的顏色。但如果我對生命的隱喻。我會說生活就像一面鏡子你對它微笑它會為你微笑。它還必須回報你的眼淚。
在一個有生命的空間里而不是在真空中每個人都在城市周圍有一個地區其余的人和事不是哪個人會通過平坦的說贏得成功和勝利沒有風景這2人遇到絕對的相似。這是必要的每個人都要面對生活的休息而相反的將采取的影響。
人們面對的生活方式分別是。韋里的凱勒海倫從小失明生活開始認真和不照顧她但她本來沒有放棄自己。即使她沒有眼睛但她的精神她用心去感受這個世界。也許還有一些人認為生活對她太殘忍了但她只把這個當作人生必要的回顧總是面帶微笑面對生活最終生命是最執著的回報。
但有那么少的人人生給了他們一點點小的打擊他們蹣跚的頹廢這樣就去撫平生命之花。我聽過這樣一個故事有一個女孩她是男生眼中的童話美麗的女生后果很高尚應該是上帝把簡紅云沒給她看。考上大學她還經歷了令人眼花繚亂的她每天早上在學校的`操場上跑步傳說是學校最懶的城市男孩磨練只有肉體的回答她仔細。但有一天她在校園里跌倒了只是因為她的感情。這是她生命的源泉!讓她生存下去以主旨是那么的微妙但她對這家公司不熟悉放棄了頭也不回的選擇的垃圾。
是啊剛性不是很自然但我們是不是零的強烈染色??戰斗在未來的幾年中我們均從公共理士改性傳染;在寂寞里我們從一個古老而又年輕的庸俗生活感強。
人生就是這樣一個片面的鏡子它回歸到了鏡子的形狀。所以讓我們微笑吧因為微笑是世界上最美麗的面貌微笑和大地周圍的人微笑面對發生的事情微笑面對生活。生活將是一個勇敢和穩健的曲線和信任和堅強的生活的人。如果你這樣做信用生活也會為你的一個最美麗的微笑。
五年級作文11
昨天，馬老師領著李善君和張睿去他的辦公室寫作業，回來的時候，張睿拿回來一只螞蚱，馬老師用瓶子裝回來一只螳螂。今天，老師讓我們寫一個觀察片斷，我拿來螳螂觀察著寫。
螳螂的頭是三角形的，上寬下窄，在上面的兩個角里，露出兩個很突出的大眼睛，在兩只大眼睛的旁邊，露出了兩根很矮很細的觸角，在最下面看有一個很小很小的嘴，嘴旁邊有5根“胡子”。如果這時你仔細地觀察它，它便會問你似的，目不轉睛地看著你，注視著你。如果這時你作出來要傷害它的表情，它便會伸出來一只爪子作出很嚇人的表情。
從上面看，螳螂的“脖子”又細又長，猛一看，它的“脖子”是光滑油亮的，可仔細一看，它的“脖子”上有許多小黑點。
接著它的“脖子”就是它的肚子，它似乎嫌它的肚子著了涼，給它的肚子蓋上了“千層被”，也許這樣能使它舒服一些吧！
從反面看，它的脖子是很短的。這才是它真正的脖子！它脖子下面是它的兩個“大鉗子”。它的大鉗子下面是她的胸脯，它的胸脯是有一些粉紅色的，如果你仔細看它的胸脯，它便會用它的大鉗子擋住，恐怕是不方便別人看見吧。
如果你掀開它的第一層和第二層“千層被”，便會像蜻蜓的一對翅膀。如果你掀開它的第三層和第四層，便會像蝴蝶的翅膀，如果你把第一層至第四層都掀開，就好像是兩對翅膀，美麗極了！
哦，對了，螳螂那里肚子上有一些幽暗的.花紋，肚子后面有兩根尾須。螳螂有四支腳，都很長很細。
如果你把一些花盆的葉子掛在它的脖子上，像一個大項鏈。不過，它可不愿意戴這個大項鏈，你看它，在那里很費勁地才爬了出來。
如果你把螳螂放在葉子上，然后再把它從葉子上拿下來，它就會用鉗子死死地抱住葉子。你死活把它給弄下來了，它便會張牙舞爪的。如果你摸上去，很癢癢，癢得鉆心的一種感覺。想到將來，它一直被人給捉起來，得不到一點點自由，它的生活是多么的無聊啊！
我想：動物是人類最忠實的朋友，愛護動物，應該從小做起、從自我做起；愛護動物、保護動物應該是我們每一個人的美德。
五年級作文12
這篇文章是這樣寫的：我的鄰居康威先生讓我去市里修他的舊鞋，給了我一元四十五分。“我”看到一個小男孩穿著一件漂亮的運動衫，就向媽媽要了三塊錢在城里買。當“我”在城里買下它，穿上那件運動衫時，我得知老人的鞋子再也無法修復了。“我”毫不猶豫地用我的運動衫換了一雙柔軟的皮鞋。當我把軟皮鞋給老人的時候，意外的發現老人用他的狗換了我喜歡的毛衣，給了我。
這是一個非常感人的故事。在他們沒有事先討論的情況下。同時，他們放棄了自己喜歡的東西，卻換來了別人想要的東西。這是什么？是他們之間的真誠驅使他們這樣做。他們沒有為了自己的利益而讓對方失望。這是什么？是愛情，是愛情的傳遞，是金錢買不到的真誠。正是因為他們有如此真摯的愛，才會為別人付出。
社會上每個人都需要友誼。抗洪戰士之間沒有友誼，就無法團結，也無法更好的預防洪水。演員沒有友誼就不能在一起工作，也演不好……友誼是不可或缺的，因為友誼如玉，永遠五彩繽紛。人生只要有友情相伴，坎坷的旅途是怎樣的.？俗話說：“一個英雄有三個幫派。”無論誰有能力，沒有親朋好友的幫助，怎么可能成功？人生是一段漫長的旅程。一個人如果沒有朋友，他就是一個不完整的人。朋友太重要了。沒有朋友的陪伴，和你分享快樂，給你打氣，給你祝福，你怎么能快樂、幸福、成功呢？友誼是真情，是心中最純粹的感情。友誼是沒有任何惡念的信任；友誼是理解，永遠寬容體貼的理解；友誼是關心，來自內心深處的每一個可能的方式：友誼是幫助，在困難的時候攜手共進。但是光明的背后總有黑暗。有些人為了自己的一點點利益和收獲陷害別人，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。試想一下，如果這個社會充滿了真誠和友誼，槍炮聲就不會彌漫在世界上，牽手就成了每個人的習慣動作。
不說別人，只說自己！在我們的學習生活中，當我們有幾個朋友的時候，我們以為朋友只是在一起玩，其實不是。我們不懂朋友的真諦。
朋友們，讓我們彼此更加真誠，更加友好。讓它永遠陪伴我們快樂的成長！
五年級作文13
妹妹比我小五歲，這個年齡差距屬于即不上也不下的那種。如果差距大一點，也許我會像寵自己的孩子一樣寵她；如果差距小一點，我們也許會成為無話不談的閨中密友。但很可惜，我們只差五歲，所以在某段時間以前，我們一直視對方為敵人。
沒有她之前，我一直是家里的公主。可有了她之后，我就降級我小奴隸了。記憶中，每天清晨，她的哭聲會準時把我從美夢中喚醒。然后，爸爸下地干活，媽媽做飯，我就得千方百計的讓這個小惡魔把嘴閉住，在她面前擺出各種奇異的造型，學各種動物，但每次都以失敗而告終，除非是她哭累了，否則她決不罷休。
慢慢等她長大以后，我就基本上失去了人身的自由。每次出去和小伙伴們玩，總是有個小尾巴，甩都甩不掉。當時我就想她一定是上天派來懲罰我的，不然為什么我走到哪，她跟到哪，沒有一點安寧。
沒有她，家里的一切都是我一個人，爸爸是我獨有的，媽媽是我獨占的，好吃的我一個吃，好玩的.我一個玩。可有了她之后，爸爸媽媽變成了我們的爸爸媽媽，好吃的東西我得把大份的給她，好玩的我也只能看著她玩。總而言之，有了她之后，我的世界，被她瓜分了不止半個！
我們吵過架，不止一次，不過好像沒動過手吧，也許是這小鬼知道她打不過我吧。爸爸媽媽不在家時，她也是很機靈的，對我言聽計從，可能是怕我對她下毒手吧，，有的時候，我闖禍了，她還替我隱瞞，我想這小丫頭雖然可惡，但也有可愛之處的。
后來，我離家讀高中，三年的光景只顧著學習了，有點忽視這個妹妹了。等到上大學之后，突然發現不知什么時候她已經長大了，不再是那個每天吵我起床的小惡魔，不再是跟在我后面的小尾巴了，不再是那個可惡又可愛的小丫頭了。她懂得更多了，有點讓人刮目相看了。有時，也會打電話來對我這個姐姐噓寒問暖了！
我也是突然間發現，我竟然是如此的愛她，寵她，想她，這種感情比我想的深一百倍，一千倍，一萬倍。我想真正的姐妹情深不是做什么驚天動地的大事，而是經年累月沉淀下來的點滴。
感謝上天賜給我個好妹妹，讓我學會了感動，學會了珍惜！！
五年級作文14
夏天清晨的生機勃勃令我迷戀，秋天清晨的金色海洋令我沉醉，但，冬日清晨窗外充滿霧氣的朦朧景色最令我沉浸其中。
每當我從溫暖的床上起身，拉開窗簾時，窗外的景色讓我驚嘆不已：放眼望去，窗戶上充滿了朦朧的霧氣，這霧氣只遮住了窗戶的一半，隱約能看見窗外的景色。就像一位淘氣的.小姑娘，每到冬天的早晨，她便用她那雙巧手織出一張張白色的網，投放在人們的窗戶上，其實那是就霧的化身。當太陽公公從東方漸漸升起，陽光朦朦朧朧的，與這一層白色的霧結合起來就更加奇幻美妙了！
漸漸地這層霧慢慢退去，就可以看見窗處的一棵棵大樹，但周圍還是霧氣彌漫猶如仙境一般。這時陽光也想到仙境中玩耍，在一顆顆逐漸變禿的樹枝中跑來跑去，似乎玩的十分開心，遠遠望去斑駁的樹影照映下的小花園仿佛有仙女們在玩耍嬉戲。
現在太陽公公終于睡醒了，漸漸將正臉面對著大千世界，十分好奇這一天又會有什么令人高興、新奇、感動，激動、開心的事。這時的陽光十分有力，透過窗戶照射到屋內，令伏案寫作的我也能感受到絲絲溫暖。太陽高掛藍天，光芒萬丈，植物們全都醒來，綻放屬于它們的鮮艷的芬芳，動物們也都抬起了它們的小腦袋，紛紛出動尋找屬于他們的食物，老人孩童也都出來曬曬太陽，老人們鍛煉身體，孩童們歡樂嬉戲，似乎整個世界充滿了歡聲笑語，這一幅畫面是多么生動而又充滿生機！看著這一切，我的心情也變得十分快樂自在。我望向藍天上那個萬丈光芒的“火球”，我想……，這新一輪的太陽便是我們的人生，今天便是今天，無需多管昨日的不愉快，今天的陽光灑在身上，便沖去了昨日的憂傷與疲憊，今天又是新的一天，輕松自在的一天！
再向遠處望去，現在已經不早了，外面的霧氣也已全部退去，可以聽見遠處花園里的花歡聲笑語，還有“叮叮咚咚”的清脆水聲，原來是中心花園的噴泉在綻放啊！這些美麗夢幻的景色與這天瀾般的聲音結合，便成了讓我流連忘返的美麗冬晨！
這，就是令我沉浸其中的窗外冬晨的美妙景色！
五年級作文15
誠實是人類最大的財富。只有誠實的人才能跨過一切艱難困苦；只有誠實的人才能登上高峰。在我的眼里誠實是世界上最珍貴的，他是無價的，他是無可替代的。
依稀記得那一次我的說謊經歷。我在回家的.路上看見鄰居家院墻上的葡萄熟了，一大串一大串的被太陽照的閃閃發光，太誘人了。不自覺地走上前去沖動的就要去摘。就在這是我停住了，告訴自己這不是我家的“不能摘”。可是腳步還是向葡萄靠近，那晶瑩的葡萄在我眼前晃動著，好像在說：“來呀，小朋友，我好好吃呀”。我的手癢癢的，口水都流了下來……
我慢慢靠近葡萄架，抬頭看看那紫紅紫紅的葡萄在太陽的照耀下閃爍著光芒。我伸手摘了一顆放到嘴里“哇”，好甜好甜呀！我早以把恐懼忘到了九霄云外。一顆，兩顆，一串，兩串……我正吃的津津有味的時候，傳來了腳步的聲音，我突然意識到了自己的危險，我在偷吃呀！咋辦呀！來不及多想趕緊先跑吧！毫不遲疑撒腿就跑。眼看就到了家門口，偏偏媽媽在這時候出來了，看著我驚慌失措氣喘吁吁的樣子，問；“怎么了，跑啥，慢點”，我結結巴巴的回答：“沒……沒什么”，就在我準備開溜的時候，傳來了鄰居阿姨很生氣的聲音：“誰家的孩子呀那么不懂事，偷吃了我家的葡萄”。再看媽媽的臉，晴轉多云，說不定馬上就會有暴風雨。我連忙向媽媽承認了錯誤，以為肯定會挨打的。可是媽媽卻語重心長的對我說：“好孩子要敢作敢當，知錯就改，從小就不誠實，長大了別人就不會信任你，失去了信任你想想多可怕呀”！我看著媽媽誠懇的說：“媽媽我知道錯了”我去給阿姨道歉。媽媽笑了，向我投來了信任的目光。我鼓起勇氣走進阿姨家，說明了來意……走出阿姨家我覺得好輕松，手里還多了幾串阿姨送的葡萄，我開心極了。
從那以后我知道誠實最珍貴！
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