(優)初一的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的初一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的作文1
我的媽媽很愛我，她有一雙大大的眼睛，臉上常常掛著微笑。他很喜歡看書，也愛好上網，用書上、網上學到的生活小常識關心著我的生活。
每天都穿著厚厚的運動鞋去上學，在學校里跑啊、跳啊，有時候會出很多腳汗，弄得鞋子里潮呼呼的、臭烘烘的。
有一天，學校舉行運動會，我參加里接力賽跑，回家以后，我把鞋子一脫，滿屋的臭氣，我走過的地方都會留下一個個熱氣騰騰的.小腳印。媽媽說：“你的鞋子又臭又濕，我有辦法!”于是她用棉球蘸了一些酒精把鞋子里里外外擦了一遍，又把幾粒衛生球壓成粉末，灑在鞋墊的下面。過了兩個小時，媽媽把粉末倒了出來，用吹風機把鞋子吹干，還在每個鞋子里滴了一滴檸檬精油。
媽媽告訴我，酒精能帶走濕氣，衛生球能保持干燥，精油能驅除異味，我看著這雙干干凈凈的鞋子，不由地心想：媽媽真聰明啊!
初一的作文2
陶陶孟夏兮，草木莽莽。
夏天最大的特點，莫過于綠的葉。
綠葉的夏天是一幅畫，它有潑墨一般的灑脫不俗，也有工筆細描的精細典雅。擇一高地，放眼望去，黃土地與青天白云的交接是綠，它綠得無邊，風兒拂過，牽起朵朵浪花。
在綠的世界里，無所謂黑與白，墨綠，翠綠，嫩綠……哦！還有花開的顏色。這些色彩參雜在一起，小橋邊，樹枝上，田地里。綠的，一切都是綠的，既有新生的渴望，也有久經磨練的滄桑，綠葉書寫著文章。
綠葉是一首詩，過了寒冷的冬天，過了動蕩的春天，大自然對綠的追求，在夏天得以抒發。夏天，空氣中散發著芳香，泥土中充滿了激情。
古人寫詩，贊頌的'多為春天，但春天畢竟只是個過程，我愛夏天。
聽，小橋流水，蜻蜓落荷，萬物歡歌；看，接天蓮葉，綠陰照水……
自然的歌，詩的夏。
初一的作文3
“祝你老人家新年快樂，祝你老人家身體健康，萬事如意。”每年元旦的早上，年輕一代都會把手放在胸前，向年長的人致敬，這是我們家鄉的習俗和文化。
我們年輕人把手放在面前做個抱拳的手勢和動作，然后像長輩一樣鞠躬過年。之后還要對長輩說很多祝福的話。如果你不滿18歲，會給予祝賀，因為長輩會送你一個大紅包作為壓歲錢。這也是長輩對晚輩的一點點祝福。
然而，現在，科學技術日新月異。以前過年有些親戚朋友在外地甚至海外國家。他們不能回家和家人一起慶祝新年。但是今天，我們可以用手機發短信或者直接用微信給親朋好友拜年。從此可以要求時間和空間的約束。我們甚至可以隔著千河千山，在這個小小的`手機屏幕前互致新年祝福。元旦越來越方便了。
初一的作文4
今天早上的第二節課是由一位外國英語老師給我們上的。一開始她英語很流利，中文也不標準，但是我們班很有趣。
第二節可以上課了，看到一個黑臉大嘴巴的老師。上課開始了。他一上來就開始說英語你好。我們不知道該怎么辦，就打了個招呼。然后我總是和畢打招呼，畢也打招呼，老師也打招呼，嗨。我們不知道你好。
然后老師讓我們畫電視機，然后是狗，然后是火，最后是人。他們畫電視機的時候，有的畫成了電腦；畫狗的時候，有的畫出來的.狗能站；畫火的時候，畫的都是山；畫人的時候都挺像的。
然后老師給了我們一個沙漏看時間。我們的游戲是鋪橡膠，誰鋪誰上去畫電視機、狗、火、人。結果我們組沒上去，只有翟澤洋和李孝利上去了，剩下的沒上去。因為橡皮到了他們兩個，老師停了下來，所以上去的是他們兩個。最后，下課后，我們走出教室做練習。
這真是一堂難忘的英語課！
初一的作文5
1911年底挪威探險家阿蒙森和美國探險家斯科特，要去極其寒冷的南極，完成一項艱巨的探索。他們有為了祖國榮譽的不惜獻身的.精神。
1912年1月16日這天，他們在清晨出發，在荒蕪人跡的白色草原上走了十幾公里。突然，鮑爾斯發現了雪地上的一個小黑點，讓他們膽戰心驚。沒過多久，他們又發現了有人的殘跡，他們失去了希望。他們怏怏不樂地插上自己國家的國旗。他們迎著迎面撲來的寒氣，還拖著16公斤重的珍貴巖石樣品。不久他們的食物愈來愈少，熱量遠遠不夠，身體變得虛弱。他們仍堅持不懈地走到下一個貯藏點，吃上了一頓較豐盛的晚餐。
雖然一個人被別人打敗了，但他的精神是永遠也不會被打敗的。
初一的作文6
大地被烤的已經顯示不出勃勃生機了。
一滴、兩滴、三滴……一場雨熄滅了太陽的毒辣。
雨后，世界都好像活躍了起來，泥鰍在濕潤的土壤里翻滾﹑花朵在盡情的吸允滋養、有些鳥兒耐不住性子，也在天空自由的'翱翔。
孩子們也不甘落后，在濕潤的土地上比賽奔跑。大人們也出來在貪婪的吸允清新的空氣。
雨后的兩小時，太陽出來了，大地感受到了光芒的普照。鳥兒在唧唧喳喳的唱歌，為迎接著隆重的時刻。
花綻放起了它最美的一面，為的是讓這個世界變得更加美好……
初一的作文7
時間像流水一樣靜靜的流走，不知不覺就帶著我悄悄的長大。
記得小時候，我渴望像文中的竹筍一樣迅速長大，去“鉆”出地面，看到一個清澈明亮的世界，享受自由。但是現在我不想長大了！煩惱是由于大量的作業書、復習書、資料書。面對這么多“玩伴”，看到樓下的`“小家伙”玩得這么開心，很不愉快。在家長“好好學習，以后上重點中學”的嘮叨下，不得不缺席埋首。
幸福在我生日那天。那一天，爸爸媽媽反正會給我放一天假，讓我盡情玩耍，準備平日最愛吃的飯。甚至我攤上最喜歡的“榨油菜”也欣然同意。叔叔阿姨送我生日禮物，好朋友都趕過來給我慶祝。那天我好開心，好開心，真的好安心！如果一周只有一天，那該有多幸福。
成長的快樂嘗起來像糖，成長的煩惱嘗起來像嚼蠟，你說呢？
初一的作文8
你們知道水滴的力量有多大嗎？我告訴你們水滴的力量是無窮的，它可以滴穿一塊石頭。
在安徽廣德太極洞里有一塊狀如臥兔的石頭，而且石頭的正中還有一個小洞。大家肯定要問這個小洞是怎么形成的呢？我告訴你們一個秘密。在這塊石頭上面，有接連不斷的水滴從巖縫中滴落下來，還總滴在一個地方。幾萬年過去了······水滴憑借鍥而不舍，持之以恒的精神，終于滴穿了石塊。水滴的力量雖然微不足道，但是它卻有專一的目標和持之以恒的精神。
不僅小水滴有鍥而不舍，持之以恒的'精神。許多成就一番偉大事業的名人，也同樣有這種精神。比如說：李時珍，愛迪生，齊白石，司馬光等。這些人之所以有成功的事業，就是靠著這種“滴水穿石”的精神。
雨水的力量要比水滴大一萬倍，但它卻不能把石塊滴穿。就是因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒，才不能滴穿石塊。
以后我們做事一定要目標專一，持之以恒啊！
初一的作文9
她，就像一把剪刀，裁出柳枝兒的苗條；她，撒下一袋胭脂，抹紅了愛美的紅桃。
盼了整整一個冬天，她——春天，帶著涼爽和溫柔，終于來到！
讓我們換上綠裝，就像小草披上青綠的霓裳。
那誘人的綠色，是原野上碧綠的波濤。
讓我們伴著潺潺的細流，在溫暖的陽光下奔跑。
那動聽的歌謠，引來天真的孩童，引來春天的`歡笑……
累了，躺在草原上，頭頂有明麗的太陽照耀。
是誰搔癢了我的面頰？啊，身邊又鉆出嫩綠的小草！
初一的作文10
清晨，藍天像一張生氣的娃娃臉。大自然籠罩在烏云之中，整個世界變得不知所措，給人一種找不到路的感覺。處于大氣壓下的人無法呼吸。好像要下大雨了。
過了一會兒，突然，電閃雷鳴，天空仿佛被撕了一個大洞。大雨濺落大地，黑暗主宰世界，大雨沐浴世間萬物，“咚”又是一聲霹靂。在陸地上，雨滴頑皮地激起層層波浪。它們跳到大樹大草上，為它們洗澡；跳到地里給莊稼施肥；跳到屋頂上給人擦。
過了一會兒，雨滴還在大膽地伸展著身體，在空中飛舞。然而，他們并沒有快樂地生活很久。
很快，太陽在烏云中小心翼翼地撕開一個洞，微笑地看著這個世界后，大自然就像魔法中的蘇醒一樣，一切都變得明亮而充滿活力。
一分鐘前，云像嬰兒尿布一樣滴落，一分鐘后，它們變成了一團蓬松柔軟的棉花。在白云躲閃的'空地上，太陽向地球散射陽光，散發出溫暖。
雨滴的狂歡結束了，帶給我們一個全新的世界。
初一的作文11
大年初一到了，早早的，我就放了開門炮，去買早餐，可是看了看，街上一個都沒有，超市、早餐店、飯店、衣服店、快餐店……都關了門，只好回家喝白粥，今天真掃興呀，哎，太慘了。
下午，小姑姑和三姑姑還有奶奶加上我和爸爸一起上了山，去看爺爺，由于今天是大年初一，到涌泉寺的人很多，真是車山車海，費了好大的功夫，浪費了很長的時間才到山腳下，我第一個來到山上，不久后，小姑姑和三姑姑還有奶奶和爸爸也上了山，后來，爺爺奶奶的親人和兒女都來了，來看爺爺，想到以前，爺爺在我小時候，不管有什么好吃的.東西都會給我吃，我小時候不懂事，經常和他開玩笑，他也不批評我，還是一如既往的，他每天早上四點就起床騎著三輪車騎幾千米到夏山村的地里干活，到八點鐘才回來，后面還載著奶奶……
初一的作文12
我的家鄉很美，是一個依山傍水風景秀麗的小山村。春天到了漫山遍野的桃杏花開了，真是百花吐艷，清香撲鼻，像一個世外桃源。
到了夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。密密麻麻的村莊旁邊有一條小河，甭提有多美了。水面看上去很光滑，水嘩嘩的流，聲音輕輕的`。小河上面有座小橋，小魚在水里游來游去，小鴨子嘎嘎嘎的唱著美妙動聽的歌曲，每當我們回到了家鄉，走在木板小橋上，看見農民伯伯在辛勤的插著稻秧，姥姥告訴我說：“這就是我們吃的又白又香的大米。”走過了木板小橋，我們走進了我們的農家小院，里面種著綠油油的菠菜，嫩嫩的韭菜和深綠色的香菜。忽然，有幾只小雞嘰嘰喳喳的來到我們的身邊，好像在說：“你們到家了，我們歡迎你們。”我高興的笑了。
多么溫馨的小院過么可愛的家鄉，這就是我美麗的老家！
初一的作文13
暑假里，媽媽帶我去云南旅游，在大理，我們乘船游玩了洱海。
洱海其實并不是海，只是一個很大的湖泊，因為它太大了，而且很像一個人的耳朵，所以人們就都把它叫做洱海。
那天下午，我們坐著杜鵑號游船出發了。
那是一個晴朗的日子，可不知為什么，那時的海風特別的大。
當我迎著海風，勉強睜開了眼睛時，頓時被這美妙絕倫的景象給迷住了。
藍藍的天與藍藍的.海融成一體，低翔的白鳥掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水給蘸藍了。
海平線上，挺拔俊秀的蒼山，筆直的聳入云霄。山腳下的樹木，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠，海灘上的碎石，在太陽的照射下，金燦燦，亮閃閃的，如同鉆石一般，誰見了都想去抓一把。
如果說這些美麗的景色是一幅畫，那么它的作者就一定是大自然了。因為只有大自然才能畫出這樣生動，美麗，迷人的畫。
初一的作文14
“秘密基地”？大家一定很納悶吧？也很好奇吧？其實就是我家的衛生間。但是在我看來，卻是快樂的源泉。
上了四年級，學習任務加重了。每天看書做題輪流著來。這對天生頑皮好動的我來說顯得非常枯燥，沒有我耍寶的時間。所以我絞盡腦汁才想出了一個天衣無縫的`辦法……
“我，去上衛生間了。”趁爸爸媽媽不注意，拿上一本書就一溜煙的跑進了衛生間。坐在馬桶上，在那就“啃”了起來。除了書之外，有時我還會帶飛機模型、手機、變形金剛……但是，還要把握時間，要不然媽媽就會大聲喊道：“你掉進馬桶了？”如果媽媽一打開門，那我就遭殃了。就這樣，我天天就在我的基地里，實施“一張一弛”的文武之道。
衛生間就是我的秘密基地，親愛的朋友們，你們一定別告訴我的爸爸媽媽。讓我在緊張的學習中，保留這些快樂吧！
初一的作文15
天，漸漸轉涼了；葉，漸漸枯黃了；夏，漸漸離去了……
“秋風掃落葉”正好驗證了如今凋零的季節，在不知不覺中，樹上的楓葉紅了，正如那夏日鳴蟬樣的早已不見蹤影。血染紅了秋天，染紅了楓葉，卻未能染紅人兒的離別愁緒。公園里的秋千不再搖蕩，曾經在上面嬉笑的人兒也已不見了身影，秋千旁的楓樹上，楓葉被秋天的淚染紅，緩緩飄落于秋千，于地面。秋的使者將秋的到來寫入楓的世界，散落于人間，寄予人兒，慰問她，安撫她。人兒似幼年般童真，對于秋楓的慰問連忙致謝。
紅楓將人兒的情況告于她的`伙伴，不讓伙伴擔心，不讓伙伴著急。葉的清香讓人兒寧神，讓人兒安適，正如隨之而來，隨之而去的風，吹散人兒的思念，安然入睡，與窗外紅楓相伴，進入香甜夢鄉……
夜，已悄悄降臨，正如悄悄離去的夏，正如悄悄染紅的楓，路燈點亮人兒回家的路，點燃似火紅楓的樹干，悄悄蔓延至整個秋天……
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