二年級家作文常用(10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級家作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級家作文 篇1
我的家鄉是一個小村莊那里是個美麗的地方。
那里有一條小溪，溪水靜靜的流淌著。順著小溪走，會有一片草地。春天一到草地就是孩子們的'樂園有的捉蝴蝶；有的用柳枝編帽子。
小溪的盡頭是一座水庫。水庫上有一做橋，過了橋，就像來到了另一個世界，這里全是綠油油的莊稼。那霧蒙蒙的山，顯得十分壯觀，又顯得那么神秘。
我愛我美麗的家鄉。
二年級家作文 篇2
我的家鄉臨汾位于山西省的南部，臨汾又稱平陽，是帝堯建都的地方。
臨汾有許多風景優美的景點，如：堯廟，華門，澇洰河公園等。
澇洰河公園是我的最喜歡去的地方，它分為兩部分：108國道以東是原生態景觀，108以西是古建，水景景觀。
澇洰河公園風光宜人，景色優美，這里有清澈見底的龍泉湖，有別具一格的音樂噴泉，有飛流直下的龍泉瀑布，有綠草如茵的草坪。湖里，人們劃著小船嬉戲著，魚兒在水中快樂地游著；草坪上，小草鉆了出來，向人們問好！
中華五千年，我的家鄉臨汾是堯文化的`發源地，在國學廣場上有一個大大的堯字，旁邊刻著“堯——民師帝范文明始祖”，給澇洰河公園添加了一些幽靜和雅致
我愛澇洰河公園，我更愛我的家鄉。
二年級家作文 篇3
我有一個幸福的家，就像熱鬧的動物園，每個人都各不相同。
爸爸像勇猛的老虎，保護著我和媽媽，但脾氣特別暴躁。有一次，我一道題做錯了，爸爸發現后，火冒三丈地說：“這么簡單都能做錯，重寫！”我像一只瑟瑟發抖的小貓，低著頭，不敢吭聲，默默地含著淚重新寫了起來。
媽媽像溫柔的綿羊，溫暖著我和爸爸。每次我遇困難，垂頭喪氣時，媽媽總會出現在我的身邊，和顏悅色地說：“孩子，別灰心，我們一起加油，一定可以克服困難。”聽著媽媽的話，我就像一朵即將枯萎的花朵得到了陽光雨露地呵護，恢復生機與活力。
我像可愛的小鹿，陪伴著爸爸和媽媽。在家里，只要有我，到處都是一派生機勃勃的.景象，每個角落都充滿歡聲笑語。身邊的每個人都被我感染，夸我活潑可愛。我像小鹿還有一個原因——我喜歡美麗的梅花鹿！
這就是我的家，一個幸福快樂的家！我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛著我！
二年級家作文 篇4
粗心的一家：
今天我們一家準備去野炊。準備時就出了錯。我們拿好了吃的和餐具，歡蹦亂跳地來到了樓下。爸爸突然想起了調味品沒有拿，就連忙上去拿。拿好了東西我們一家坐著車準備出發，車剛開到了大門口，爸爸又想起了砧板和菜刀沒有拿，媽媽又趕忙上去拿。媽媽拿東西的功夫，我們去把姐姐接來了。
快樂的一家：
一路上風景真好，雖說是冬季，但一看像春天。有幾處的草地上還蓋著雪白的“雪棉被”，又松又軟，摸起來真舒服。大樹光禿禿的，屋檐下還有冰柱。沒過一會，我們就來到了野炊地。爸爸用石頭搭起了灶臺，并吩咐我們三個小孩去撿柴。我們把柴堆在一起，媽媽負責切菜。三樣功夫做完了，爸爸用我們撿來的柴點起火，火可旺了，像一束束紅花，火苗們在盡情地舞蹈。爸爸為我們做了筍絲炒年糕，我們一邊吃一邊欣賞四周的風景。我們坐著的正對面有一條小溪，河水清澈見底，河底還有五顏六色的.石頭，河灘也布滿了石子。
西巖龍潭瀑布：
我們又來到龍潭瀑布，沿著又窄又小的石梯向下走，那路又濕又滑，不小心就會摔一跤。沒走多少路，我們看見了懸掛在山上的冰柱，爸爸說讓我們快點走，萬一冰柱掉下來會砸傷人的。我們終于看到了瀑布，瀑布像一條長長的白絲巾，它從天而降，也好象是仙女的頭發，多么壯觀哪。
二年級家作文 篇5
我是肖彥宇，是一個男生，事實呢……
我是一個蘋果，很愛笑，臉紅紅的。
爸爸呢，是一個大鴨梨，肚子大大的。
媽媽是一個西瓜，頭圓圓的'，肚子也是圓圓的。
我奶奶是香蕉，彎彎的。每一天起來的時候，她的骨頭都是彎彎的。
二年級家作文 篇6
書-----能讓我們獲得知識，能讓我們獲得快樂，能讓我們認識整個世界，更能讓我們懂得做人的道理。
我現在上二年級了，語文成績不錯，寫作水平也提高了，這和我平時愛看書是分不開的。
我平時課余時間，除了學習和適當活動之外，大部分時間就愛看書，爸爸媽媽都很支持我，給我買了各種書籍，從開始的《親子睡前故事》、《十萬個為什么》、《伊索寓言故事》到現在的.《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學》等等，爸爸媽媽教育我，看書不能只看表面的故事情節，要從中體會到什么、學到什么，這才是看書最大的收獲。
爸爸媽媽在我的房間里放置了一個書架，現在書籍已經放滿了，連學習桌上、窗臺上、床上都堆滿了，客廳和其它房間只要是平時我活動的地方就有書，我可真是天天“暢游”在書本的海洋里呀！就是這樣，每到周末還要到書店買幾本，哈哈！誰叫我這么喜歡看書呢！
爸爸媽媽一有時間，也會和我一起閱讀，一起探討故事中的情節，這也是我最開心的時候，因為這時候我們一家才最有“共同語言”，最有“書香氣息”。
二年級家作文 篇7
我的家鄉在內蒙古的大草原上。
那里非常美麗，有綠綠的草，還有成群的.馬和羊，還有牛，它們都在綠綠的草地上或走或停。那里的人們都住在蒙古包里。那里盛產奶茶、牛肉、羊肉，還有餅、牛肉干、烤牛肉、烤羊肉、烤餅等，牛肉干是咖啡色的，很好吃�？九Ｈ怙灪涂狙蛉怙灦际前雅Ｈ夂脱蛉怙灧旁诨鹕峡�，然后會變成好吃的烤牛肉餅和烤羊肉餅了。那里的餅不像我們去商場里就能買到了，而是自己做出來的。
我家鄉的變化就是以前人們如果想到別的地方住，需要自己一邊走一邊趕著羊群，而現在坐上馬車就能趕羊群了。
我希望以后我的家鄉能像城里一樣——蓋起樓房，鋪上柏油馬路，開上小汽車，安上路燈。
二年級家作文 篇8
最溫馨的地方就是家。我的家是美麗的、溫馨的，爸爸、媽媽、奶奶和我就組成了這樣的一個小家庭。
走進我家的大門，迎面放著一個白色的小鞋柜。我家的鞋柜有六層，里面擺滿了大大小小的鞋子，大的像一艘大船，仿佛明天就要出海遠洋；小的像一條小舟，好像即將在大海里釣魚捉蝦。
我家的客廳既寬敞又明亮，沙發軟軟的，坐上去可舒服了。沙發對面的墻上掛著一個電視，上面放著小貓玩具。
餐廳是我們吃飯的地方，每到吃飯時間媽媽就會從廚房端出來一盤盤美味可口的飯菜，讓我和爸爸、奶奶大飽口福。廚房是媽媽的天地，媽媽每天都在那里為我們準備美味可口的.飯菜。
最后，帶你參觀我的房間。我的房間里有許多洋娃娃，它們栩栩如生，就像我的好朋友。書柜里放著許許多多的書，有《藍精靈》、《馬小跳》……
我的家雖然不富裕，但有爸爸、媽媽、奶奶的愛，我很滿足。
二年級家作文 篇9
今天，我決定幫媽媽做家務。
早上，我見我做作業的地方和大廳很臟，就拿拉掃帚和簸箕掃地。我先拿起掃帚在我做作業的地方仔細地掃了起來，角角落落一點兒也不放過。過了一會兒，垃圾排著整齊的.隊伍走出來 ，我把它們輕輕地掃進簸箕里，沒有想到忽然吹來了一陣風，把這些垃圾吹得漫天飛舞，我火冒三丈，關好了窗戶，再鎖牢，心想：現在你們還想飛嗎？哈哈，沒門！這些垃圾慢慢地飄落下來，我拿起掃帚把它們"刷刷刷"地掃進簸箕里，然后倒進樓下的一只大垃圾桶里，這樣我的任務就完成了。
雖然我掃了那么長的時間，也掃得很辛苦；雖然掃得不怎么干凈，但我還是很快樂。這樣既幫媽媽做了家務，又鍛煉了自己的勞動能力，真是一舉兩得，兩全其美��！古人說："一世之計在于勤，一年之計在于春，一天之計在于晨。"我打算以后多幫媽媽做一些家務。
二年級家作文 篇10
我生在成都雙流，長在成都雙流，雙流就是我的家鄉。我愛家鄉唱腔優美的京劇;我愛家鄉令人陶醉的風光;我愛家鄉風味獨特的豆汁，花卷，窩窩頭;更愛家鄉繁華美麗的夜景。
雙流的夜景美麗極了。有的地方繁華喧鬧;有的地方莊嚴雄偉;有的地方美麗清幽……不管怎樣，它都是那樣迷人，讓人陶醉其中。
每到夜間，花月東街兩側燈火通明，照的如白晝般，無論多晚走到這里都讓人感覺那么豁然開朗，心情舒暢。好又多路口人來人往，下夜班的人急匆匆的'往家趕。逛街的人慢慢悠悠的溜達。夜市市場更是熱鬧非凡。吃的，喝的，用的，玩的一應俱全。吆喝聲，說笑聲，討價還價聲此起彼伏。人們吃著獨特的風味小吃，開心的逛著街尋找著自己需要的需要的‘寶貝’。
這就是我的家鄉——雙流，一個有著獨特風土人情的地方!
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