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六年級年的作文

時間:2024-10-14 16:40:06 六年級 我要投稿

(優)六年級年的作文3篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

(優)六年級年的作文3篇

六年級年的作文 篇1

  除夕那天,我和哥哥買了許多煙花與零食,準備迎接春節的到來。

  太陽落山了,我們按捺不住激動的心情,以飛快的速度提起煙花就往樓下沖。我們擺好煙花,用打火機點燃引線。隨著引線慢慢地燒盡,砰的一聲,一朵絢麗多彩的.煙花在高空中綻放。我們帶著無比興奮的心情回到家中,一股濃濃的香味深深地吸引了我們。就在爺爺宣布開飯的那一瞬間,我們抄起筷子就吃,以迅雷不及掩耳之勢將飯菜統統消滅。

  飯后,我們一家人坐在電視機前看春晚。此時此刻,我對新年的憧憬之情已無法用語言表達,懷著一顆激動的心,等待新年鐘聲的敲響。終于,新年的鐘聲響了,我暗暗許下心愿:在新的一年里,我一定會奮發向上,努力學習。

  一個又一個春節從我們的身邊走過去,一件件快樂有趣的事都像不斷涌出的清泉,在我的腦海里慢慢流淌,那么清新,那么令人難忘。

六年級年的作文 篇2

  它長長的脖子,一對小三角形的耳朵,一雙炯炯有神的眼睛生在腦袋的.兩側;塌塌的鼻子,顯得特別靈敏,下邊繞著一張大嘴巴;一叢油黃的頭發沿著頭頂到低背,后面還拖著一束辮子,四條腿長粗粗的,跑的老快了。它就是——馬

  馬為人們付出得太多了,而留給自己的只是一些青草。每天早上,馬低著頭在草地上咀嚼著一團團青草,時不時還高興地響一聲“卟哧唔”好像在說:“好吃。”馬睡覺的時間不是規定的,想何時睡就何時睡,一天可以睡七,八次,但不超六小時,天亮的兩個時晨,馬睡得正香呢。

  有一次,我牽著馬回家時,它一見到同伴,就“嘿兒嘿兒”叫了一聲,沖上前去,我拉也拉不住。上前兩方頭對著頭,好像是在談論著什么“兄弟,來舒活下筋骨如何”“來吧,兄弟承讓了”會兒,就用前腿支起來相互作戰,一起一落的,又用后腿踢來踢去,非要贏了不可。

  馬是人類最忠實的朋友。它從沙煙塵血的戰場上馳騁而來,在古時候,它做戰士們的坐騎,在戰場上豪邁奔馳,自強不息,勇于求勝。在現代,它為人們戰勝大自然,創造財富,一聲不吭,勇往直前。它忠實于主人,忠實于朋友。龍馬精神,已經成為了我們中華民族奮發向上的精神呢!

  這就是我喜歡的動物——馬,它擁有著忠實,耐勞,自強不息的精神。

六年級年的作文 篇3

  這是一個小男孩在37世紀發生的不可思議的事情和自述:

  有一天,我(指小男孩)在家里寫作業,在我抽完墨水,把餐巾紙隨手扔掉時,突然,我的手和腳慢慢的變沒了,身體也變胖了許多,漸漸地我的房間變成了馬路,我驚訝極了,從面前的泥水中一看,才知道我變成了一只垃圾桶,在旁邊是水果皮和蒼蠅紛飛的飯盒……每一個人從我身邊經過都捂著鼻子,可他們也不想想,這都是自己造成的呀!我難過極了。

  突然,一個小女孩來到我的面前,她手上還拿著水果皮,來喂我吃“美味大餐”,也許是受了小女孩的'啟發,有了人們所說的“好習慣”,于是,我在城市里到處走著,一看到垃圾,就把它塞入我的囊中,又神不知鬼不覺地出現在收廢品婆婆的眼前,將垃圾交給她。由于我是垃圾桶,沒有人愿意和我做朋友。

  我依然在馬路上收集垃圾,就這樣日復一日,我已經收集了許多垃圾,但依然有人亂丟東西,甚至有些孩子將我踢翻在地,我囊中的垃圾也撒了出來,我只好慢慢爬起,將垃圾重新從地上撿起。

  有一次,我在大街上收集垃圾時,有幾個惡臭的垃圾桶經過我時和我打招呼,他們走過時還灑下一路垃圾,我只好撿起并放入囊中。或許是我的經過吧仙女感動了,她們來到人間幫我清除垃圾,可能,天神也被我感動了,他讓我變回了人類,但我變得會將垃圾放入垃圾桶,自己整理房間,在公共汽車上給老人讓座……這些,都是我在當垃圾桶時領悟出來的。

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