六年級的作文300字

(必備)實用的六年級的作文300字9篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　真誠是什么？那時的我并不明白什么叫真誠。直到去年寒假的那一天，我才真真明白了真誠的含義。

　　那是一個十分寒冷的冬天，媽媽起著電動車帶我回家，風呼呼的刮著，就好似刀割般劃在我的臉上，難受極了。媽媽艱難的騎著電動車，而電動車卻寸步難行，一點一點的前進著……不知什么時候后面的一個大哥哥喊：“掉東西了，掉東西了！”但我和媽媽卻不以為然，繼續(xù)前進著。忽然，我意識到作文本掉了，立刻讓媽媽掉頭，剛一掉頭，我們就驚訝的發(fā)現(xiàn)，那個哥哥既然追了上！來我仔細地打量了那個大哥哥，那張并不帥氣的臉蛋上嵌著一雙充滿真誠地眼睛。在如此寒冷的.冬天，他竟然為了追我而滿頭大汗！我想：他不會是為了向我們要錢才追到這里的吧？一想到這里，我心中一緊。就在我發(fā)愣的那一會兒，他竟然追了上來！我剛想說些什么，他就拍拍我的肩膀，氣喘吁吁的說：“給，給你們的東西。”還不等我說聲謝謝，他就跑走了。頓時，我被這個大哥哥打動了，我的腦海里充滿了大哥哥氣喘吁吁的樣子，我被他的真誠深深的打動了。

　　真誠是什么？真誠他是無形的，雖然我們看不見，摸不著，聽不見，但如果用心就一定能感受到真誠的存在。

六年級的作文300字 篇2

　　我曾在盛大花園小學讀了三年書，我非常留戀這所學校，更留戀我的啟蒙老師——馮老師。一想到她，那感人肺腑的往事邊一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，一陣陣激情便在心頭涌氣……

　　記得我剛?cè)雽W那年，第一次走進校園，覺得一切都是那么陌生，我緊張地哭了起來。這時，一雙溫暖的手抓住了我的手。啊，那一定是老師，他一邊輕聲柔氣地安慰我，一邊把我送進教室，安排我坐好。

　　上課了，馮老師有聲有色地給我們講起了《驕傲的小公雞》的故事，我聽得入神，恍如身臨其境。可這時，老師的臉紅彤彤的，一串串汗珠落了下來。

　　開始寫字了，我我這筆仿佛有千斤重，筆總不聽我使喚，自寫得歪歪斜斜，我寫了又擦，擦了有寫，急得快哭了，就在我抬頭的'一剎那，看到了馮老師她的目光，笑容多么慈祥，話語多么溫柔。他走過來，手把手地教我一筆一畫地寫了起來，這時，一串串汗珠而又從馮老師的額頭上滾落下來……

　　下課后，老師又幫我倒水，又幫我拿飯盒，還帶我上廁所……從此，我在老師的身邊一天天長大，它像一只小船，在這我駛向成功的彼岸……

　　三年來，我的成長，我的進步，不知滲透了馮老師的多少心血，飽含了她對我多少慈母般的愛啊!這難忘的師恩將永遠在我心中留存。

六年級的作文300字 篇3

　　我們班同學嘴邊常常掛著這樣一句話：辛老師是我們見過的最好的老師了。這句話一點也不假。辛老師身上那種莫名的親切感讓我們感到舒心。在我的眼里，辛老師和別的老師不一樣，辛老師就像一支平凡的粉筆，那深深的筆牽引著我們的心弦。

　　只所以對于我們放肆無用的做法給予寬容和理解，是因為辛老師知道人并非與生俱來就完美的，每個人都有做錯事的時候，機會也正是因為這才出現(xiàn)的。辛老師要比其他老師能懂我們學生的想法，明白我們這么做是為什么。

　　辛老師時時刻刻包容我們的'任性，我們也對辛老師產(chǎn)生了依賴，辛老師無時無刻不在考慮我們的未來。我們得到的一切榮譽百分之五十都屬于辛老師，是辛老師的教育滋潤我們略顯麻木而冰冷的思維和大腦，教會我們他所知道的一切，教會我們記住現(xiàn)在的生活從何而來。我們自己也學會了感謝我們最好的老師：辛老師。

　　不是我們的錯辛老師一定不會說是我們的錯，辛老師，我們的教學大樓是一艘大海的航船，您就是我們的船長，指揮我們劈波斬浪。您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的方向。

六年級的作文300字 篇4

　　小時候的我非常想長大，心想長大后就不會再有那么多的束縛和煩惱。但是當年齡一天天增長，才發(fā)現(xiàn)要面對的困難和煩惱更多。成長的煩惱作文300字

　　快要上五年級的我，聽姑媽說起小升初，說這一年的課業(yè)將比過去更加繁重，一個好成績成了決定以后的全部因素，這讓我漸漸不想去面對。

　　從入學到現(xiàn)在，我沒得過一張獎狀，而在大人的眼中，似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個好學生。每天總是有寫不完的作業(yè)，有時甚至要拖到第二天早上去補，即使是放暑假，心里也是不踏實的過著。還有父母無窮無盡的督促和嘮叨，讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績，周末我也要和別的同學一樣去上補習班，每當我羨慕在外面瘋鬧的.小朋友時，家人們總會進行一番說教，于是成長的日子，就總是圍繞著學習，而我的煩惱，也因此從未停止。

　　但是我知道這是我必須去面對的，和所有的小朋友一樣，需要靠知識去提升自己，而不能總是原地踏步，甚至在未知的未來，會有更多的煩惱降臨，我不能因為困難和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣，去完成這道無法選擇的單項選擇題。

六年級的作文300字 篇5

　　姥爺家里養(yǎng)著一只可愛的小貓。它大大的眼睛，小小的嘴巴兩旁各長著三根雪白的胡須，尾巴長長的，還披著一件白棕相間的'大衣。

　　小貓比我家的魚還要膽小。我家的小魚見人走來，嚇得亂游，但一會兒就安靜下來。小貓可不一樣，它死活不見人，只有姥爺叫一聲，它才肯出來。如果你離它很近，它會三步并作兩步跑開，爬上墻，站在墻頭對著你看。倘若你再往前走一步或兩步，它立刻攀上姥爺家的樹，等你追出來時，它早已逃之夭夭了。

　　小貓吃東西特別有趣。每次回老家，我和弟弟、妹妹都要給它一些方便面或其他東西做點心。它總是一口一口優(yōu)雅地吃完，那樣子跟紳士差不多，連喝水也是這樣。它也愛吃蟋蟀。一次，我們回老家，弟弟扔給它一只蟋蟀，它一下子就捉住吃掉了。

　　它非常熱心，經(jīng)常幫村子里的人捉老鼠。平時有些人到姥爺家串門，有的見了貓說：“這只貓可真能干，前兩天還在我家捉過老鼠呢！”

　　這只小貓給我們的生活增添了很多樂趣，我們都喜歡它。

六年級的作文300字 篇6

　　春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。

　　我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的'然而忠實守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛然而一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面然而一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見了一種爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就然而桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

　　春天，真然而一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

六年級的作文300字 篇7

　　已經(jīng)小學畢業(yè)了，六年的小學生活中我最難忘的是小伙伴們的笑。

　　班里的同學都愛笑，＂呵呵呵＂，這是楊浩然的笑，他是我們班的幽默大王。常常做出格的事情。比如：他正在說英語，向別人吹噓的`時候，時常會突然用英文的音調(diào)，冒出幾句中文來。特別是他的笑聲，逗得大家哈哈大笑。

　　王靜怡的笑很奇怪，嘴巴一張，＂嘿嘿嘿＂的笑聲就從她的嘴里傳出來了，聽到這個笑聲，就知道她又弄惡作劇了。原來，她正和她同桌商量，如果她同桌給她抓一條蛇，她就給同桌一百萬冥幣。結(jié)果她同桌聽成了一百萬人民幣。滿口答應，王靜怡一面趴在桌子上笑岔了氣，一面邊笑邊給人講述剛才的事情。她的同桌卻毫不知情，被王靜怡蒙在鼓里了。

　　＂格格格＂這是劉小莉的笑聲，她的聲音很小，每次走路都弓著腰，有一次，她給老師交作業(yè)時，老師看到她弓著腰，悄無聲息的走過老師跟前，說：＂你以后走路，腰板挺直，不要交個作業(yè)像上來偷地雷一樣。＂全班哄堂大笑，她也不好意思的笑了。因此，她落得一個稱號：＂偷地雷的小孩。＂

　　這時，我的耳畔又響起了伙伴們的笑聲，這具有感染力的笑聲，我一定會銘記在心。

六年級的作文300字 篇8

　　我的媽媽，她天天在我耳邊“”嘮叨”。聽吧，她又在說了。

　　星期天，我躺在軟綿綿的床上，看著書。我正在津津有味地看書，“啪”書突然合上了。我正納悶呢，定眼一看，原來是媽媽把書合上了。媽媽又開始在我耳邊嘮叨了：“兒子再這樣下去，你就會近視的。你看書就要到書桌上看”。我聽了趕緊去書桌上看。

　　我看了一會兒就去寫作業(yè)了，我剛拿起筆寫字，媽媽看到了又開始嘮叨了：“別把頭低的太低，打字寫好”。我一緊張就把紙劃出了一道口子，我一邊換紙一邊說：“你干嘛在我寫作業(yè)的時候說我害我把紙劃破了”。“兒子，我是為你好”。媽媽苦口婆心的說道，可我怎么也聽不進去。

　　看吧，這就是我的`媽媽。她每天都會嘮叨個不停：字寫的太差，不行，擦掉重寫；天冷啦，穿棉服；每放學趕緊回家，別貪玩兒……

　　媽媽每天都在為我服務，從早到晚都沒歇過，為我做飯，為我洗衣，送我上學。可我還要和她斗嘴、吵架、可他從來不會因此生我的氣。現(xiàn)在想想，她的所作所為都是為了我好啊！

六年級的作文300字 篇9

　　在我們的成長的道路上，老師的悉心幫助與指導給我們了很大的幫助。其中，我腦海里印象最深的就是徐老師。她不高也不矮，頭發(fā)短短的，戴著一副眼鏡，顯得很有學問。雖然，她有時對我們很嚴厲，不過平時還是像慈母般的關(guān)心我們。

　　記得有一次，我們學校要到海邊舉行一個我與文明同行迎“三創(chuàng)”啟動儀式。我們來到沙灘上，徐老師一臉嚴肅地對我們說；“今天的一言一行都要上電視，可要站好了!”火辣辣的太陽照在我們身上，我們熱得汗流浹背，一動不動，生怕老師批評我。終于，漫長的儀式過去了，我們終于可以松一口氣了!過了一會兒，老師又帶我們到新村里去撿里垃圾，我又累又渴地說：“唉!我?guī)У腵水都喝光了，要是有一根美味的冷飲就太好了，不過那是癡心妄想。”徐老師聽了，連忙站起來說：“同學們，我去一下，馬上就回來。”同學們面面相覷，不知老師去干什么了，正在同學們奇怪的時侯。徐老師拎著一袋東西從馬路對面走過來。她拎起袋子說：“快!這袋子里面是冷飲，一人一根。老師的話音剛落，同學們紛紛走上前去拿冷飲，我也拿了一根，這時，我想：“老師并不是我們像的想像的那樣兇，那樣可怕，其實，老師也像我們的母親一樣，非常地愛我們，關(guān)心我們。

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