高考語文作文[薦]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的高考語文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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高考語文作文1
“天行健，君子以自強不息。”人生就是一個不斷學習的過程，要想成功就必須努力。所以，我們不能因為自己的不足而放棄自己。我們要做的就是在人生的道路上不斷地前行，直到成功時，不斷地為自己加油打氣，才能取得成功。
有一次，我的成績很不好，語文94分，數學95分。在學校我很不開心，因為我的語文成績不太好，所以我想放棄的時候，我就想起了自己曾經的語文成績：96分。我想：“不管怎樣，我都要努力，我一定能行。”我想起了一句話：“天行健，君子以自強不息。”我的信念也是很堅定的。
在學校里，我是一個認真上課的好學生，我在老師講完課以后，都認真地聽講，我還把我自己要掌握的內容認真的`記下來，我認為自己能做到，我就是一個天真活潑、積極進取的好學生。
在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，爸爸媽媽的疼愛和疼愛我都知道，我從一個不懂事的小女孩長大成為了一個懂事的女孩。我從一個不懂事的男孩變成了一個懂事的男孩。我的每一次進步都離不開媽媽的幫助。爸爸的每一次教導都離不開媽媽的每一次幫助，他們不斷的鼓勵著我。爸爸媽媽為我感到驕傲。
在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，我在他們眼中是最優秀的孩子。我從一個不懂事的男孩長成了一個懂事的女孩。我會努力，我會為我自己感到驕傲，我會為我的目標而奮斗。
我要為自己加油打氣，我一定能行!
高考語文作文2
人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，踏進文明，就是因為人類有不盡的希望。
梁啟超曾說夫有希望者，人類之所以異于禽獸，文明之所以異于野蠻，而亦豪杰之所以異于凡民者也。希望帶給人們無窮的信心、勇氣和力量，激勵著人們去克服艱難和困苦。希望使人類戰勝了自然，戰勝了自我，帶來了人類的.光明，點燃了生命的火光。古希臘統治者亞歷山大在遠征前，把所有的金銀財寶、土地莊園等皆贈給大將元帥，一大臣見狀十分不解問道、陛下，您把全部財產分掉了，那?把什么留給你自己呢?亞歷山大答道、我把希望留給自己，它將給我無窮的財富!亞歷山大之所以赫然昭示于古今，是希望帶給他無窮的力量。西漢張騫出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍懷希望，終排除萬難，凱旋歸漢;史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁，死而后已，又是希望幻化成的執著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們在險境、絕境中勃然奮發，努力抗爭;是希望使人類代代生生不息，永遠在歷史的大道上奮勇向前。(《論希望》)
高考語文作文3
十五、友誼
126.疾風知勁草，患難見真情。
127.獨學而無友，則孤陋而寡聞。
128.珍珠掛在頸上，朋友嵌在心上。
129.人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。馬克思
130.真誠的友誼好像健康，失去時才知道他的可貴。哥爾頓
131.談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，他們都是塵土。達爾文
十六、惜時
132.莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
133.你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。弗蘭克林
134.時間就是生命，時間就是知識，時間就是勝利，時間就是財富。
135.時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間。
十七、勞動
136.我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的.聰明的手創造出來的。 高爾基
137.我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 高爾基
138.勞作是最可靠的財富。 拉·封丹
139.勞動能使一個人的道德變得高尚。加里寧
高考語文作文4
東晉詩人陶淵明一生三次出仕，三次歸隱。"誤落塵網中，一去三十年"；，出仕不過是誤落塵網，歸隱才是生命的大徹大悟，"往者不可諫，來者猶可追"；，他毅然放棄功名利祿，拋下榮華富貴，41歲時回到了魂牽夢繞的山水田園，開始了"開荒南野際，守拙歸園田"；的自由自在的生活。
在鄉間，物質匱乏，勞作艱辛，陶淵明生活清苦貧困，有時甚至要靠借貸過日子。但他"采菊東籬下，悠然見南山"；；于落日黃昏，他"帶月荷鋤歸"；；在閑暇的日子，他與三五知己飲酒賦詩，撫琴歌嘯，揮灑出一篇篇"質且綺，真且醇"；之作。
挖掘求深度
"舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。"；一片晨曦霧靄中他醒悟著以往之不諫，猶知來者之可追。樊籠里的`榮華富貴豈能讓自由飛翔的小鳥甘心折斷雙翼，戴上金銀打造的枷鎖？"云無心以出岫，鳥倦飛而知還"；，陶淵明遠離世俗喧囂，醉倒在南山里的悠悠菊香，與飛鳥相與還，臨清流而賦詩，獨守高潔。
高考語文作文5
語文學習關系到一個人的終身發展，社會整體的語文素養關系到國家的軟實力和文化自信，所以。我們要提升自己的語文素養。而關于怎么去提升我們的語文素養又是一個問題。
很多人都以為，學習語文只要通過課堂老師的教學以及課本的知識就可以了，課本上記載著我們國家的文化以及別國的.文化，確實，課本是我們中學生了解國家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國家所有文化的起始，發展，以及方向。比如語文課本里記載的過去的名人以及古典詩句，我們遨游在這個書海里，能夠想象到當時的社會文化。歷史課本里記載了我們中華民族的興盛和落敗，我們感嘆時代的變遷更可惜文化的遺失。我們在書本里學到的東西，讓我們對自己的未來規劃做出了明確的目標。
可是這些是遠遠不夠。
課外大量的教學讓我們更深入的了解到整個社會的趨勢，我們會發現，原來要提高語文素養不單單需要課本上的知識，我們更要拓展自己的視野，去吸取更多的知識，才能更深入的去體會真正的文化知識。而影片代替了課本，我們從電影中能夠更清晰地看到當時的社會現實，我們腦海里更會重復當時的場景，也讓我們發現科技進步和文化發展密切相關。
高考語文作文6
閱讀下面材料，按要求作文。
自1978年正式出版以來，《現代漢語詞典》（以下簡稱《《現漢》）先后經歷了5次修訂。在20xx年的第6版中，人們發現：第一，盡管名為“漢語”詞典，卻收錄了“NBA”“MP3”等200多個西文字母詞，《現漢》似乎變得不純了；第二，像“入圍”，它本來是“入闈”的錯誤寫法，現在卻被賦予了人們常說的意思，作為一個新詞條與“入闈”平起平坐了，《現漢》似乎開始向不合理“妥協”了；第三，“粉絲”“宅男”等詞居然也被收錄進來，《現漢》似乎“放下身段”，變得更加現實了；……
有人認為這樣的修訂并不成功，像這樣的變化令人擔憂；有人說，這種事也不得不這樣，總算給了個說法；有人說，大家都這么用，習慣成自然，自然即合理；有人說，社會發展了，有些東西該變就得變……
上述爭議或類似現象，帶給你怎樣的'感受和思考？請在材料含意范圍之內，自定角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。
高考語文作文7
尊敬的老陳：
您好!
您女兒舉報您的行為，確實讓您感到委屈和不解。但是，我認為您不應該責怪女兒，反而應該感謝她的舉報。女兒的舉報行為實際上是出于對您的關愛和擔憂，她可能看到了您的不當行為或者可能對您的健康和安全感到擔心，所以選擇了舉報。這種行為并不是不孝，而是出于對您的愛和責任。因此，您應該冷靜下來，理解女兒的用心，感謝她的關心和勇氣。
俗話說，您為了撫育和培養女兒付出了很多心血，可謂是可憐天下父母心。女兒已經成為大學生，這是您辛辛苦苦的成果。或許您認為女兒應該感恩和孝敬您，而不是把家庭問題公之于眾，去舉報您。但是，我認為您的`想法有待調整。對不起，我無法修改您提供的內容。如果您有其他問題或需要幫助，請隨時告訴我。謝謝！
女兒常常被稱作父母的貼心小棉襖。老陳先生，請您能夠理解女兒的舉動，她不僅幫助您改正了錯誤，更是用心孝敬和愛來填滿每一個細節。您擁有這樣一位好女兒，實在令人感到羨慕。
此致
敬禮!
xx
20xx年6月7日
高考語文作文8
高考作文題目預測一：“用慧眼看夢想”
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章(60分)
在商店里，往往很多人圍住一種商品搶購。我選擇喜歡的運動白襪子，后跟有夾層，前面鑲了金線的那一種。可是出來時，手里拿的卻是不喜歡的`后跟沒有夾層，前面沒鑲了金線的那一種，因為買這種襪子還附贈一雙免費的襪子。這完全是免費的誘惑。因為人們放棄了更好的選擇，買回了原先不想買的東西。免費到底為什么如此誘人?為什么我們有一種非理性的沖動，見到免費的東西就勇往直前，即使這些東西我們并不真需要?
要求選好角度，確定立意，明確文題，自擬題目;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
高考作文題目預測二：“誰打動了你的心”
閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)
一位從沿海回來的朋友準備到內地投資，重點考察A城和B城。在A城，他坐在街頭擦皮鞋，擦皮鞋的一個大嬸的動作，讓他對這個城市死了心：那大嬸把他的一只鞋帶解下來，擦好付了錢后再系上，一個細節瞬間讓他悟出，這個城市市民的道德水準成問題
高考語文作文9
觸景生情，引出回憶
事情發生時的某一情景往往會定格在你的腦海中，因此，在追憶往事之前，不妨運用“觸景生情”法
先描述眼前與事件發生時那相同的一幕情景，這樣既便于自然引起下文，又避免了開頭的空洞說辭，并且因為用了描寫的表達方式，所以會給人生動形象之感。
例：涼風徐徐，把渾身充滿倦意的我從睡夢中吹醒，望著周圍黑黑的夜色，我又不由想起了那個在火車上的不眠之夜。/
1. 每當記憶的畫冊讓風兒翻到最初的一頁，總有一架小風車停在那兒，彩色的風車。風吹過來，小風車就呼嚕呼嚕地叫著，興高采烈地打起轉來。
那情景就像一條帶子，將我拉到了那段刻骨銘心的時光......
2.生活是一列疾馳的火車，它載著我的`歡笑、憂傷，以及所有的記憶，毫無猶豫地駛往下一個站臺。
當我輕輕地打開記憶的相冊，那些美麗地黑白鏡頭便魚貫而入地沖進我地腦海，它們的淳樸和快樂，一次又一次地感動著我。
3. 歷史被如沙的時光悄悄地掩埋，當我們回首時，已了無痕跡。然而當我們真正回首去聆聽和撫摸這塵封的記憶時，卻總有那一串串姓名在大漠的鳴沙中突兀，回蕩。
技巧點撥：中考中，常有追憶式文題出現，需要考生追述過去發生的某一件事。此時不妨聯想回憶，引發思緒。這種開頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒發情感。
高考語文作文10
趕考
有位秀才第三次進京趕考。考試前兩天他做了三個夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜；第而個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘；第三個夢是夢到跟心愛的表妹躺在一張床上卻背靠背。秀才第二天找算命的解夢。算命的'一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹躺在一張床上背靠背，不是沒戲嗎？”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾東西準備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“我也會解夢。我倒覺得，你一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種（中）嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？跟表妹躺在床上背靠背，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？”秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。
教育意義：積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。
高考語文作文11
如今，互聯網已經成為了人們生活的一部分，它改變了我們的社交方式。在這個網絡時代，人們在虛擬世界中建立和維護著各種社交關系，但與此同時，也有人擔心這種現象會對現實社交產生負面影響。
互聯網的興起使得人們可以輕松地與世界各地的人交流。社交媒體平臺、在線社交應用等工具使得人際關系變得更加豐富多樣。我們可以與朋友、家人和陌生人進行交流，分享生活中的點滴。這為我們提供了更多了解他人、拓展社交圈的機會。
然而，一些人擔心，在虛擬世界中建立的社交關系可能會削弱現實社交。人們可能沉浸在手機和電腦中，而忽視了身邊的親人和朋友。此外，在虛擬社交中，人們往往更容易表現出不同于現實中的自己，這可能導致虛偽和不真實的社交關系。
在我看來，互聯網和現實社交可以和諧共存。我們可以充分利用互聯網拓展社交圈，但也需要注意保持現實社交的重要性。在現實生活中，面對面的`交流和親密的人際關系依然是無法替代的。因此，我們應該在互聯網社交和現實社交之間取得平衡。
此外，誠實和真實是建立健康社交關系的基礎，無論是在虛擬世界還是現實中。我們應該保持真實，避免在社交媒體上偽裝自己。只有這樣，我們才能建立真正有意義的社交關系。
綜上所述，互聯網已經改變了社交方式，但現實社交的重要性不容忽視。我們可以在互聯網和現實社交之間找到平衡，建立真實和有意義的社交關系。
高考語文作文12
1：對怯懦與勇敢的關系定位不當，認為怯懦是勇敢的前提條件，就像是失敗是成功之母，從而過分強調了怯懦對人的意義價值。而材料的意思是，害怕是人的本性，正視它，克服它，可使人勇敢，并沒有夸大怯懦對人的作用。
2：混淆了害怕與怯懦的概念。怯懦，指膽小懦弱，是膽怯怕事懦弱拘謹的人格表現缺陷。害怕，之面臨險境而心中恐懼，驚慌。也就是說怯懦是帶有點貶義的，但害怕是人的正常反應。
3：本則材料，學生寫作不是太過犯難，應該有話可說。但是不少學生沒有進行深刻的思考，寫了一些人云亦云的缺乏深刻思考的`膚淺文章。
行文要弄清材料中關鍵語句的含義，“人唯有在害怕的時候才能做到勇敢”，不能簡單地定義為“因為害怕，所以勇敢”，要說清楚為什么害怕的時候反而勇敢了，這兩者之間有什么邏輯關系。
4：寫記敘文的選材太低幼化，不少學生會寫一次登山或者考試，比賽等從膽怯到克服了恐懼。還有學生喜歡用對話交代情節發展。建議選取能反映人生百態但是有內涵的材料。不要將主要筆墨放在故事情節上，而要高度注重細節描寫，注重挖掘人情人性的美。
5：擬題太隨意，或者太虛太空不知所云，或者文不對題。題目可形象，可簡潔明了，最好能讓人一看就覺得符合材料內涵。
高考語文作文13
夏雨雨人
孟簡子相梁、魏，有罪而走齊。齊相管仲迎而問之曰：“吾子相梁、魏時，門下使者如何?”孟簡子曰：“門下使者約三千余人。”管仲曰：“今與幾何人來?”對曰：“臣與三人俱。”管仲曰：“是何也?”對曰：“其一人父死無以葬，我為葬之;一人母死無以葬，亦為葬之;一人兄有獄，我為出之。是以得三人來。”管仲曰：“嗟乎!我窮必矣!吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!”
[譯文]
孟簡子擔任梁國和衛國的丞相，后來犯了事出走齊國。管仲來迎接他，問他：“你當丞相時，你家里有多少門客?”孟簡子說：“有三千多人。”管仲說： “現在有幾個人跟來了?”回答說：“只有三個人。”管仲問：“為什么這樣呢?”回答說：“其中一個人的父親死了沒錢葬，我給他葬了;一個人的母親死了沒錢葬，我也給葬了;一個人的哥哥吃了官司，我幫了他，後來人被放出來了。所以這三個人跟來了。”管仲上了車說：“唉!我一定會衰敗的，我不能像春天的'風一樣吹在人身上，我不能像夏天的雨一樣落在人身上(夏雨雨人)，我一定會衰敗的。”
【釋讀】雨：前一個“雨”，名詞，雨水;后一個“雨”，動詞，下雨。有如夏天的雨落在人身上。
比喻及時給人幫助和教育。
【出處】漢·劉向《說苑·貴德》：“吾不能春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣。”
高考語文作文14
高考作文題目預測一：野百合也有春天
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
清朝文學家袁枚有一首贊美青苔的小詩《苔》：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”末兩句采用了擬人的手法，對于這兩句詩，有人認為其中的“學”字很重要，因為有榜樣才會有方向，在榜樣的激勵下，青苔才有勇氣開出自己的“花”來；可也有人更贊譽其中的“開”字，認為它顯示了青苔自己的行動與作為，倘若沒有行動，沒有實踐，青苔永遠不會受到他人的贊美。
對此，你有什么想法？請根據閱讀后的.感悟和聯想寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不要抄襲。
高考作文題目預測二：“精細與精致”
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章（60分）
曾有許多人向一個從偏遠大山走出來的青年才俊討教成功的經驗，這位年輕人總是會說起自己的母親。盡管生活貧困，他的母親也總是把家里家外收拾得干干凈凈，從不允許孩子亂扔亂放自己的東西。母親經常對他說：“生活可以簡陋，但卻不可以粗糙。”這位年輕人說，母親的話讓他受益匪淺。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
高考語文作文15
閱讀下面材料，按要求作文。
深圳市某酒店旁，一名過路的女孩單膝跪地，將飯一口一口喂進一位滿頭白發的乞討老人嘴里。一家媒體記者搶拍下這一感人畫面，這名被譽為“深圳最美女孩”的主人公在網上迅速躥紅。然而事隔三天，就有網友爆料：整個愛心行為可能是某商業展覽的炒作。目擊者言之鑿鑿，網友質疑聲不斷升溫，當事媒體最初矢口否認，但最終遮掩不住真相。不久，涉事記者通過中國新聞網的官方微博向社會公開道歉。
上述材料觸發了你怎樣的聯想或思考？請自擬題目，自選角度，自定立意，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于700字的文章。
4.閱讀下面材料，按要求作文。
近日，韓劇《來自星星的你》在中國掀起收視狂潮，其網站點擊率突破10億，劇中的俊男靚女、華衣美服甚至一句臺詞、一個動作都引發了人們的狂熱追捧，更帶火了從淘寶賣家到炸雞店等一系列商家的生意。但也有許多人為了融入周圍環境，被迫卷入“星星”熱。
“星星”熱已經成為一種特殊的文化現象，人們對之贊美與不屑并存，擔憂與理解兼具。有人認為“星星”熱折射出大眾審美趣味的'低下，有人表示“星星”熱令我們的文化自尊受到傷害，莫言則指出外來文化沖擊亦有其價值，王歧山建議國內文藝工作者多些思考
對此，你有怎樣的感受與思考？請自選角度，自擬題目，自定文體（詩歌除外），寫一篇不少于700字的作文，文體自選。
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