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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-14 12:12:36 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文5篇【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文5篇【推薦】

四年級(jí)作文 篇1

  人生在世,你有沒有計(jì)算過,是快樂的時(shí)間多還是煩惱的時(shí)間多?俗話說“人生不如意事十之八九”,所以滾滾紅塵,快樂幾乎成了一種奢侈。

  其實(shí),快樂往往很簡(jiǎn)單,它常常在你心靈某一角落或生活某一細(xì)節(jié)。有人取笑提著燈籠的.盲人:“你走夜路總提一盞明亮的燈籠,真是多此一舉!”盲人笑著說:“我提燈籠并不是為自己照路, 而是讓別人容易看到我,不會(huì)沖撞我,這樣既保護(hù)自己又幫助了別人。”是呀,生命有時(shí)就像回聲,你送出去什么,它就送回來什么,一份耕耘一份收獲,幫助他人就等于幫助自己。有道是“智者健, 仁者壽”。

  高爾基說得好,給予別人,永遠(yuǎn)要比向別人索取而愉快得多,因?yàn)槲覀兏冻龊徒o予,為他人造就了幸福和快樂,而這種幸福和快樂又最 終會(huì)降臨在我們自己的身上。

  讓自己快樂起來,從幫助他人做起,行善是福。

四年級(jí)作文 篇2

  聽說豆子泡在水中能發(fā)出芽來,我感到很驚訝,豆子泡在水中沒有養(yǎng)分怎么能發(fā)芽呢?我想做個(gè)試驗(yàn)。

  一回到家,我和媽媽精心挑選了20多顆飽滿的綠豆,又找來一個(gè)透明的塑料盒,倒進(jìn)清涼又干凈的水,綠綠的豆粒靜靜地臥在水里,像一顆顆綠色的寶石。

  經(jīng)過一個(gè)星期的`觀察,我發(fā)現(xiàn)豆子每天都會(huì)有不同的變化,都在緩慢的生長(zhǎng)。豆子從圓滑的顆粒到有淺淺的皺紋,像從小娃娃的臉變成了老爺爺?shù)哪槪粡男E圓形到脹得快要破裂似的,它吸足了水分,好像在說:“我喝飽了,我要長(zhǎng)大,我要發(fā)芽”;從深綠色變成淺綠色;從穿著厚而結(jié)實(shí)的外衣到脫的光光的露出雪白的肌膚,好像在展示自己皮膚的白皙呢;從綠豆的小肚皮裂開一條縫到探出一個(gè)小小的、嫩嫩的芽?jī)海孟袷且粋(gè)白白胖胖的、束著尖尖的頭發(fā)的娃娃在向我們招手說:“我高興,我發(fā)芽了!”

  經(jīng)過我精心的培育,綠豆快樂地成長(zhǎng)。我從中也領(lǐng)悟到植物的生長(zhǎng)離不開陽光、水和養(yǎng)分,小小的、不引人注意的綠豆竟有這么多的奧秘!

四年級(jí)作文 篇3

  這天媽媽對(duì)我說:小區(qū)要組織一節(jié)跟地球日相關(guān)的美術(shù)課,自愿報(bào)名,你要不要去啊?我爽快地答應(yīng)了。

  到了上課的那天,我拿上水彩筆和白紙,叫上我的好朋友天天一起去物管門口的空地上課。

  到了指定位置后我們看見了美術(shù)老師,她的身體胖胖的,頭發(fā)垂到了肩部,正給我們準(zhǔn)備美術(shù)用具呢!我們抬了個(gè)板凳,坐在畫板前準(zhǔn)備上課。人到齊后就開始上課了,老師首先給我們每個(gè)人都發(fā)了一幅關(guān)于地球日的圖片,讓我們模仿著畫。但令老師苦惱的是,我們畫的時(shí)候老是講話,而且聲音還很大,于是老師就給我們講了個(gè)關(guān)于大聲喧嘩的小故事。老師說:我住的樓下有一個(gè)夜宵店,有一天我睡覺的時(shí)候下面非常吵,我忍無可忍,拿起一個(gè)番茄就準(zhǔn)備扔下去,可是又覺得太可惜了,就咬了一口,正當(dāng)我想扔下去時(shí),樓上一個(gè)花盆飛了下去。我心想:‘佩服佩服!’。聽完這個(gè)故事后,我們有的哈哈大笑,有的驚恐地看著樓上有沒有人扔花盆,還有的若無其事地畫著畫

  一個(gè)小時(shí)過去了,我畫好了,我畫的是地球握著拳頭憋足了氣使勁地吹生日蠟燭,他旁邊還有土星和太陽為他慶祝生日呢!然后我把畫好的畫找老師涂背景,老師問我:你的背景想要什么顏色的?我想了想回答到:藍(lán)色!于是老師就拿出了藍(lán)色的.顏料涂在了紙上,還拿出了黃色的閃粉點(diǎn)綴在我畫的星星上。我拿著成品看了看,我對(duì)這幅畫非常滿意,請(qǐng)物管阿姨幫我拍了一張照片,我現(xiàn)在就要發(fā)給媽媽讓她看看我畫的畫。

  美術(shù)課結(jié)束了,可是我卻還想再感受一下這美好的時(shí)光。

四年級(jí)作文 篇4

  自從去年暑假我參加了一期籃球培訓(xùn),就喜歡上了打籃球。一有時(shí)間,我就會(huì)找?guī)讉(gè)朋友一起到籃球場(chǎng)打籃球,可我還是盼望下個(gè)暑假再參加一期籃球培訓(xùn)。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了暑假,我和媽媽說:“媽媽,今年暑假再讓我參加一期籃球培訓(xùn)吧?”媽媽很爽快的就答應(yīng)了,我高興的一蹦三尺,高呼“媽媽萬歲!耶!”

  今天我來到師專的籃球場(chǎng)學(xué)籃球。一些比我高的哥哥都笑我個(gè)子低,比我小的也比我高了,這里面就屬我的個(gè)子最低了。教練讓我們練習(xí)運(yùn)球比賽,我跑完以后,大家都很吃驚,因?yàn)楸任腋叩母绺缇谷粵]我跑得快,所以其他人也不在笑我個(gè)子低了,而且還和我成為了好朋友。快下課的時(shí)候,教練讓我們打?qū)官悾叹毎盐覀兎殖闪巳齻(gè)組,并且安排了組長(zhǎng),讓組長(zhǎng)選擇組員。雖然那些哥哥知道我運(yùn)球跑得快,但是比賽還是怕我搶不到球,所以沒有人選我,最后只好由教練把我安排到了其中一組。我們那組沒有太厲害的,這時(shí),我發(fā)揮了自己最好的水平,一次又一次的把對(duì)手手中的'籃球搶走,傳給了隊(duì)友,給他們創(chuàng)造投球的機(jī)會(huì)。結(jié)果我們組得的分?jǐn)?shù)最多,這其中有一半的功勞是屬于我的。另外兩個(gè)組的組長(zhǎng)都很后悔沒有選我。我們組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。

  今天我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人是強(qiáng)是弱不能只看他的外表,應(yīng)該讓他做完了事情后再做結(jié)論。

四年級(jí)作文 篇5

  星期天的早晨,我從床上起來,懶洋洋地去給我心愛的小倉(cāng)鼠“豆豆”喂食,我定睛一看籠子,只見天窗是開著的,便心里一沉,天啊,他一定是逃出來了……

  就這樣,我和豆豆的追逐戰(zhàn)來開了帷幕。

  我東找西找,把家里的每個(gè)地方都找了個(gè)遍,就是找不到它,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)帶尾巴的小棉花球,我悄悄湊過去剛剛把手放到桌子上,準(zhǔn)備捉住棉花,可豆豆就敏捷地逃到棉花杯里去了,這可是個(gè)大難題,他究竟是那個(gè)棉花呢,有了,七是我的`幸運(yùn)數(shù)字,我就拿第七個(gè)棉花吧,我剛輕輕碰一下,那個(gè)棉花就又飛快地滾走了。

  我也不甘示弱,奮起直追,我們從屋一直打到了客廳,豆豆就是不甘心,拼命地逃,一會(huì)穿沙發(fā)底下,一會(huì)跳上電視機(jī),搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我便趕緊從玩具箱里東找西找,拿出我重用的玩具小汽車,派她去捉住小倉(cāng)鼠,可豆豆太聰明了,它前爪一支撐,后腳一抬,騰空一躍,竟一下子躍上了小汽車,瞧,它坐在車上活像一個(gè)駕駛員,駕駛小汽車,跟我賽跑,我非常驚訝,下巴都要掉到了地上,這可是千古奇觀呀——老鼠開跑車。

  我頭上仿佛著了火,氣憤地說:“本大王要?jiǎng)诱娓竦牧恕保捯魟偮洌闶箘抛沸∑嚕K于被我追上了,便一劈叉,想攔住它,可是“駕駛員”開著汽車竟然從我腿中間穿了過去,好一個(gè)聰明的小家伙,豆豆當(dāng)然是非常得意。經(jīng)過天翻地覆的戰(zhàn)斗,遙控汽車終于沒電了,我捉住豆豆的尾巴高興地說:“小家伙我可算是捉住你了”,說完,我便把豆豆放進(jìn)籠子里。

  家里終于又風(fēng)平浪靜了。

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