[薦]六年級的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的.知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……
!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
六年級的作文 篇2
不是每次試驗都一次成功,必須經過上千研究方才行。偉大的科學家愛迪生正是由于通過堅持不懈的實驗才成功。但我們能體會出他在實驗中付出了多少又失敗的幾次。是的,“失敗是成功之母”正由失敗,才有我們的'上進力。失敗給了我們不懈追求的動力,讓我們向目標前進,不甘落后。所以,要為失敗喝彩。
在小的時候,有一次,媽媽讓我蒸米飯,可是我不會蒸,媽媽就耐心地對我說:“蒸米需要有耐心的,不是你說什么時候熟的。我記住了媽媽的話,我先把盛米的東西拿來了出來,然后我學著媽媽的樣子用我的小手捧了三四捧,我就把米里接了一些水,淘了一遍又一遍,終于淘干凈,但是我把米里的營養都淘了出來,我管他三七二十一的,隨后,我注往盆里接水,我接了二分之一的水,沒過了米,我把盆子放進電飯煲里,讓米在鍋里蒸了一會兒,我聞到了一股燒焦的味道,我連忙打開鍋蓋,我一看白米變成了黑米,我很失望,不過我也知道了做飯的快樂。
失敗在不同人身上有不同的成果,他才不放棄,在信念的人身上則是一種動。我們不能客觀的否定失敗的貶義。
六年級的作文 篇3
父愛是什么?是清澈的小溪,是靜默的大山,是磅礴的大海,是堅毅的大地……聆聽父愛的聲音,方能理解父愛的溫馨、深沉、雄壯和渾厚。
。ㄒ唬
睡意朦朧中,聽到了陣陣“叮叮當當……”的聲音,準又是父親在幫我修車了。真搞不懂,父親為什么總是在大清早修車,吵得人難以入睡。罩一件白大褂,左手鉗子右手錘子,滿手油污地蹲在地上。這個姿勢也似乎從來如此,它已清晰而又深刻地定格在我的`記憶里。但從這“叮叮當當”中我聆聽到了唯有父親給予的關愛與溫馨!
。ǘ
總是懷疑父親的皮鞋上是否釘有鐵掌,要不然怎會在爬樓梯時發出“咚咚咚……”的聲響。活像有人在擂鼓吶喊,那般急促,那般沉重。父親總是那么的忙,好像永遠沒有時間坐下來和他的女兒喝杯茶,談談心。隨著年齡的一點點增大,我逐漸了解,父親的繁忙是為了給這個家營造一個更好的環境。
每天迎著晨風騎車上學,常常充滿信心地學習、生活,原來從這“咚咚咚”的急促中,我聆聽到了來自父親給予我的動力!
(三)
想來,父親唯一和我獨處的時候,便是在送我上學的路上。每當寒風凜冽,每當我睡過了頭,父親的摩托定會在我的催促中“嘟嘟”地向學校沖去。母親總是埋怨父親不懂安全慢行,總是在人流如潮的馬路上橫沖直撞。其實她的擔心只是對父親和女兒的最溫柔細膩的體貼,而我還聆聽到了那除了母愛之外地唯有源于父親的堅定而直接的愛!
(四)
母親最惱,我最氣,弟弟最受不了的莫過于父親的呼嚕聲。不是我夸張,父親的呼嚕聲可真可“驚天地,泣鬼神”,一陣陣,并根據心情伴有不同節奏。高興時“呼哈呼哈……”生氣時“哈呼哈呼……”時起時伏,抑揚頓挫,不絕于耳。
但惱歸惱,我們不得不承認,父親的呼嚕聲,給這個家增添了一分家的氣氛。聆聽著父親的呼嚕聲,我會感受到家的踏實和安全。
父愛之深沉,莫過于雪花飄零時,用血脈滋養每一縷希望;父愛之渾厚,莫過于山雨欲來襲時,不顧一切的呵護……聆聽父愛的聲音,如聽泉、聽山、聽海、聽大地之音,需用心去聽。
六年級的作文 篇4
我剛一走出門,一陣涼意就涌了過來,一股令人縮脖子的冷風一下就鉆進了我的脖子,我打了個寒顫,把雙手在自己的胸前攥得更緊了。
十二月的早晨,天上霧蒙蒙又冷颼颼的。我剛一走出門,一陣涼意就涌了過來,一股令人縮脖子的冷風一下就鉆進了我的脖子,我打了個寒顫,把雙手在自己的胸前攥得更緊了。
我一步一挨地走出了我家的小巷,徑直走向了家對面的餅店,我走到了餅店的前面,老板娘一見來客人了,連忙放下了自己手中正在做的事笑盈盈地迎了上來,問我:“小妹妹,你要買什么餅呀?”“芝麻餅!蔽业恼f。便懶洋洋的掏出口袋里的一元錢,輕輕的放在了門口放病的桌子上,心想:這么獻殷勤,還不都是為了錢嗎。她看了一眼桌子上的一元,繼續問道:“小妹妹,你到底要買幾塊呀?”我依舊懶洋洋得站著,雙手插在口袋里,只是嘴里不同的輕輕吐出兩個字:“兩塊!崩习迥镙p輕地“哦”了一聲,接著用夾子熟練地夾起了兩塊芝麻餅,裝進了塑料袋里,然后又小心翼翼的遞到我的手中,說:“小妹妹,小心點啊,千萬拿好了,別掉了!蔽医舆^了塑料袋。轉身走了。 正當我把袋子打開,準備美滋滋的咬上一大口芝麻餅的時候,老板娘她溫柔的聲音叫住了我:“小妹妹!小妹妹!你等一下!”我奇怪又不解地轉過了頭,老板娘她朝我跑過來,我有些奇怪等等!她手上的是什么?那不是我的水杯嗎?怎么會在她那里?容不得我多想,她飛快地跑到了我的`眼前,她一頭過肩長發隨意的盤起來,因為她太用力奔跑了,所以頭發顯得有些凌亂了,她氣喘吁吁地對我說:“小妹妹,剛剛你走得太急了,忘記拿水杯了,現在水杯給你吧!蔽夷涿畹亟舆^了水杯,腦海中仔細回想著剛剛的情景,原來我剛剛光顧著拿餅,而忘了拿水杯了,我想抓住了失而復得的寶貝一般,連對著老板娘說了三四個“謝謝”。她卻不以為然的說:“不用謝,你下次可別這樣粗心大意了。”說完,她對我綻放了一個很美的笑容,在我的心頭激起一股滾滾的熱流,涌進了我的心田。我的神經被某種東西觸動了一下,心底里出現了似乎很遠又很溫暖的感覺。
在那個充滿著溫暖的早晨,我心潮澎湃。光餅店的老板娘給我的記憶里留下了深刻的印象,雖然這件事它已經過去了很久很久,但它卻會永遠清晰在我的心底里的。
六年級的作文 篇5
我是一個非常非常愛看書的小書迷。
我家有N多本書,可不是我吹牛,不信請到我家來看看!我最喜歡的獎品就是書,每次爸爸媽媽獎勵我,問我要什么獎品,我都會不假思索地說:書!現在,我的這個喜好大家都知道了,不管是姑姑還是大伯,姐姐還是哥哥,送我的禮物都是書。爸爸媽媽還經常帶我到鄭州圖書城、圖書館買書,他們特別支持我,對我買書的要求是有求必應,每去一次,最少要買五六本,最多的一次買了二十多本呢!我們家的書柜都裝滿了,爸爸又買了個新書柜,我想,不遠的將來這個書柜也會被我塞滿的。
我收藏的書種類繁多,有雜志、小說、科普等等。不管你喜什么類型的書,在我的書柜里都能找到。不過我最喜歡看的要數郁雨君和伍美珍寫的小說了。她們塑造的人物生動形象,故事情節貼近我們小學生的生活,還讓我們懂得了許多做人的道理,比如:友情是珍貴的,只有心靈變得寬廣才能真正擁有它!我還經常和媽媽一起讀她們的.書。媽媽說,從這些書中不僅學到了知識,還學會了怎么生活,怎么與人相處,怎么面對困難,對我們心理健康成長特別有好處。
我很愛惜我的書,但我也特別愿意和別人分享。當然,借的人多了,書被翻的多了就會出現破損,我總是仔仔細細地把它粘好,小心翼翼地把它放回書架,像價值連城的寶物。雖然書的價錢并不貴,但書中的知識卻是無價的!
書可以緩解情緒。在我傷心、生氣的時候,總會用書來解決,當然不是撕書了!而是挑一本自己喜歡的書,慢慢的看,細細的品,不好的情緒就會融進故事情節之中,消散在優美的詞句里。很有用的,可以試試看哦!
我看書時非常專心,絕對的聚精會神。有一次,我在臥室看書,看得正起勁,媽媽氣勢洶洶的走沖進來,一邊兇神惡煞的把我的書摔在地上,一邊怒氣沖沖的、用劃破天空般的女高音訓斥到:“叫你幾遍了,吃飯都叫不動,三字經白背了!”半天我才明白過來是怎么回事?窗褘寢寶獾模际菚堑牡!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”讓我們都喜歡書,和它做朋友吧!
六年級的作文 篇6
還記得那是許多年以前回到老家了,在這一次重新踏上回家鄉的路上,心里想著:這家鄉的景色變化不少!
剛到家鄉的路口,原先這里有一條清澈的小河,里面還有許多的小魚呢!可現在,這小河里沒有一條生命,旁邊還開了一家化學工廠。唉,定是這化學物使這小河里的生命都犧牲了。
再往前走幾步,王阿姨家的后花園里原先是多么的漂亮啊,而如今,幾年不見了,王阿姨家的`后花園里卻是一點生機也沒有,擺著的就只是光禿禿的院子了。這幾年,我的家鄉都發生了什么!
走著走著就到家了,我家倒是發生了翻天覆地的變化,原先的菜園子里是種著許多好吃的蔬菜,可現在菜園子全都荒廢了,聽姥姥說:“我們的院子將要變成停車場!”當時我聽了,嚇了我一大跳。我聽了后,連忙問姥姥:“那我們以后吃什么?”姥姥慢吞吞的回答說:“孩子!現在都21世紀了,科學發達了,我們都要跟著國家的腳步走。”我當時就悶了,國家的科學是很發達,可是我們也要保護環境吶!
第二天,我便和姥姥上了后山,姥姥的腿不好,我扶著她一步一步上去的。走到半山腰的時候看著下面,家鄉的變化真的很大啊,全都城市化了。再回到山里,草和樹木都已經所剩無幾了。姥姥說:“這森林里的樹!都拿去做筷子、椅子之類的,現在也很少有人在這里種樹了。草呢,更是很少見了,因為這里的人吶,都把農藥瓶真的到處都是,甚至小溪里都是,所以啊,這里的草就全都枯萎了,現在啦我們都不敢去那條小溪里洗澡了!”
那天晚上,我想了很久,我們以后要好好保護環境,使家鄉變得更美,更發達。
【六年級的作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
六年級作文(經典)09-03
[經典]六年級作文09-05
六年級的作文07-20
[經典]六年級的作文07-25
六年級作文(經典)07-27
六年級的作文【經典】09-21
六年級的作文(經典)09-22
[精選]六年級作文10-01
【經典】六年級的作文10-05