四年級(jí)的作文優(yōu)秀（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我來(lái)到種子的身旁，用我那像牛毛，像花針，像細(xì)絲一樣的雨絲澆灌著種子，讓種子快快發(fā)芽生根，開(kāi)花結(jié)果。
我飛到小草的身邊，看見(jiàn)小草還在睡覺(jué)，我就用我的`身體把小草喚醒，這些小草聽(tīng)見(jiàn)我在喊它，就露出了它的頭。而我卻繼續(xù)滋潤(rùn)著它。
我看小草蘇醒了，就走到別的地方去了。突然，我看見(jiàn)好多好多的竹筍向我大叫著。原來(lái)，它們想淋一淋身子。聽(tīng)了它們的話，我就下了一場(chǎng)春雨，這春雨又輕又細(xì)，聽(tīng)不到淅淅瀝瀝的響聲。竹筍們 洗了澡，過(guò)了一些時(shí)間，就變成竹子了。竹子謝了我，我說(shuō)不用謝，然后就走了。
我又走了走，來(lái)到池塘，看見(jiàn)小蝌蚪和小魚(yú)無(wú)精打采的。看見(jiàn)它們這樣，我就過(guò)去陪它們玩，陪它們玩了一會(huì)兒，我就跟它們說(shuō)：”你們自己玩吧！我還要去別的地方。“
告別了它們，我又來(lái)到農(nóng)民伯伯的莊稼地里。我用那甜津津的春雨滋潤(rùn)著莊稼地，使農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng)。這時(shí)農(nóng)民伯伯臉上掛了甜甜的微笑，嘴里在說(shuō)：”春雨貴如油。“
這時(shí)，一股春風(fēng)把我吹到了校園，把我吹到學(xué)生的紅領(lǐng)巾上。我跟著他一起進(jìn)入教室，聽(tīng)他讀書。同時(shí)我也滋潤(rùn)了他的心田。
我，春天的小雨點(diǎn)，無(wú)聲卻有情。我滋潤(rùn)著祖國(guó)的大地，讓世界生機(jī)勃勃。
四年級(jí)的作文 篇2
我和我的同學(xué)一向很團(tuán)結(jié)，最近還得了“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”；像灑了黃金粉一樣閃亮，這是我們第一個(gè)獎(jiǎng)狀所以我們要好好珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
我們的生國(guó)旗儀式也很有意思，星期一我們外面生國(guó)旗，二三四五教室里唱國(guó)歌，當(dāng)我第一次看到國(guó)旗的時(shí)候，我就認(rèn)為：”這就是我們祖國(guó)的國(guó)旗，我們可以給它爭(zhēng)光，卻沒(méi)有給它抹黑的權(quán)利。今天的生國(guó)旗儀式，我在唱國(guó)歌的時(shí)候我似乎能聽(tīng)見(jiàn)我自己的心跳，我的心跳突然加快，那種速度，流到我的血脈里，那種緊張似乎變成了一種熟悉的旋律，原來(lái)是大家宣誓的`聲音，后來(lái)我也跟他們一樣宣誓：在我的祖國(guó)里我們民漢連心，天天學(xué)習(xí)，彼此尊重，勵(lì)志報(bào)國(guó)。
我們班里也很熱鬧，下課時(shí)追跑打鬧，上課時(shí)鴉雀無(wú)生。我的老師是我“第二個(gè)媽媽”我們班是個(gè)大家庭，有26個(gè)人，一個(gè)比一個(gè)帥，一個(gè)比一個(gè)漂亮。對(duì)了，還有跟我很像的一個(gè)學(xué)生，走廊里的每個(gè)老師叫我們”雙胞胎”是因?yàn)槲覀儌z的頭發(fā)是金黃色的而已，我還記得又一次他平血住院，我來(lái)看望他，但他還沒(méi)醒來(lái)，那時(shí)候我勇敢的把自己的血來(lái)驗(yàn)證，我們倆的血居然混合在一起，我從失望中看到了希望。然后他好了后，他問(wèn)：”你為什么
把自己的血輸入給了我“我說(shuō)：“這是雙胞胎嗎“。
這就是我在學(xué)校里的生活。
四年級(jí)的作文 篇3
昨天我們參觀了靈峰的夜景，今天我們要參觀方洞。
今天，我們一大早起了床，開(kāi)車來(lái)到方洞，由于方洞在一座很高的山上面，所以我們開(kāi)車上山，公路盤曲而上，進(jìn)了方洞，迎接我們的.是一條羊腸小道，據(jù)說(shuō)以前方洞是上不去的，后來(lái)人工開(kāi)發(fā)，才可以上去。我把頭伸出欄桿，往下張望之間所有的東西都像玩具似，人都像小螞蟻一樣，我們繼續(xù)向前走去，不知走了多少分鐘，我們來(lái)到了一座鐵索橋，這座鐵索橋長(zhǎng)達(dá)100米，離地面200米，越是到中間越恐怖，我和爸爸膽子大，九州在最前面，我媽媽膽小如鼠，死也不肯走。沒(méi)辦法，的當(dāng)一下“護(hù)花使者”了我拉著媽媽的手，一步一步向前走去……過(guò)了鐵索橋，先前走幾米就是方洞，方洞原名黃巖洞，因洞形呈方形，所改名為方洞。洞內(nèi)左側(cè)有蓮臺(tái)峰、老壽星諸景;洞口上方有倒側(cè)金鐘、反側(cè)孔雀……等景物。再不行過(guò)去就到觀景臺(tái)。
啊!雁蕩山的方洞真刺激、好玩!
四年級(jí)的作文 篇4
9月1日下午6時(shí)55分，我坐在客廳里，全身貫注地觀看了中央2套播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。它由潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)三節(jié)課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請(qǐng)的嘉賓有國(guó)家舉重隊(duì)的馬教練及隊(duì)員劉春紅、陳?ài)葡嫉葕W運(yùn)冠軍和來(lái)自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。主持人主要讓他們一起通過(guò)互動(dòng)、講述的形式，將奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險(xiǎn)的教育深入人心。
第一節(jié)課是《潛能》。潛能是人內(nèi)心深處的巨大能力。每個(gè)人都有潛能，潛能是無(wú)限的，都需要盡力地挖掘。潛能這一節(jié)課主要講了在5.12大地震中，四川棗陽(yáng)中學(xué)的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時(shí)間內(nèi)，都安然無(wú)恙地轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上，真是一個(gè)生命的奇跡。他們之所以能創(chuàng)造生命的奇跡，這跟他們平時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在危急時(shí)刻挖掘每個(gè)人的潛能是分不開(kāi)的。這真正體現(xiàn)了知識(shí)守護(hù)生命的重要性。
第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。參加的人員是中國(guó)首枚奧運(yùn)帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過(guò)和現(xiàn)場(chǎng)的兩位觀眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長(zhǎng)繩。課外輔導(dǎo)員是魏英瑛博士，她告訴觀眾，原來(lái)他們選的救生物品跟國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)正好相吻合。課間嘉賓有來(lái)自“不拋棄，不放棄”中的士兵突擊中的`人員，通過(guò)他們的事例告訴我們，堅(jiān)持就是永不放棄，它會(huì)給生命創(chuàng)造更多的精彩。
第三節(jié)課是《團(tuán)隊(duì)》。姚明叔叔及國(guó)家籃球隊(duì)的的隊(duì)員告訴我們，團(tuán)隊(duì)精神就是做每一件事大家一起努力。團(tuán)隊(duì)精神是勝利的保障。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。
看完這一課，我的最大感受是：生命都有潛能，生命貴在堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造生命的奇跡。
四年級(jí)的作文 篇5
果果的媽媽在幾個(gè)月前就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他，這使得果果十分傷心，后來(lái)果果的爸爸也病倒在床上，這兩次的打擊讓原本活潑開(kāi)朗的果果一下子變得不愛(ài)說(shuō)話了。果果的媽媽以前還在的時(shí)候十分喜歡看星星，所以每當(dāng)看見(jiàn)星星的時(shí)候，果果就會(huì)想起媽媽。
一天晚上，果果又坐在山坡上看星星了，果果情不自禁地留下了眼淚，他想：媽媽，我好想您啊！您為什么這么快就要離開(kāi)我啊？這時(shí)，星星從那皎潔的夜空中掉了下來(lái)，果果急得像熱鍋上的螞蟻，果果在上坡上找了很久，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣痛苦的呻吟聲，果果急忙跑過(guò)去看，呀！星星真的全部都從天上掉了下來(lái)，果果把小星星們抱在了懷里，問(wèn)：“小星星，你們?cè)趺戳耍繛槭裁吹袅讼聛?lái)呀？”小星星們回答：“我們本來(lái)想化作流星，帶給人們快樂(lè)，可是我們使勁一劃，就掉了下來(lái)，哎喲……好疼呀……”果果急忙把小星星們帶回了家，他幫助所有的小星星擦藥、包扎。果果這幾天可累壞了，又要照顧病倒在床上的爸爸，還要按時(shí)給小星星們換藥換繃帶。
一個(gè)星期過(guò)去了，小星星們深情地對(duì)果果說(shuō)：“親愛(ài)的果果，我們非常感謝你，我們必須要回天上了。”果果回答：“嗯……媽媽一定會(huì)高興我救了你們！”“可是……”小星星們低下了頭，“我們?cè)趹岩勺约荷喜簧系萌ァ惫?tīng)了之后，二話不說(shuō)，連忙跑去隔壁王阿姨家借了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮梯子，他把小星星們抱在懷里，慢慢地爬呀爬呀，爬了幾層就摔了下來(lái)，爬了再摔，摔了繼續(xù)爬……
就這樣一次一次地往上爬……
功夫不負(fù)有心人，果果經(jīng)過(guò)一次又一次地攀爬，終于到了天上，果果已經(jīng)傷痕累累了，他一手扶梯，一手安放小星星，果果把一顆顆小星星安置好了以后，小星星們感動(dòng)極了，說(shuō)：“我們十分感激你！果果！”果果只是微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，就閉上了眼睛從梯子上摔了下來(lái)，小星星們大叫：“不！果果！”這一切的一切，青草姑娘都看見(jiàn)了，她也非常感動(dòng)，于是就放軟了她的.身體，讓果果摔下來(lái)之后不會(huì)受傷。
青草姑娘的身體輕微擺動(dòng)，風(fēng)兒姐姐也輕輕地吹著清風(fēng)，小星星們施了點(diǎn)兒小魔法，讓果果做了一個(gè)好夢(mèng)。
果果夢(mèng)見(jiàn)了：果果一家三口開(kāi)開(kāi)心心，十分幸福地團(tuán)聚在一起，果果的臉上綻放出花一般的笑容。“爸爸，媽媽，”果果激動(dòng)地說(shuō)，“太好了，我們終于在一起了，我們不要再分開(kāi)了好不好？”果果一下子撲進(jìn)了父母溫暖的懷抱里……
躺在草地上做美夢(mèng)的果果，早已流露出了幸福淚花，他笑得是那么的甜……
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