五年級的作文匯總(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
累并快樂著,是一種多么奇妙的滋味!元旦前夕布置教室,我終于體會到了!
那天下午,伴隨著動人的音樂,我們?nèi)喽济β灯饋恚瑸榇稳盏挠螆@做準(zhǔn)備。我憑著身高優(yōu)勢,光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務(wù)。
這工作看著輕松,其實未必。要把吹好的氣球穩(wěn)穩(wěn)地貼在如此光滑的黑板上,并非輕而易舉。
幾名同學(xué)把吹好的氣球遞給我,我小心翼翼地貼上雙面膠,唯恐把它刺破。黑板還是較高的,我縱使踩著椅子,也必須仰起頭,高舉著雙手,才得以將氣球貼上去。
我膽戰(zhàn)心驚地按了按勉強貼起的氣球,它才算安分。然而,接下去可沒那么順利了,要把多個氣球捆住,一同粘上去!我活動活動手臂,準(zhǔn)備迎接這一波難題。
接過氣球,此時,那氣球好似危險品,隨時會破。我輕輕地貼上雙面膠,輕輕地把它送上黑板,又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰知,這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上,不給我一點反應(yīng)的機會!無奈,我只好跳下椅子,撿起那“不服管”的氣球。此刻,高舉的.手臂和仰著的脖子都在向我抗議,可,為了能讓班級更美觀,再努把力吧!
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子,踮起腳尖,繼續(xù)“奮斗”。
終于,我的任務(wù)即將完成。跳下椅子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞著黑板上的勞動成果,心中滿是成就感。
累并快樂的滋味,多么奇妙啊!雖然身體依然疲倦,可心中涌起的是甜蜜,是自豪……
五年級的作文 篇2
張老師的眼睛又黑又亮。初看好像沒有什么特別的,但只要你仔細(xì)地觀察就會發(fā)現(xiàn):張老師的眼睛會說話。
記得有一次,一位同學(xué)的家長來了,張老師和那位家長在教室門口談話。老師一走開,同學(xué)們就隨便地說起話來。老師回并沒有看了一眼同學(xué)們,從老師的眼神中我看出了,老師在批評我們:“怎么說起話來了?”同學(xué)們知道老師的那只眼睛在說些什么。頓時,教室里鴉雀無聲。
有一天下雪了,我?guī)鲜痔讈淼綄W(xué)校。叮呤呤,上課了。我走進(jìn)教室,脫下手套,開始做筆記。寫著寫著我的手突然動不了。原來,因為天氣太冷了,我的手被凍僵了。這時候,有一雙溫暖的大手握著我的小手。我抬頭一看,是張老師,是她握著我的手。你看,張老師的`眼睛又在說話了,她在關(guān)心我:“你吃得消嗎?”我一看到張老師的那雙濃眉大眼,便振作起來,提起了精神。從這以后,我上每一節(jié)課都會感覺到有一雙溫暖的大手握著我的小手。
五年級的作文 篇3
都說手是女人的第二張臉,可是媽媽的手卻沒有她的臉那么漂亮。她的手布滿褶皺、老繭,甚至有些丑;但我覺得媽媽的手是世界上最勤勞、最靈巧、最溫暖的手。
媽媽有一雙勤勞的手。每次臨近周末的時候,媽媽經(jīng)常問我想吃什么好吃的,好為我做;媽媽過去是不會做飯的`,可是有了我后,她經(jīng)常研究琢磨著為我做喜歡的飯菜,目的讓我多吃飯長身體增強抵抗力。一次,媽媽在做糖醋排骨的時候,排骨剛下鍋,滾油一下子濺到了媽媽的手上,手背瞬間起了一個大水泡,可是媽媽沒有停下來,直到將美味的飯菜做好后才開始處理水泡……我問媽媽:“手還疼嗎?”可媽媽卻說:“看到你吃的開心,我就不覺得疼了!”
媽媽有一雙靈巧的手。別人都說我畫畫很好,以為我學(xué)了專業(yè)的繪畫呢!其實我畫畫的啟蒙老師是我的媽媽,在我小的時候她就每天為我畫畫,畫花、畫草、畫人物,教我顏色的搭配和畫面的構(gòu)圖等,時間久了我對繪畫有了興趣,就開始自己畫,而且還獲得過很多榮譽呢!課余的時候媽媽還教我用超輕粘土捏出許多栩栩如生的小動物,小章魚、小電視、小紅花……好多好多!
媽媽有一雙溫暖的手。有一次放學(xué)后,媽媽來接我,當(dāng)時正值隆冬,天氣好冷好冷!看到媽媽來接我,我高興的揮舞著小手,媽媽看到后問我怎么沒有帶手套呢?我低下頭不好意思的說,手套在體育課上弄丟了。媽媽二話沒說立刻將自己的手套給了我,帶著媽媽的手套,感覺好溫暖啊!我說“您不帶手套多冷啊?”媽媽說:“我可以將手放在衣服口袋里啊!”可是冬季路面冰多地滑,她怕我滑倒,就一直用溫暖的大手扶著我走,到家時我發(fā)現(xiàn),媽媽的手凍得又紅又腫……
媽媽的手雖然已不再那么光滑柔軟了,但是在我的心中卻給予了我無限的力量和愛。媽媽相信我,將來我一定會用我的雙手為您遮風(fēng)擋雨,回報您對我的愛!
五年級的作文 篇4
有這么一群人,他們?nèi)绱河辏瑥目罩新湎拢瑵补嘀∶纾屝∶绯砷L為大樹,可自己卻漸漸的消失在泥土之中;他們?nèi)缏淙~,從竹子上掉落,讓竹筍攝取營養(yǎng),長為高大的竹子,自己卻慢慢的腐爛;他們?nèi)绻麑崳L在樹枝之上,讓人們?nèi)ゲ墒常瑫r,他們也在人們的腸道里消散這群人,他們甘于無私奉獻(xiàn),他們把他們所知道的知識全部傳授給了我們,而自己,卻老去,死亡。在這期間,還有不少人給他的冷臉。可他們從不計較,只為讓人們不成無用之人,這群人,就是教師,這里面的一人,就是我們的于老師。
曾經(jīng),在細(xì)細(xì)的春雨中,我看見了一個很朦朧的身影,那是我們的于老師,可是跑過去,才發(fā)現(xiàn)不是,在那時,在那細(xì)細(xì)的春雨中,我似乎明白了些什么
于老師教了我們五年,我在這十年的生活中,仿佛于老師是對我們最親的,她關(guān)愛我們,關(guān)心我們,平時,于老師對我們不算很嚴(yán),犯錯時也不會給太大的懲罰,她是一個理解我們的`老師,在教師這個詞中,我最先想到的便是于老師。于老師,這是個多么美麗的稱呼,于老師,她正如春雨一般,從天空中落下,澆灌、撫養(yǎng)了我們這一群小苗,讓我們從小苗慢慢的長成大樹,而老師呢?她在泥土中最后看了一眼成長成大樹的小苗,在泥土中漸漸的消散了。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。這句詩,雖然是在寫春雨,但是她同時表達(dá)的,不正是和春雨一樣的老師嗎?
五年級的作文 篇5
幾個星期以前,我在華夏釣了五只小金魚,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是買來的。小金魚可愛極了,小嘴吧總是一嘟一嘟的,身上的鱗一片一片、亮閃閃的,魚鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞,小尾巴一搖一搖、身子扭來扭去的,活像一位“胖婦人”在走著。
我給小金魚們買了個魚缸。魚缸太小,金魚們在缸里擠來擠去的,看樣子金魚們好像很不舒服。因為學(xué)業(yè)的耽誤,暫時把金魚寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高,小金魚被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己,想起魚兒最好的墳?zāi)咕褪抢笆牵倚α似饋怼W詈筮是把小金魚送進(jìn)了“墳?zāi)埂啊?/p>
我把其余的'小魚兒帶回家養(yǎng)。這時我才發(fā)現(xiàn)我的小金魚吃東西時是這樣可愛!小魚先是發(fā)現(xiàn)了食物,然后猛的向食物竄去,一嘟嘴,把食物含到了嘴里,嘴巴又動了幾下,食物就被小金魚吞下了肚子。
還有一次,我把手伸進(jìn)了魚缸里,摸了摸小金魚的背。我一驚:怎么會這么滑?這么黏呢?忽然我又明白了:小魚的背如果不滑,小魚兒怎么游動呢?我為我想到的這個答案感到驕傲啊!
我為我可愛、美麗。調(diào)皮的小金魚而高興,同時也為我死去的小金魚而感到悲哀!
反正不管怎樣,我都要將我的快樂之路走下去!
五年級的作文 篇6
從小到現(xiàn)在,我收到的禮物很多,比如:玩具飛機、玩具車、書、食品、衣物等,可我覺得最珍貴的是去年我生日時,爸爸在網(wǎng)上給我買的一盒積木。
我的性格很急躁,做事沒有耐心。哪怕是玩游戲,時間稍長些,就會失去耐心,或者只要一輸,就不想玩了。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更是如此,做題常常不能認(rèn)真細(xì)致地思考。因此,爸爸多次教育我,都沒有改變我,他很著急。
去年我過生日的那天,我們正在吃飯,“鈴、鈴、鈴”,門鈴聲傳入耳中。我想,這是誰呢?難道有人來祝賀我生日了?帶著種種猜測,我跑到門前,打開了門,是一位快遞員。我的小腦袋又開始飛速地想著:難道是爸爸買的東西?難道是媽媽買的東西?快遞員問:“誰是趙富君?”原來是爸爸的東西呀!我回頭喊道:“爸爸,你的`快遞。”爸爸在屋里回答道:“不,那是你的快遞。”我心想,我也沒有買東西呀,怎么會是我的呢?我簽了字,拿進(jìn)屋,好奇地打開包裝。原來是我的最愛——樂高積木:大地幽靈。
這盒積木引起了我的極大的興趣。積木盒里有9個小人公仔、一個大城堡、一個飛船、一個大炮、一個小船等,帥極了!里面還有圖紙,上面印著各種各樣的造型。拿著這盒積木,我忘記了周圍的一切,開始興奮地拼了起來。我把圖紙放在左邊,把零件放在右邊。看一眼圖紙,然后在眾多的零件中找出對應(yīng)的的,把它們組合在一起。有的圖型很復(fù)雜,要看好一會兒才能想清楚其中的結(jié)構(gòu)。
時間一分一秒地過去了,從簡單的到復(fù)雜的,我拼了好多圖型。時間的流失我沒有感覺,長時間的拼圖,我也沒有覺得厭倦。爸爸看電視沒有影響我,媽媽叫我吃飯,沒影響我,姥姥、姥爺聽廣播依然沒有影響我……
就這樣,每天完成作業(yè),我便專心地拼起積木來,從開始按照圖紙拼,到后來,我自己設(shè)計圖型進(jìn)行拼,從中,我找到了無窮的樂趣。
這其間,我做事不急躁了,學(xué)習(xí)上也有耐心了,我的性格發(fā)生了很大的變化。爸爸、媽媽時常夸我長大了,我心里更加自豪了,人也變得自信了。
回憶起自己的變化,我從心里感謝爸爸的禮物。這份禮物鍛煉了我的耐心,改變了我的性格,從中我更體會到了爸爸的良苦用心——這是我最珍貴的禮物。
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