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八年級作文

時間:2024-10-13 10:24:23 初二 我要投稿

(精品)實用的八年級作文7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(精品)實用的八年級作文7篇

八年級作文 篇1

  在我們生活中不平等不公平的事隨處可見。

  就拿我家里來說吧。那天我和妹妹兩人在家里玩,只聽見“砰”的一聲,原來是她不小心打碎了一個碗,滿地都是碎片。妹妹嚇得跑到我的房間躲了起來,留我一人收拾殘局。我本想悄悄把地上的碎片掃掉,“毀尸滅跡”的。可沒想到老媽早不回晚不回,正好這個時候推門進來。我剛想向老媽解釋,可哪想到老媽一見地上的碎片,開口就罵道:“你都那么大個人,怎么這么不小心,連個碗也拿不住……”(此處省略一千個責備詞)

  我實在聽不下去了“是老妹打破的啊!干嗎都賴在我的頭上。”“這樣啊!”老媽終于知道改正錯誤了,放低聲音緩緩地開口:“婷婷,你有沒傷到哪里,以后要小心點。”這是什么老媽,也不關心我一下有沒有受傷,開口就罵。為什么知道冤枉我了還不和我說聲對不起,也不罵妹妹,還關心地要她小心啊!氣死我了。

  為什么在家中受到不平等待遇,到了學校還是一樣。老師對學習成績好壞同學也有一定的偏心程度。像成績好的學生,老師會很愿意為他們補課,增加一些課外知識,而成績差的學生,老師會覺得就是多看他們一眼也會不舒服。

  像我以前的一位奧數老師,那天一位女同學(她是我們班學習尖子)有一道題不懂,課間去問老師,只見老師反復地給她講解,還不時地問:“你聽懂了沒有。”把我們上課的時間都退后了十來分鐘。

  又一課間,一位男生(他在我們班是前幾名,不過是倒數的')也拿了道題去問老師,可老師只回了一句:“你上課不認真,沒聽,問同學去。”唉!這是什么世道啊!為什么老師這么偏心。

  老媽不公平我還能理解,對侄女嘛!可是學校里怎么也會有這樣的是呢?我想不通。這樣下去成績好的同學會越來越好,而差的則越來越差。

八年級作文 篇2

  時而柔情似水、時而堅毅有力、時而讓人感傷落淚、時而讓人愉悅大笑。小小的我,沉迷在這個神奇的書的世界里。也許就是從沉迷于書的世界開始的,我做起了我的作家夢。

  這僅僅是夢嗎?是,又像不是。我應該感謝我的父親,在我九歲生日之時,把我領進了這個全新的天地里,他送給了我一本書——《丁丁當當,山的那邊還是山》。這僅僅是一件生日禮物嗎?不,他是曹文軒叔叔講給我的一個感人的故事。此后的日子里,我便一發不可收拾地迷上了曹叔叔所有的作品,我看得入了迷,坐著看走著看,吃飯時看睡覺時看……在曹叔叔作品的引領下我愛上了閱讀,曾經有一段時間,我因為看書忘了完成老師布置的作業,學習成績因此受到了影響,最后老師使出了狠招“找家長”,為此我的手掌和小腿沒少遭罪,揉著又疼又紅的手掌,我在心中暗暗發誓,這打不能白挨,長大后我一定要把這段經歷寫進我的書里,好好控訴控訴爸媽的“不人道”。雖然那之后,爸媽嚴格控制了我看書的時間,但一看到自己喜歡看的書,我還是會想盡辦法非把書看完不可,書成了我形影不離的知心朋友。

  如今愛看書的我,已經開始嘗試著用自己稚嫩的筆搞點“小創作”,當我酣暢淋漓地把自己的`身邊發生的事,對問題的看法,對生活的感悟一口氣寫出來時,我體會到了寫作的快樂。漸漸地,我的文章開始得到了老師和同學的肯定。一次,偶然間我在學校訂的報刊上看到了一個投稿的地址,突然有了想要讓自己的文章登上報刊的想法,這個想法一直縈繞在我的心頭,經過反復的琢磨和修改之后,我終于鼓足了勇氣,把自己的一篇習作寄到了《惠來青少報》編輯部。當看到自己的文章出現在報紙上時,我激動的跳了起來。品嘗到了成功的喜悅之后,我更愛寫作了,雖然現在我的文字還是很不成熟,難登大雅之堂。但只要堅定心中的夢想,不斷練習,不斷嘗試,夢想將會離我越來越近。

  追夢,讓我得到了鍛煉,讓我變得更加堅強勇敢,我的生活也因為有了夢想,而變得五彩繽紛。我知道在這追求夢想的路上,未來我還將遭遇到更多的挫折和失敗,但我不會停止追夢的腳步,因為黑夜過后,我將迎來日出最美的光芒!

八年級作文 篇3

  與你一起走過的日子,夕陽永遠無限美好;與你一起走過的日子,狂風暴雨也無所畏懼;與你一起走過的日子,艱辛磨難也是快樂。

  你,身高十三厘米,體重二十克,尖尖的腦袋和尖尖的腳,黑黑的身體加上一個灰灰的帽子好像不是很搭。話雖如此,但你我朋友一場,我何曾覺得你有哪里不好?

  你認真,你是認真的。六年級時,王老師就說今后寫語文作業都得用鋼筆,于是我就認識了你。第一次的語文作業,雖然字略顯稚嫩,但每個字都是一筆一畫的寫下,我記得還因此得到了表揚,與你一起走過,值得。

  你堅定,你是堅定的。上個學期伊始,我就發現你的筆尖有些彎曲,身上的黑漆也已開始脫落,露出了棕褐色的肚皮。我也在反省這是否是因為我沒有照顧好你 。我還記得一次聽寫,只有一篇重點課文,但一些簡單的問題卻讓我頭疼。錯誤都是我犯的,但你卻要和我一起接受懲罰……抬起酸痛的手,舉起麻木的胳膊,我一回想犯的那些低級錯誤,就激動地把你肚子里的水兒甩了一地。冷靜下來后,再看看你,仍一聲不吭,你那堅定的眼神讓我吃驚。與你一起走過,值得!

  你懂我,你是懂我的。七年級的最后一段時光,太陽是如此的毒辣,從早到晚的`空氣也是那么燥熱。你身上的黑漆掉了一大半,出水也不那么流暢了,你仍沉默著,告訴我要堅持! 最后的考試終于來了,我帶上你,自信地走進考場……你果然沒有讓我失望,關鍵時刻從不掉鏈子,哪怕你再平常的生活中顯得有些微不足道,但我仍要說:“謝謝你!”與你一起走過,值得!!

  光陰似箭,日月如梭。現在的你不知蜷縮在哪一個角落,也許你只是我成長過程中的一個匆匆過客。但我與你一起走過的這段日子,將會永遠存在于我們的心中。

八年級作文 篇4

  欣欣向榮的春天固然可愛,樹葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依;炎熱的夏天也很有趣,老人們在樹下乘涼,孩子們在水中嬉戲;冬天的景色同樣迷人,天降鵝毛大雪,世界一片潔白,大地銀妝素裹,絢麗的冰雕,刺激的滑雪,讓人久久回味!但是,我最喜愛的是瓜果遍地的秋天,尤其是秋天的果園!

  秋天是個絢麗多彩的季節,也是個豐收的.季節。

  秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,帶著臉上的微笑,在微風中搖晃;蘋果將軍終于在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容;又大又圓的石榴露出了一排晶銀替透的牙齒,可愛極了;一個個黃澄澄,金燦燦的菠蘿,似珍珠般井然有序地排列著,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,各個像工藝品般的精致,咬一口,軟綿綿,甜絲絲的,比蜜桃還好吃……

  走進果園,仔細瞧瞧!那紅通通的蘋果像個害羞的小姑娘,連話不敢說。茄子大大方方的跑著,到了鐘點還裂著嘴。橘子和柿子起著燈籠照亮了整個果園。果園里亮著非常美麗,好像螢火蟲在飛舞。香蕉和梨睡不著覺,悶的金黃。又圓又紫的葡萄像媽媽抱著孩子。桃子又香又甜咬一口,你就會夸它說:“啊!真甜!真棒!太好吃了!”紅彤彤棗,圓鼓鼓,沉甸甸,壓彎了樹枝,顏色由綠變紅,有深紅,深紅的不得了啦!

  秋天果園的景色特別美麗,那可愛的果實娃娃也少不了果農伯伯的培育。霧漸漸的散了,太陽也慢慢的升上了蔚藍色的高空,果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風,戀戀不舍的走出了果園。

  我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園!喜歡秋天景色別具一格的、令人陶醉的果園!

八年級作文 篇5

  春節是中華民族的傳統節日。俗話說:“百里不同風,千里不同俗。”每個地區都有不同的過春節的習俗。我的家鄉在廣東茂名,就讓我帶你們走進茂名的`春節吧。

  距離除夕的前幾天,大人們手忙腳亂,預備著春節吃的,穿的,用的。家家戶戶還必須大掃除一次,把一些沒用的東西拿去扔掉,把家里的蜘蛛網、家具上的灰塵全都清理干凈,到處彌漫著濃濃的年味。

  到了除夕,每家每戶都去朋友、親戚家拜年,恭賀他們新年快樂,在新的一年行大運、發大財。回到家后,人們紛紛從家里拿出一些糖果、瓜子,拿去祭拜神仙,祈求神靈保佑新的一年生活美滿。到了除夕夜,家家戶戶都在放爆竹、煙花。一整夜,爆竹、煙花的聲音都在接連不斷地響起。

  正月初一是新的一年,人們都去逛街、拜佛,很少有人在家干活。嫁出去的女兒紛紛回娘家拜年,女兒回家,通常都是大包小包的,餅干、糖果、瓜子……樣樣都有。俗話說:“千里送鵝毛,禮輕情意重”雖然禮物不是很好,但情誼卻很重,表達了對家鄉的切切思念。

  元宵是春節的尾聲。一到正月十五,處處張燈結彩。大人在家中忙著做事,小孩則提著個燈籠到處逛。大人們在吃完t湯圓后,就領著小孩去外面走走,呼吸一下大自然的新鮮空氣。

  一眨眼,春節悄悄地過去了,大人和孩子們在這喜慶而熱鬧的日子里又迎來了新的一年。這就是我家鄉的春節,在這里,祝福家鄉越來越紅火,祝福祖國更加繁榮昌盛。作文

八年級作文 篇6

  鳥兒飛翔于天空,是因為有輕柔的翅膀,那一雙翅膀帶給我太多太多的幻想和對它的向往。

  二年級時,每天下課都趴在窗邊,望著時飛時落的小鳥,癡癡的,魂被勾向了天空,也隨鳥兒飛翔。我非常羨慕小鳥,隨時飛向遼闊的天空,隨意落腳。在那翅膀展開的剎那,仿佛收緊的心魂也瞬間打開。我多么享有一雙翅膀,就如同天使,有一顆純潔的心,一雙潔白的翅膀。

  上三年級了,書本也多了起來,書包那么沉重,住在九樓的我也沒有充足的'力氣上樓,更是對翅膀有了更多的想象。

  夢中我飛向了天空,我臂上卷縮的羽毛“啪”地展開,那寬大的翅膀比我的肩寬兩三倍,如同一塊保護我的盾牌。我飛翔在天空,書包已不在那么沉重,同學們一個個張大嘴,羨慕地望著我,我快樂無比,那翅膀越來越靈活,仿佛融為一體,讓我倍感輕松、自由。

  我和翅膀有了美好的回憶。

  我常常獨自幻想著飛翔,時不時想象我的手臂變成翅膀飛起來,哪怕飛起來一點點也好啊!可我知道這終究還是一場夢,哪怕再甜、再美……

八年級作文 篇7

  在我眼中,許多古人之言都是有很深的學問,就拿“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話來講,就寓意深刻。

  “勿以善小而不為”我的理解是凡事應從小事做起,一件善事,一件善意的小事,也許對你而言只是一個不經意,一個微不足道,也許對他人而言就可能起到翻天覆地的變化;也許是你的一句善意的鼓勵,將使一個對學業失去勇氣的孩子成為發憤圖強,積極向上的好學生;也許是你的一個溫暖的微笑,使一個準備輕生之人停下了走向死亡的步劃,體會到人世間的溫情;也許是你的一個習慣性的動作,撿起了地上的一張紙屑,讓我們的外國朋友了解到中國人民的好習慣,維護了國家的尊嚴;又也許是你的一個友善的舉動,把陰井蓋蓋好,使路人避免了受傷的危險……

  的確,很多的“善小”能使他人受益匪淺,但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多。或許有些人最后成為無惡不作的強盜,只是因為兒時的一絲貪念,小偷小摸圖的是那一時的快感,而正是這樣的“惡小”的累積導致了一個個的悲劇發生。所以,“勿以惡小而為之”。

  而有的時候,一件小事的作用你卻不能忽視,它也許能阻止一件悲劇的.發生。記得曾經吳王要攻打楚國,警告他的大臣們“如有勸阻者斬”,吳王有個年輕的門客憂心忡忡,強行諫言不是辦法,于是就懷揣著彈弓,徹夜站立在后花園,露水沾濕了他的衣衫,他依然堅定地站立著,三天三夜過去了,吳王來到他的跟前說:“你是我的得意門生,何苦這樣呢?”年輕人回答:“請您看看那棵樹,樹上有只蟬,蟬高高在上,哀怨地叫著,卻不知有只螳螂在它的身后,螳螂把身子貼在隱蔽的地方,一心只想捉蟬,卻不知有一只黃雀躲在一旁,黃雀伸長脖子一心想啄螳螂,卻不知我正拿著彈弓瞄準它,您看,它們都只求眼前的利益,卻沒有顧及身后隱伏的禍患啊!”吳王聽后大悟,立即下令停止攻打計劃。這位吳國的謀士通過一件很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場血雨腥風,挽救了吳國可能的滅頂之災!一件小事的功力可別小瞧!

  “善小”、“惡小”、“小善”、“小惡”其實往往就在你的一念之間,把握身邊的每一次的機會,Tryyourbest!盡力為你身邊的每一個人做善事,你將擁有更多的朋友!

  最后提醒大家——“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”共勉之!

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