(經典)快樂六年級作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂六年級作文1
在一個寒冷的冬夜，還下著雨，我迫不及待的.要回家。外面寒風刺骨，我雙腿冷得直發抖。
正當我哆嗦的往回家走的時候，發現一位老奶奶推著三輪車，車上還有一個小女孩。她們冒著大雨回家，看見屋檐時不時地進去躲雨。只見一個小女孩拿著一個大大的袋子，頂在頭上，沒有被淋濕，而老奶奶什么都沒有拿，全身都濕透了。
我跑過去，撐著雨傘，幫老奶奶和小女孩擋雨。老奶奶看了看頭頂上的雨傘，轉過頭來對我慈祥地笑了笑。一路上老奶奶問了我很多問題：你讀幾年級了？幾歲了？在哪讀書？等問題。我很耐心地回答老奶奶的問題。雨越下越大了，我們也加快了腳步。
很快，我們到了老奶奶的家，老奶奶非常感謝我，那個小女孩也在感謝我。而我簡直比得到了什么還高興。
我突然發現，幫助別人，自己非常開心、興奮，還會得到別人的感謝。
快樂六年級作文2
我背著救生圈，拿著毛巾出發了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂的歌聲，路邊一棵之后一棵的大樹，猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水就是那么清澈，那么的涼。簡直就是妙不可言。溪水流動得很快，一下子就把我帶到了小溪的另一頭。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風景，一邊在水里捉魚，水里的'魚很多，此時有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當我往回游的時候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來，"有蛇，有蛇"。有經驗的小伙伴說:"這不就是蛇，就是黃鱔。"哦!這天，我總算大開眼界了，原先還有一種東西叫黃鱔。
這就是我暑假里最開心的一天，玩得真叫爽啊!
快樂六年級作文3
冬天到了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落了下來，緊接著刮起了那微小的風“呼呼”讓雪花在空中旋轉，好像一只只白色的彩蝶在翩翩起舞，那微小的風正是那形態各異的樂器幫它伴奏。
我穿上暖和的大棉衣，在廚房的窗戶上看雪花飄舞。我的臉紅通通的，眼珠子在那兒打轉，情不自禁地叫了起來：“哇！好美呀！”我的心像吃了蜜一樣甜，漸漸的，雪停了，風也停了，我們不約而同地來到雪地上，有的在上面跑來跑去，可松軟了；有的堆雪人，兩個球兒一個上，一個下，在放一個胡蘿卜，在鼻子的位子上在放上兩顆桃核，變成眼睛，看！多可愛的雪人呀！還有的在打雪仗，一團團雪球就像一顆顆炮彈從天而降，打得對方左躲右閃，難以招架。后來有的小朋友呵呵的'笑了起來，有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來，。就這樣，這些并不引人注目的雪花給我們帶來了不少的快樂。
啊！誰說冬天單調，誰說冬天枯燥，誰說冬天扼殺了一切，漫漫風雪中，隱藏著多少盎然的春意，又孕育著蓬勃的生機。
快樂六年級作文4
寒假能看海游泳潛水該多開心啊！這次，我過了這么一個寒假。
有一次夏天，父母帶我去了北海、大連、青島。從那以后，我深深地愛著大海。冬天的大海是什么樣的？我很向往。這個寒假之前，我爸媽跟我說，如果期末考試成績理想，能做個好學生，我就能實現這個愿望。
我努力學習取得好成績，成為了三好學生。寒假的時候，我媽帶我坐飛機去了海南島。那里多美啊！綠意盎然，鮮花盛開，高大的椰子樹到處生長，我喝過香甜的椰子汁。
在海南的日子里，看了萬泉河，聽了紅色女兵的'故事，逛了博鰲論壇，讓小猴子和孔雀拍照。最有趣的是潛水：在大東灣，我戴上潛水鏡，穿上潛水服，背上一個氧氣瓶。潛水教練完成了岸上的安全要求和海底的各種手勢，然后帶著我的人下水。
我很激動，覺得自己像一條小魚，仿佛來到了美麗的水晶宮。在海底，我看到很多彩虹魚游來游去，找到了我最喜歡的小丑魚。還有漂亮的珊瑚，感覺軟軟的像果凍。在水下，我還可以做一些在地面上做不到的動作，比如慢慢滾……好好玩，直到潛水教練提醒我該上岸了，我還是舍不得走。我心里默默地對小魚說，我會再來看你的！
同學們，你們覺得我寒假過得理想嗎？
快樂六年級作文5
除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊！
我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個比較安全的'地方，準備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數魔術彈。你看，我點燃魔術彈的引線后，然后冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。
鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會兒，整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。
“立刻就要12點了！快把鞭炮準備好！”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮，之后趕忙捂住耳朵，但仍然無濟于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬戶的煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新的一年來到了。
快樂六年級作文6
在前不久的勞動節里，我回了老家去體驗勞動人民所付出的辛苦。
我的一個伯伯家前面有一片果園，那里種滿了，桃子、李子和草莓，春天正是，他們結果實的時候，所以我要體驗的勞動就是，摘水果，到了太陽沒有那么，烈的時候，我和伯伯提著籃子，進入了果園，那一刻，我被我眼前，前的場景給驚艷住了--每一棵樹上都掛滿了果實。我的`口水都快要流下來。好了，我還是趕緊擦擦我的口水開始摘吧。我看著伯伯，才過時的方式，也走到了樹底下，想試著去摘一些桃子，但看著，那些紅彤彤的果實，我有點忍不住下手了。但面對著果子的誘惑，我還是，把那一顆顆果實摘了下來，輕輕地放在了籃子里，那男的，籃子里的水果就快形成了一座小山了，我也累得滿頭大汗了，于是我就坐下來休息了一會。當我看到伯伯也滿頭大汗的摘的時，我趕緊拿了，毛巾給伯伯，然后遞上了茶水，伯伯看著我也欣慰地笑了，說我長大了。
經過這次的勞動，我也體會到了勞動的辛苦，還知道了，不能浪費糧食，因為糧食是，農民伯伯用一滴一滴的汗水，用自己的辛苦去獲得的。所以我們應該要珍惜糧食，從你我他做起。
快樂六年級作文7
涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習，秋雨綿綿。俗話說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”天氣慢慢的冷了下來，小朋友和大人們穿的衣服也比以前暖和了。秋天，小朋友可以放風箏、抓蛐蛐，在田野里盡情的玩。
秋天，草坪里的小草變黃了，路旁的樹葉也變黃了，隨著陣陣秋風飄落下來，像降落傘一樣慢慢的`飄落。秋天的楓樹林里，火紅的楓葉在空中飄蕩，幾乎成為了紅色的海洋。菊花在人們的眼中也顯得特別漂亮，有紫的、黃的、淡黃的、雪白的……
秋天，在農村，果子的香味飄到滿山遍野，紅紅的蘋果、金黃的梨、圓溜溜的葡萄、像燈籠一樣的橘子，你擠我碰。在城市的水果市場、超市一進去就看見琳瑯滿目的水果，饞得人直流口水，仿佛在對人們說，快帶我們回家吧！
秋天的松鼠、螞蟻等小動物，正忙著跑來跑去，準備過冬的糧食，準備冬天睡大覺，迎接明年的春天。小燕子離開北方，向南方飛去。大雁咿咿呀呀的向人們告別，排成人字行向南方慢慢飛去，準備到南方去過冬！
快樂六年級作文8
深夜，月亮照耀著天空，星星襯托著她！照耀著天空的每一個地方，每個家庭的窗戶都是明亮的，是觀賞風景的好地方！
那天晚上，一個熟睡的女孩正在溫暖的小屋里做她的夢！但我不知道是什么把她從夢中吵醒了，也許是美麗的月光，也許是美麗的月光……媽媽看到她，覺得有點不對勁，看到女兒紅臉，很可愛，走過去，摸了摸女兒的臉，啊！xx！你發燒了！老公，xx發燒了！母親的'尖叫使她清醒了很多。爸爸也來了，摸著女兒滾燙的臉，媽媽爸爸迅速拿起體溫計，抱著女兒，放在床上。一切都恢復了，父母坐在床上靜靜地看著女兒，父母的表情，擔心，匆忙，是的……
看著女兒把藥喝了，臉上露出了她原有的可愛笑容，爸爸媽媽的心也就像石頭一樣放下來了。臉上露出了慈祥的笑容。而那個笑容我的心里總會出現，浮出！
世界上有很多味道，世界上有各種各樣的味道，只有幸福是最甜蜜的。那時，我總是想起那個微笑，深深地印在我的腦海里，記住在我的心里，因為我很高興！
快樂六年級作文9
我喜歡旅行，在美麗的風景中尋找溫暖的幸福。
因為親情，我很開心。
媽媽的愛，如水，溫柔，清澈。我記得有一天早上，我慌慌張張地跑出家門，因為我上學遲到了。幸運的是，當我跑進教室時，我還沒有上課。最后，當我放學后收拾書包拿鑰匙時，我發現它不見了！啊！那我怎么回家呢？結束了，去鄰居家借電話！
但是當我經過家的時候，我發現一個熟悉的人影在等著，那親。
因為有友情，所以我很幸福。
六年級快畢業了，但最難忘的是那群好朋友。我還記得我們一起瘋狂，一起制造麻煩，一起度過的青春。我記得有一次，我擔心一個數學問題，思考，怎么不能，想問老師，但有點膽小，不得不在那里抓耳朵和臉頰。突然，耳朵里響起了腳步聲，抬頭一看，朋友們都來了，耐心地向我解釋。
因為朦朧的感情，我很開心。
早上出門，遠遠地看見他，棕色的碎發，白色的襯衫。微風吹來，他輕輕地回頭，淡淡的`笑容，落在我的心里。
旅行的路很長，路邊的風景很迷人。我會帶著這么多的幸福快樂前行。
快樂六年級作文10
一出海關，我們就朝著向往已久的海洋公園進軍。
一進海洋公園，這兒可真大，有巨大的音樂噴泉，有主題動物館，還有許多玩樂設施。
我們首先來到了海洋奇遇，里面有各種各樣的海里的生動。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過的一種鯊魚——“槌頭鯊”，頭頭是道地向媽媽介紹了一番，媽媽微笑著說：“兒子真棒，多看書就知識多！”參觀完了海洋奇遇，我知道了海洋對我們人類有多么重要。
接著，我們坐上了纜車，在纜車上我吹著涼涼的風，看著藍藍的海水、綠綠的小島，海中的'白帆從遠處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來到了熱帶雨林，我們坐上了充氣船，看到了許多熱帶雨林里的植物、動物，還把一身淋個透濕。穿過熱帶雨林，我們看到了一坐冰山，走近一看，原來是北極館，一走進去，好冷啊！凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象，還看到了難得一見的雪鷗……在南極館，我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳，還有的在捉魚……
我們在海洋公園玩了許多的娛樂項目，直到晚上九點多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開了海洋公園。
快樂六年級作文11
暑假在淘寶買了一盆能抓蚊子的豬籠草。
7月3日天氣晴朗
今天豬籠草到了，我迫不及待的拿起刀，把快遞的膠面刮掉。打開盒子后，我拿出里面有說明書的`豬籠草。我看了一下養豬籠草的要點：1、只能用純凈水倒。2、不要得到更多的陽光。3、豬籠草可以在四到五天內消化一只昆蟲。請不要強行捕捉昆蟲。我突然大叫：“啊！消化一只昆蟲要四五天，還要買純凈水。養起來好麻煩。我真的失去了妻子，失去了部隊。這就像一個微妙的‘小姐’！”
7月4日天氣晴朗
直到今天才注意它的樣子。它有饑餓的大嘴，外面是綠色的，里面是紅色的，呈扇形，頂端有像蝸牛觸角一樣的細絲。我把它放在角落里，然后一只蚊子飛進了豬籠草的“大嘴”里。豬籠草啪的一聲合上了。結果籠子里的犯人再也逃不出屠夫的魔爪。
這一刻，我發現我愛上了豬籠草！
快樂六年級作文12
“啦啦啦，收芝麻，我們一起收芝麻。”是誰哼著歌呢？原來是同學們啊！今天，我和同學們來到了學校的芝麻田里體驗收芝麻嘍！
今天早上，我和同學們來到學校田里收芝麻，一提到干活，同學們個個都精神飽滿，像個個“火箭”似的沖出“飛”到了芝麻地里，看見一大片芝麻，同學們個個興奮極了。
我看見了一個黃芝麻，便說：“嘿嘿，你束手就擒吧，我要剪了你啦！”我抓著芝麻，剪刀一揮，“呀！怎么這么難剪啊！”我說。我用力地連續剪了幾下，芝麻終于被我剪斷了，我抬頭看看身邊的'同學，他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是讓我佩服。我也不氣餒，繼續努力，畢竟，我才是第一次收芝麻嘛。同學告訴了我技巧，我收獲的速度大幅提升，我回頭望了一下我收下來的芝麻，一棵連著一棵歪歪扭扭的堆放著，看上去竟然連成了“一條蛇”，我對自己的表現驚訝不已。過了好久，終于把芝麻收割完了。接著，我們又把芝麻整理了起來。
勞作了一節課時間，我們回到了教室，都趴在桌子上，讓我體會到了深深地體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意義，真是又快樂又累的芝麻豐收日啊！
快樂六年級作文13
一年四季，我最愛夏天，因為夏天里有我最愛的快樂暑假。
暑假里我們的自由空間很大，有兩個月左右的空閑時間，我們可以打乒乓球、去旅游、上網……，我們可以無憂無慮的.生活。
暑假里快樂的事情很多，我最喜歡的是打乒乓球，乒乓球是我國的“國球”，在暑假里練練是最適合不過的了，正守、正拉、反守、反拉……一個個熟悉的動作在我腦海中呈現。最近我已經好久沒練了，先是因為感冒，然后是因為期末，然后是因為暑假里讀了藝校。
暑假里，只要不讀藝校，我就可以在家里玩電腦、看電視、看書……真是再美不過的事了，最好旁邊有一堆零食，那么邊吃邊玩，就更愜意了。不過，這樣的日子，也是很少的，在老爸老媽的高壓政策下，是要受限制的。當然，我也知道這玩樂要有度，不然，天天這樣就沒有快樂可言了，所以爸爸媽媽對我進行限制還是有道理的。
暑假里，約上幾個要好的同學出去踢踢球、看看電影、游游泳或去同學家里玩，討論一些大家都喜歡的事，增進同學之間的了解和友誼，也是讓人期待和興奮的事。
暑假暑假我愛你，就像老鼠愛大米，暑假我愛你，因為你，讓我更開心！
快樂六年級作文14
讀書使人頭腦充實,讀書能使脆弱的人變得堅強,而讀書使我快樂.
記得在上四年級的時候,媽媽給我買了本全新的漫畫書,當我快要拿到漫畫書的'時候,媽媽卻裝進個黑色的袋子里,媽媽溫柔地說:"只要你寫完作業就可以挑本書看,"說著就走進了大屋,關上了門,把書藏了起來.媽媽這樣做更激發了我的好奇心,我心想,為了我的書,我要快點寫作業.我拼命地寫,快點寫!快點寫!作業寫完了.這時我叫媽媽才把書拿出來,讓我挑了本{百科全書},內容是布卡帶著朋友們走進了海底世界,看到了海底世界奇異的生物.其中的兩棲動物,它們能在海底生活也能在陸地上生活,走進了陸地世界,在陸地上看到了變色龍,隨著環境變化有不同的顏色,走進可航空世界,在航空中看到了浩瀚的宇宙,凹凸的月球.看著看著我全身心地投入,仿佛正在跟布卡樣領略那海底世界的神秘,大陸上的神奇和宇宙的浩瀚與偉大,我好像免費進行了次旅游,身心無比放松,無比愉快.媽媽叫我吃飯,我還陶醉在其中不能自拔.
從那以后我熱愛上了讀書,讀書也給我帶來了豐富的知識,也給我帶來了無窮的快樂.
快樂六年級作文15
離開了美麗的幼兒園，走進了盼望已久的小學，由于社會發展的需要，我們來自八個村的小學生走到了一塊，剛開始覺得離開了父母懷抱，寄宿在學校，那種思親之情我難以忘懷。
然而在學校生活學習了兩周以后，我深深感到了大家庭給我帶來的溫暖和快樂。
那美麗的校園、綠樹紅花、布滿校園；美麗的'教學樓設計的非常精美。還有那新的住宿樓，寬敞而又明亮，一切都是新的。
那風度翩翩、和藹可親、溫柔賢惠、嚴肅認真的老師，以及他們那幽默的話語、諄諄的教誨、令我終身難忘。
還有那活波可愛、稚氣未減的同伴們，每天都談論著不同的故事，每天都做著有趣的游戲。那種日子我不會忘記。
你聽！同伴們的早操聲充滿了整個校園，這是在為我們歌唱，為我們加油；你瞧！課間操那整齊的隊伍，像剛軍訓過似的，個個精神抖擻；鮮艷的紅領巾格外顯眼，它象征著祖國的希望，祖國的未來。
看看戰爭中的同伴，看看地震中的伙伴，他們的生活是那樣的艱難；學習是多么的艱苦；想想我們自己坐在高樓大廈、寬敞明亮的教學樓里學習。我們生活在沒有戰爭，沒有災難的地方。我高興、我慶幸、我自豪，我是一名快樂的小學生。
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