實用的四年級作文常用（8篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
千佛山，濟南的最高點。在山頂上，似乎伸手就可以摘到白云，踮起腳尖就可以觸碰到那滿天的繁星。
小時候在外祖母的故事里，太陽中有一只烏鴉，他住在泰山，每天飛向西方，給人們帶來無窮的光明和快樂，神仙就住在高山頂上，每天拿牲畜與秕谷犒勞這代表光明的使者。
外祖母講得繪聲繪色，以至于我意把故事當了真，一心想著學著神仙那樣親手拿著谷子去喂養(yǎng)太陽。
我和媽媽來到了千佛山上，我在包里裝了很多糧食，想把他們交給太陽。
我和媽媽向山頂爬去，起初我并不覺得累，可是天越來越晴，坡也越來越陡，我和媽媽越爬越吃力，我也越來越累，腰十分的酸，背也十分的`疼，我們還是咬著牙、慢慢地、一級一級地往上爬，最后終于爬上了山頂。
令我十分失望的是，太陽還是太陽，云朵還是云朵，沒有什么烏鴉，更沒有什么仙人，我沒有料到花了大半天的時間登上了山頂卻得到了一個這樣的結(jié)果。
我有點想哭，媽媽安慰我說：“生活總有不盡如意的地方，付出了不一定能得到回報。”
那一次登山的經(jīng)力使我成長。
四年級作文 篇2
星期五放學回家，我路過一家花店，透過玻璃窗，看見了很多小烏龜，我非常喜歡，忍不住停下了腳步。媽媽看出了我的心思，答應(yīng)給我買一只小烏龜，我好開心呀！
帶著小烏龜回到家，我立馬拿出一個漂亮的玻璃缸，放了一點水，然后，把五彩石放進缸子里，再把我的“小心肝”輕輕地放進里面。
我把小家伙安頓好以后，眼睛一眨也不眨地盯著它，可是，我等了好久，小烏龜都沒動一下，我又用手指按了按它的硬殼，它還是不動，而且頭縮得更進了。我跑去問媽媽，“媽媽，為什么小烏龜不動呀？”媽媽笑著說“呵呵，它是一只縮頭烏龜，膽小！”“哦！原來如此！”
看到這只膽小的縮頭烏龜，我不禁想起了曾經(jīng)膽小的'自己。那是上個星期日，爸爸媽媽帶我去茅滸水鄉(xiāng)玩。那里有一個兩三米高的攀爬架，我輕松地爬了上去，當我準備下來的時候，媽呀！我簡直不敢睜開眼睛，太高了！更別說下來了。任憑爸爸媽媽如何鼓勵我，叫我不要害怕，可我始終邁不開步。后來，我看到很多比我小的弟弟妹妹都勇敢地滑了下來，我才鼓足勇氣準備試一下，當我伸出一只腳和一只手時，我更加害怕了，立馬縮了回來，躲到攀爬架的一個角落里。
后來，爸爸媽媽和很多小伙伴不斷給我加油、打氣，媽媽一次又一次給我做示范，我終于成功地從攀爬架上滑了下來，原來這么容易！所有的人都給我鼓掌，說：“寶貝，你真棒！”
經(jīng)過了這件事之后，我覺得我干什么事情一定要大膽，絕不能做膽小的“縮頭烏龜”。
四年級作文 篇3
經(jīng)過上一次被狐貍戲弄的那只老虎回家后想想非常氣憤，發(fā)誓說：“我一定要把該死的.狐貍吃了。可是，它四處尋找那只狐貍，始終沒有找到。它繼續(xù)找了下去。
有一天，老虎終于找到了那只狐貍。老虎一看到那只狐貍，就非常生氣地說：“嘿嘿，今天看你怎么說，看你往哪里跑？”狐貍看到老虎心里就在發(fā)慌，一聽說話，更加發(fā)虛，心想今天肯定要完蛋了。可是，它不甘心自己被老虎吃掉，立刻平靜下來，慢慢地說：“虎大王，你雖然力氣大，跑步快，可是你跳遠卻永遠比不過我。要不咱倆比一比，如果我輸了，我就心甘情愿地讓你吃了。如果你輸了，你要吃我，那就會遭天下所有的人的嘲笑。我們就從這兒跳到那棵大樹。”狐貍抓住老虎的目空一切就這樣說了。老虎同意了，心里暗自在想，狐貍不是又在找死嗎？
狐貍發(fā)口令了。“一、二、三、跳！”老虎飛一般地跑出去跳了起來。可是它沒有覺察這是狐貍的一個計謀。狐貍早就作好準備，等到老虎一跑，它立刻往后面溜了。老虎著地后得意洋洋地轉(zhuǎn)身向后面看，可是，哪里還有狐貍的蹤影！這時老虎才知道又上了狐貍的當了。這一回，它在想：“如果下一次再碰到狐貍的話，干脆什么話也不說，就把狐貍給吃了。這樣，我就不會再受騙了！好，下一回見！”
四年級作文 篇4
我是怎樣愛上古箏的呢？說起來還有一段曲折的過程呢，其中有喜有憂，有苦有樂，有笑有淚……
三年前，媽媽給我買來一架古箏。我一看，高興極了。啊！棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細到粗整齊地排列著21根琴弦，用手輕輕一撥，就發(fā)出像流水一樣的聲音，真是妙極了。聽爸爸說，古箏是中國古代的樂器之冠，它的聲音優(yōu)美動聽，但是演奏的難度也大。我暗暗下定決心，一定要學會彈奏它。
開始練琴時，先得學會用大拇指彈。彈久了，手指頭很痛，我咬著牙闖過去了，直至指尖的皮膚結(jié)出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事，邊彈還要邊看著樂譜，真讓人眼花繚亂。開始，我彈出的聲音，就像彈棉花發(fā)出的噪聲。急得我直抹眼淚。就在我要失去信心的時候，媽媽對我說：“要學會一樣本領(lǐng)，一定要有恒心，不能打退堂鼓！”受到媽媽的鼓勵，我又增強了信心，每天有空就練，那怕手指被琴弦磨破了，疼的'鉆心，也從不間斷。經(jīng)過一年又一年，指尖的老繭變厚了，手指運用自如了，彈出的聲音也優(yōu)美動聽了。現(xiàn)在，我能演奏許多中國樂曲，古箏成了我的好朋友。
每當我家來了客人，我都要為他們獻上一曲《漁舟晚唱》。優(yōu)美、典雅又富有情趣的樂曲，把我?guī)У搅私纤l(xiāng)，我仿佛看到夕陽映照著萬頃碧波，晚歸的漁民悠然自得地坐在船頭，唱著優(yōu)美動聽的歌曲。我和客人都沉浸在樂曲的意境中。
我愛古箏，它給我的生命帶來了歡樂！
四年級作文 篇5
寒假，爸爸媽媽帶我到云南廣南壩美玩，我很開心。
傍晚，我們到了壩美，一輛小馬車把我們送到了一個山洞口，我們便乘著一條能載五六人的小木船進入洞中。最初還能看見洞口的光亮，越往里走越黑，簡直伸手不見五指，只能聽到船夫的說話聲和被驚嚇的鳥鳴聲。這時，我抬頭一看，原來這山洞上方還有個洞，天上一閃一閃的星星就像一雙雙小眼睛。過了大約十分鐘，我們出洞了。上了岸，高遠而神秘，借著星光，能看見朦朦朧朧的田野。田野上，有星星點點的螢火蟲在飛舞，遠處傳來了幾聲狗叫的聲音。船夫帶著我們從一條田埂小路來到他的家，把我們安頓后，他就去殺雞宰魚款待我們。
第二天，天剛蒙蒙亮，我們就被小鳥和雞鴨的鳴叫聲吵醒了。站在小木屋上，放眼望去，綠色的`田野上籠罩這一層薄霧，猶如仙境一般。四周是蒼翠的連山，兩條輕輕的河水在田野上緩緩地流淌。吃了早點，我們就去游玩。村中一顆大榕樹吸引了我們，樹冠很大，樹干很粗，要五六個人才能合抱起來，樹根很粗，也伸得很遠。我們在露出的樹根上跳來跳去，玩得很開心。
緊接著，我們又做著小船由另一個山洞，來到另一個天地，這里是一個小峽谷，山底里有一條清清的小河，河邊有一個大大的水車正在抽水。山腰上住著幾戶人家。這時，我們來到一個亭子里坐下來休息，發(fā)現(xiàn)一只老母雞正帶著一群小雞覓食，幾只調(diào)皮的小雞崽跳到媽媽的背上玩耍，真有趣。
壩美的美景真是說也說不盡，再加上這里空氣新鮮，景色秀麗，村民淳樸。壩美真是個好地方！
四年級作文 篇6
摯友摯友是交情深厚的朋友，是我們一起犯了錯，被批評了，不離不棄，那才是真正的摯友。腦海里呈現(xiàn)出我們在一起的快樂時光：一起去文具店購物；一起在車庫等待某個身影；一起在辦公室挨批；一起緊張的復習；一起……好多好多的“一起”噴涌而至，像放電影一樣記錄了我們彼此的回憶。下課了，我們一起玩耍，休息時，我們一起聊天。
平常，我們常在一起玩兒，但是也有時候會鬧翻。有一次，我們在課間不知危險的玩“警察抓小偷”，在一次，“警察”找“小偷”的過程中，“警察”無意間被老師像“貓”抓“老鼠”一樣，被“拉”回了教室，同學們在一旁看笑話，而我們玩的人一個都不敢站出來。但是呢，我和他互為朋友，朋友被挨批怎么能放著不管呀！我自告奮勇的站了出來，其實，我是不想站出來的，可是，批評的話語是抵不上朋友之間的友情，友情比什么更重要（當然，親情在友情的前面啦！）。我覺得在一起被挨罵，心里不會有陰影，因為，我對的.起自己和朋友之間的友情了，俗話說得好：有難同享，有福同當。我和王揚帆之間的友情就是這樣開始的。平常，我們常在一起玩兒，但是我們也有鬧翻的時候，有時候，我們碰到好東西的時候，通常會搶來搶去的。
但是每次我們之間都會進行一次拍賣，誰出的價高，誰就能擁有那一個好東西，所以，我們在進行拍賣的時候，我們倆都會帶很多錢，因為理由很簡單，都想得到那個好東西，所以，每一次提價時，我們倆都會非常的緊張，經(jīng)常會為一點小東西或一點兒雞毛蒜皮而互相鬧翻或吵起來。
四年級作文 篇7
轉(zhuǎn)眼六年一晃而過，現(xiàn)在我們的學習成績總是與我們形影不離，平時串門時，親朋好友們都會問到：“你家的那個孩子考得怎么樣啊？多少分啊？”同學之間當然也會問，一次考試后，自己若是考得好，一定會驕傲地問：“×××，這次怎么樣，多少？”最夸張地說，就是連爺爺奶奶買菜時也會有人問：“你家孫子學習怎么樣啊？”以前學習，怎么說都還能名列前茅，可現(xiàn)在，我卻像走迷了路似的，不知是學習方法不好，還是我還不夠努力，它總是和我過不去，每次考試都很難達到我的期望值。
先說說月考吧。每個月都有一次考試，叫月考，我每次可以說都很努力很努力，可每次成績單發(fā)下來，我都傻了眼，還是粗心惹的禍，不該出錯的地方我又犯了低級錯誤。唉！不理想，只能希望下一次有好的發(fā)揮了。我印象最深的一次，就是我認真準備了好久，因為自己非常努力，所以定的目標很高，可是“人算不如天算”，我因為太辛苦了，做試卷時差點睡著了，“醒”了后發(fā)現(xiàn)時間不夠了，兩大題竟然都沒做，所以說啊，考試不僅要知識，更要身體的支持和完美的時間安排哦！
再說說期中考試吧。每年的這時，我們的家庭都寄予了我們很高的'期望，我的爸爸媽媽也不例外，考試之前是千叮嚀，萬提醒，要注意什么什么……我也真的是仔細再仔細，但很難有十全十美的事啊，我的數(shù)學和英語成績還不錯，看看語文成績我嚇了一跳，光作文就扣了10。5分，成績單還是不夠理想。
最后說說期末模擬吧。期末模擬的成績就相當于期末的成績，這是老師常說的話，做了上屆六年級的試卷后，我更是感覺到，一是題目雖然不是太難但還是要認真審題，不能丟不該丟的分；二是答題時間的安排要恰當，要保證能夠完成整張考卷。通過這次模擬，為我們能考出好的期末成績奠定了基礎(chǔ)，也增強了我的自信。
說來說去，成績單還真是挺重要，它是檢驗我們學習成果的標尺，學習就是我們的工作。六年的時光，我們領(lǐng)取了六年的成績單，下一個六年、十年、二十年……，成績單還會一路伴隨著我們，只要我們認真努力，成績單就會是我們的期望值，它帶給我們更多的肯定是越來越多的歡笑。
四年級作文 篇8
大家好！我叫潘田雨，今年11歲，現(xiàn)在是廣元市北街小學五年級二班學生。我的個子還是有點矮，圓圓的臉，頭發(fā)又黑又亮，有一雙會說話的眼睛。有一張能說會道的小觜，還有一雙靈活精巧的小手。
由于我的膽小，鬧出了許多莫名其妙的笑話。比如上個星期六的晚上8點左右，我和林業(yè)局幾個小朋友玩著捉密藏，一開始，烈嘉男當鬼，他很不情愿的蒙上了眼睛，不耐煩地喊著：“1、2、3、4、5……”我們都用最快的速度藏在花園的.各個角落，我藏在花園的花叢中，看著烈嘉男是否在偷看，等大家準備好后，就開始尋找。當時我藏的地方最容易產(chǎn)生幻覺，聯(lián)想到可怕的故事。我心里一直跳個不停，可我卻一直堅持著沒有逃出那個地方，因為逃出去會聯(lián)想起更可怕的事，時間在一分一秒地過去，沒有一個朋友被烈嘉男發(fā)現(xiàn)，我的全身已經(jīng)不能動了，心里不停地亂想著一個接一個可怕的故事，這時我的小便都快流出來了，但我還是堅持著，嘴里不停地說：“要堅持，要堅持。”過了一會兒，終于有一個朋友被烈嘉男發(fā)現(xiàn)了，他大喊著：“肖志揚、潘田雨快出來，陳進綠被我找到了……”而我好像沒聽見，像一個木頭人趴在那里一動不動，由于過于膽小我已經(jīng)沒勁站起來。過了一會兒，我慢慢恢復了平靜，站了起來，朋友們圍了過來，關(guān)心地問：“你不要緊吧？”我說：“不要緊，只不過嚇了一下”。說完我們又開始做游戲……
這件可怕的事雖然已經(jīng)過去了，但至今我仍然有些膽小，比如在學校參加活動，盡管心里想?yún)⒓樱捎捎谀懶s失去了機會。我一定要下決心改掉這個膽小的壞毛病。
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