實用的四年級作文（合集）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文3篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
可愛的小蠶寶寶們落戶我家已經六天了。每天悠哉悠哉，小日子過得不錯。它們的膚色漸漸由灰色變成銀白色，富有光澤，個子比剛領回家時大了三四倍。
晚上，我把它們放在柜子上，并且不讓老爸點蚊香，因為我的知，發現蠶寶寶對氣味“過敏”，這可把全家害慘了，天天給蚊子義務“獻血”。
最近幾天，不知怎么的`，我發現小蠶寶寶們的身體凹進去的地方都或深或淺地呈現出綠色，大概是因為桑葉吃得太多了吧！
5月18日星期一（晴）
四年級作文 篇2
“熱呀，熱呀……”樹上的知了一遍又一遍的喊，“熱呀熱呀”嘰嘰喳喳的小麻雀也在叫苦，“熱呀熱呀”就連房前的小黃狗也無精打采的吐著舌頭，這是個熱死人的夏天呀。
走在大街上，我額頭的汗珠已是密密麻麻，臉頰兩側淌下滴滴汗珠，刺眼的陽光如同烈火般灼熱刺眼，烤熟了花壇里的小草，烤干了水洼里的水流，烤的大地快要裂開似的，吱吱燙腳，仿佛好嘶嘶的冒著熱氣，貓貓狗狗都一溜煙的跑過，想必一定是怕站久了，軟軟的`腳掌也烤熟了吧。“哈，哈，好熱呀！”我用手扇著風，唉，就連扇出來的風也是熱乎乎的，毒辣辣的太陽烤著身上，“唉，早知道那么熱，我還貪玩跑出來干嘛呀！”我晃著腦袋，“現在，我估計離香噴噴烤肉，只差一把孜然啦！”我嘆著氣，渾身上下都是熱氣，遠處的馬路上，仿佛也翻騰滾滾熱浪，一個浪頭就可以將我們全部吞噬在熱氣之中。周邊的小賣鋪里，涼氣顯得那么寶貴，“空調！”我靠近一家家店鋪，及時大門緊閉，但門縫中依然透出陣陣涼氣，想春天的晨露般滋潤，“啊——舒服呀！”我試圖更加湊近，享受涼氣的洗禮。
“快到啦！快到家啦！空調在等著我，冰棍兒在等著我，我要窩在空調房里吃冰棍，看電視！”我一路小跑，熱乎乎，悶悶的空氣從兩旁劃過，汗水滴到地面上，卻是“刺啦”一下烤干，就連提供陰涼的大樹下也是熱浪滾滾，曬焉了的樹葉無精打采的耷拉在枝頭，沖呀！我要逃離這個大烤箱！
呼，這個夏天，熱死人呀！
四年級作文 篇3
陽光明媚，春風拂面，今天真是個放風箏運動的好天氣。于是，我的媽媽叫我放風箏運動去，開始，我覺得放風箏運動很簡單。我拿起風箏就放，無論怎么用力，風箏就是飛不起來。
我的媽媽走過來說：“要跑起來，讓風箏能在空中越飛越高，然后再把線一拉一放，是風箏能在空中越飛越高。”可是，我跑起來的時候風箏會飛高，可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學！”
我又回去請教我的媽媽，我的媽媽說：“你要吸取前幾次失敗的教訓，總結失敗的原因，仔細想想為什么總放不起來？”聽了我的媽媽的這番話，我又信心十足放了起來，我先把風箏放在地上，看好風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好像和我做對，風向變了，風箏馬上下降了。這時我一點也不慌，想起我的`媽媽們說的話，把線拉一下，放一下，風箏會慢慢升起。終于，我的風箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終于，我學會放風箏運動了，從中我知道一個道理：“只要堅持不懈，就能學好本領。”
今天是我最高興，最令我難忘的一天。
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文04-13
四年級的作文04-13
四年級作文04-13
四年級的作文04-13
四年級的作文04-13
四年級作文04-14
四年級作文04-14
四年級的作文04-14
四年級的作文04-14