三年級作文

三年級作文常用[10篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　從前，有一座美麗的城市，城市里有一個環境優美的小區。有一天，小區里舉辦了一場畫畫比賽，邀請了整個小區的居民，還設置了豐厚的獎品，小區居民爭先恐后的報名參賽。

　　在居民們的期盼中，比賽的日子如約到來，這天，被設置為比賽現場的小區廣場擠滿了前來參賽的居民和圍觀的群眾，那場面熱火朝天，大伙都期待著今天的這場畫畫比賽。只見主持人說到：“很高興今天大家都來到參賽現場，也很高興有這么多居民能積極報名參賽。大家可以看到臺前擺放的這些整套家具還有生活用品，這是咱們今天比賽的獎品。那么我們今天的比賽內容和規則就是：畫蛇。誰可以在最短的時間內先畫好，并且畫的最好最像，那么誰就是勝利者，這些獎品就歸誰。那么現在咱們的比賽現在開始，看看今天的大獎花落誰家！”主持人的話音剛落就迎來了大家震耳欲聾的掌聲，參賽者都摩拳擦掌躍躍欲試，觀賽者也都興奮的睜大了眼睛，看著今天的參賽者，拭目以待。一時間并不是特別大的'廣場被圍得水泄不通。

　　比賽開始了，參賽者爭先恐后的拿起紙筆認真的畫起來。有的人游刃有余自信滿滿，有的人畫功爐火純青看起來毫不費力，而有些人則稍顯笨拙不停拿眼睛偷偷瞄著別人額頭出了些細微的汗珠。比賽現場一時間進入了如火如荼的狀態。

　　過來半盞茶的工夫，有一位男士畫好了，他抬頭看了看其他的參賽者，他們還都沒畫好，他心想，別人速度這么慢，那我就等等他們，我再加上四條腿也能贏。于是，他就給蛇畫起了腿。這個時候，有一位女士把她畫好的畫交給了主持人，只見主持人拉起女士的手腕高高舉起宣布道：“今天的比賽勝利者就是我們這位美麗的女士，恭喜恭喜！”這位女士高高興興的和家人一起把大獎領走了，而這位給蛇畫腳的男士狠狠的捶了下自己的胸口坐在了地上長吁短嘆懊悔不已。

　　這個故事告訴我們，蛇本來沒有腳卻將蛇添了腳，結果不成蛇。后來人們用畫蛇添足比喻節外生枝，告訴人們做任何事情都要實事求是，不賣弄聰明，否則非但不能把事情做好反而會弄砸，做事不可多此一舉，否則不但不會成功還會失去一些東西，得不償失！

三年級作文 篇2

　　我很喜歡拿媽媽手機看衛星地圖。每次看的時候我都會發現地球上大部分都是湖泊和海洋，我便好奇地問媽媽，這是為什么。媽媽告訴我，水是生命之源，任何生物都離不開它。

　　人如果沒有水將無法生存。我曾經看電視報道，在地震72小時后仍然有人幸存。雖然沒有食物，但是有水源，所以生命才得以延續。

　　植物也是一樣。沙漠地帶黃沙漫天，寸草不生。往往青草肥美的地方都在雨水和河流比較充沛的地區。“江南魚米之鄉”、內蒙古大草原說的就是這些地方。

　　這讓我不禁地想起了我的家鄉。我的家鄉在碼頭鎮蘇山村，面朝長江，緊鄰赤湖。聽爺爺奶奶說，從前家鄉盛產水產品，多到都吃不完。有鯽魚、胖頭魚、草魚、螃蟹……每到捕魚的季節村里充滿了豐收的喜悅，金黃的稻子鋪滿田野，雪白的棉花開滿大地。但是由于工業城建設，我們不得不背井離鄉，現在再也見不到那豐收的場景，昔日的河流和湖泊也失去了往日的`色彩。

　　我多么希望看到爺爺奶奶描述的家鄉的美景。然而隨著工業城大開發，越來越多的化工廠在那里落戶。水不再綠，天不在藍。我很難想象如果水都被污染了，我們該如何生存。

　　請保護水資源！

三年級作文 篇3

　　今天早上，我們幾個同學在觀賞我班植物角的3盆深綠色的吊蘭。呀，吊蘭葉子上面有的缺了一個口子，有的葉子上面有黑乎乎的小圓球，桌上也有一個個黑乎乎的`小圓球。我們斷定是蟲子在搗的亂。

　　于是，老師發動全班同學尋找搗蛋鬼蟲子。我們個個都瞪大眼睛一盆一盆地找著，第一盆沒有，又搜遍了第二盆，第二盆也沒有。當我來到第三盆時，有人喊：“快看，原來蟲子在這兒呢！”真的，一條大肥蟲黑黑胖胖的，頭上還長了兩根觸角，應該是毛毛蟲吧。瞧它悠悠地蠕動著身子，自由自在地吃著它的美味。根本不把我們放在眼里。吊蘭可是我們的寶貝，得捉住毛毛蟲。

　　那毛茸茸、軟乎乎的蟲子，誰來捉它呢？當然是芮希源了，他可膽大了。只見他拿一張卡紙，做了一個紙夾子。我們都緊盯著大肥蟲，不讓它從我們的眼皮底下溜走。芮希源第一次沒夾成，第二次也沒成，原來是紙夾子不夠力，芮希源干脆扔掉了夾子，不屑地說：“不就是毛毛蟲嘛，誰怕誰啊！”他用手輕輕一捏，終于把大肥蟲捏出來了。大家可高興了，有人還在指著毛蟲解著氣：哈哈，你個大肥蟲呢，我們要剁了你。這時，老師發話了，“它雖然是害蟲，但是它也是一條生命，我們不能弄死它，那我們應該怎么辦？”有人說把它扔進草叢，有人說干脆把扔出窗外。最后，我們還把大肥蟲扔進了學校的垃圾桶里，讓它自生自滅了。

　　大肥蟲被清除后，我們的心情輕松多了。再看植物角時，窗外一陣微風吹來，吊蘭好像重又拾起精神，在輕輕悠蕩，在翩翩起舞。

三年級作文 篇4

　　星期三上午考試，下午分數就出來了。陳老師說班上有四個同學得了100分，我聽后心里默默地念道：“阿彌陀佛，菩薩保佑我得100分……”陳老師開始報得滿分的同學的名字了：“孫楠、張振辰、潘哲……”還剩最后一個，我的心都快跳到嗓子眼兒了。終于，老師報出了最后一個名字：“陳玉琢。”

　　我驚呆了，又激動又興奮。許多同學都用羨慕的眼光看著我們。沒想到，陳老師卻說我們幾個人的座位靠得太近了，可能是互相抄的。我聽后覺得很委屈，心想：我比竇娥還冤！下課了，我就和馬晨躍說了心里話：“我坐在最后一排，根本不可能看到前面同學的答案，除非我站起來。再說，如果被老師發現了，后果將不堪設想，對不對……”我的牢騷像苦水般一股腦兒全倒了出來。

　　到了晚上放學時，媽媽來接我了。我正有一肚子委屈要跟媽媽說，可是她卻先說道：“陳玉琢，聽說今天考試你們作弊了，是不是真的.呀？”媽媽的話如同晴天霹靂，把我問蒙了。我含著眼淚對媽媽說：“他們冤枉我！”

　　回到家，我靜靜地思考了一番，理出了頭緒：也許是我很久沒有考100分了，所以偶爾考了個100分就會讓人懷疑。我決心好好學習，多考幾個100分，這樣別人就不會再懷疑我了，因為事實勝于雄辯！

　　點評

　　小作者用他的真情實感寫出考了100分后所受的“冤屈”，感情真摯，得到了大家的同情和理解。習作結尾處，小作者能從另一個角度想問題，而不是一味地鉆牛角尖，真是難能可貴。

三年級作文 篇5

　　我長大了，因為小時候，媽媽叫我起床，我卻抱了一只小熊，說：“媽媽抱熊熊。”然后，我一翻身又繼續睡。不過現在的我只要媽媽一叫，就馬上從床上彈起來。

　　以前的我，身高只到爸爸的肚子而已，現在的我已經到他的肩膀了。而且我覺得我的視力也有改變，以前我兩眼都是一點二，現在左眼雖然退了零點二，不過右眼也長了零點三。不只這樣，我的體重也增加了，我大班時才十七點五公斤，到現在竟然變成二十六點一公斤，這些例子都意味著我長大了。

　　不過我不只有外表長大，我的內心也改變了。因為以前我覺得可樂的'味道很奇怪，現在只要一看到可樂就會馬上撲過去；我以前完全聽不懂什么是元素，現在的我不只把他們從書上抄下來，還準備把他們背下來，這一切都是為了初中、高中的我著想。

　　雖然長大可以讀書，也可以交到許多新朋友，但是我還是很懷念過去的我。我在小班時，因為我會寫拼音，所以每次老師讓我們自由畫圖時，只要我想不到題材，我都會用拼音當材料來發揮創意，那種感覺真棒！現在的我不只學會拼音，還會寫字，甚至還會分析修辭和句型呢！

　　現在的我不像以前懵懂的我那么無知，這代表我長大了，但是我不太喜歡長大，因為不能再回到以前可愛的時候，做了一些事也不會再被夸獎了，真希望可以回到過去。不過，雖然回不到從前，但我也很期待，以后的我會有什么發展呢！

　　篇五：我已經長大了三年級作文

三年級作文 篇6

　　在幼兒園，小強很頑皮，經常欺負小同學，但有時也幫助別人，愛打抱不平。

　　一次放學，小強和他的小伙伴兼親密朋友小元一起走，因玩得起勁，家也沒回，直奔小元家去。因為，一路上，小元跟小強說，他家有一只翠鳥，非常好看，他喜歡得不得了。小強一聽，不禁有種好奇心，想看看這只翠鳥，于是，才跟著小元，一起到他家去。

　　不一會兒，他們就到了小元家，只見小元家的桌子上，正中放著一個籠子，里面確實有一只小鳥，它身上的羽毛是藍綠色略帶點黑，紅紅的小爪子，黃黃的.小嘴，真是好看極了。不過，小鳥見到我們，顯得十分不安靜，兩對翅膀撲閃撲閃的，似乎十分害怕。

　　小強見了，有一股沖勁，腦子一轉，叫小元把鳥給他看看，因為是好朋友，小元想也沒想，就爽快地把鳥籠遞給了小強，小強接過來，只見他把鳥從鳥籠里拿出來，放在手心里，仔細看著，趁著小元不注意，把手松開，只見小鳥一下子飛離了小強他們，不一會兒，就不見了。繼兒，小強大叫一聲不好，小元見鳥沒了，一下子哭了起來，小強見了，自知有愧，也慌忙跑回家。

三年級作文 篇7

　　春，不同于四季。無夏之綠，無秋之金，無冬之雪，卻萬物復蘇，春暖大地。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”春天是彩色的。

　　田野中，復蘇的鳥兒在天空中飛翔，落在溫暖的土地上，一腳兩腳，踩出個個春的腳印。迎春花，顧名思義，迎接春天到來的花，在土地上，以美好的笑容迎接著春天。人們走過，常揮揮手向人們道聲好。和迎春花結伴的，還有郁金香和大片大片的油菜花。春天拿出畫筆，發揮出自己的.創意，給郁金香每一朵都上了色，赤橙黃綠青藍紫。簇擁的郁金香，遠遠望去，像一道彩虹鋪在土地上，給棕色的土地增添了呢幾分樸素而不失華麗的色彩。

　　森林中，大片的綠色在我的眼前出現，還未融化的雪，覆蓋在頂峰。冬天的寒冷過去了，樹木的新芽抽出了，比原來的濃綠淡了一些，是新綠。那新綠的葉上有著幾顆朦朧的小露珠，偶爾跳躍幾下，像一個樂譜上的音符，想跳出樂譜自由的生活。濃綠與新綠混在一起，襯著碧天白云，顯得格外令人舒暢。可是，在深山上，那幾顆老樹早已不蔥蔥郁郁了，已經空心，還堅持活著。那深綠得有些發黑，像一位年逾古稀的老人，臉頰上布滿了皺紋，卻還在向人們顫顫微笑。

　　天空中，碧水中，道路上，處處顯著春的身影。春天，帶來了美好的祝福，帶走了冬天的寒冷。

　　春天，桃花依舊笑春風。

三年級作文 篇8

　　口渴了，我想泡杯糖茶喝。于是，我在杯里放入白糖，沖入開水，用筷子攪拌。怎么回事？筷子好像折成了兩截，真是奇怪！我連忙把筷子從杯中拿了出來，一瞧，筷子還是原來的筷子。為什么會這樣呢？

　　我帶著問題去請教媽媽。媽媽風趣地說：“我斗大的字不識幾個，你還是自己查資料吧！”

　　我查了許多資料，終于明白：這是光的.折射現象。原來，生活中處處有學問啊！

三年級作文 篇9

　　我的朋友名字叫郝澤嘉，他學習非常好，每次考試都在90分以上。

　　有一次，我回來的時候看見他，我看見他愁眉苦臉，便問：＂你是不是生病了，為什么這樣？＂他說：＂這次考試考差了，媽媽會罵我的．＂我一看85分，比我考的`好多了．他接著說：＂你看，這道題我本來做對了，可是答的時候卻寫竄了題，要不是就有90分了．＂我回到家就聽到哭聲，我知道他可能挨打了．雖然他學習很好但是卻很少出來玩．有一回，他找我出去玩，我們才玩不久他外婆就來了，剛才還上竄下跳的他馬上藏了起來，可是他的外婆眼睛很尖，對著他說：＂嘉嘉，還不快回家！＂他裝著沒聽見，他外婆過去一把抓住他，他只好夾著尾巴－－灰溜溜的逃走了．又過了幾天，我看見了他就問：＂你為什么那么批怕你外婆？＂他說：＂我爸爸和媽媽每天都要上班，我每天都要來外婆家里吃飯，如果我不聽她的話媽媽就會打我，我不喜歡外婆可也沒有辦法．＂哎，真的希望我們每天都在一起。

三年級作文 篇10

　　星期六，我不知吃了一顆什么糖丸，竟變得跟螞蟻一樣大。該不會是變小藥丸吧？

　　我發現自己變小后，覺得很興奮。早上起來，我立刻往床下跑，跑了好久才到床角，心想：這么高？該怎么下去呢？我靈機一動，想到了一個好辦法。于是，我把床上的衣服一頭扔在地上，另一頭就放在床上，因為我變輕了，從衣服上滑下去就輕松多了。接著，我下樓去洗漱。往下一看，這可怎么辦？我拿來一塊特別薄的木板，坐在上面從樓梯邊滑了下去，接著走向洗手間。我覺得路實在太長了，突然想到我身邊有滑板。我立刻踩上手指滑板，飛快地朝衛生間滑去。到了衛生間，我想這該怎么上去呢？我想到電視上用的爬樹飛天鉤，可是我們家沒有。對，我家的廚房有媽媽的.縫衣針，我立刻跑過去把針線拿過來。我捉住線在空中使勁轉，然后一甩，就扔上去，掛住了。雖然上去的問題解決了，但是怎么刷牙洗臉呢？牙刷那么大，算了，就從上面使勁拔了一根毛。我踩在牙膏上跳呀跳呀，總算擠出一點牙膏。刷完牙齒，我就飛快地跑向餐桌。看見像一座米山一樣的早餐，我頭大了，這個夠我吃好幾年了，一粒米就跟我差不多大了。我只好抱著吃，結果連一粒米都沒有吃完。我想：什么時候我才可以變大呀？就在我冥思苦想的時候，我突然間就變大了，原來那藥丸的有效時間到了。

　　從這次變小的經歷中，我明白了，變小以后太麻煩了，做什么事都不方便！

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