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三年級家作文

時間:2024-10-11 17:13:51 三年級 我要投稿

【合集】三年級家作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級家作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【合集】三年級家作文

三年級家作文 篇1

  我的家鄉在美麗的德州,這里有許多優美的景色,如新湖風景區,錦繡川,長河公園減河濕地公園等等。而我最喜歡去的就是減河濕地公園。

  聽媽媽說以前的減河,河水臭不可聞,人們經常往水里扔垃圾把河水污染的顏色都變了。河的兩岸雜草叢生。而如今的濕地公園卻是另一翻景色,水面規劃建設2400畝,綠化面積500畝,以自然濕地為主,周邊綠意蔥蔥,環境優美是集污水凈化,市民休閑,城區防澇等功能與一體綜合性開放式生態公園,公園以河為中心在河的兩岸種植了蘆葦,蒲草還有各類地被植物,水被植物等上萬株。

  在減河的東岸建設了一千畝的觀光采摘區,形成了“一年四季常青,三季開花結果”的自然景觀。景觀建設了親水,雕塑和配套三部分,其中最為特色的為“一鐵塔,二雕塑,三風車,四水車”都是原生態的水車群體。

  美麗的家園是大自然給予的.,也是人們親手創造出來的,

  多美的家園啊,我愛我的家園。

三年級家作文 篇2

  我家陽臺上長著好幾盆菊花。每當樹葉隨著秋風風風飄落到時候,菊花迎風怒放了。

  菊花的顏色五彩紛呈,紫的像成熟的葡萄、黃色的像金燦燦的谷粒、白色的`像雪花一樣……它的花瓣形狀也很漂亮,一絲一絲的。有的倒掛下來,壓彎了枝頭,就像是那一個一個大小鈴當;有點含苞欲放像害羞的小姑娘;還有的才剛剛是花骨朵兒……

  一陣秋風吹來,那些菊花在翩翩起舞,對我點頭微笑 。

三年級家作文 篇3

  文學家說:書籍是人類進步的階梯;教育家說:書是啟迪智慧的鑰匙;政治家說:書是時代的生命;奮斗者說:書是人生的向導……我說:書是我心中的啟明星!

  當我牙牙學語時,我聽著《幼兒睡前故事》入眠;當我踏進幼兒園時,我嘗試著翻閱《安徒生童話》;當我剛系上紅領巾時,我總揣著幾本《兒童文學》、《少年文藝》;而現在,我如饑似渴地讀著《中國四大古典名著》……

  最近,我迷上了《七俠五義》。讀著這本書,我們不僅可以一窺宋朝時期的中華風貌,其中耳熟能詳的民間俠義故事,更讓我沉浸其中。我經常在屬于我自己的世界里,時而幻想自己是手揮九節鞭,騎著駿馬,在戰場上豪氣沖天、英姿颯爽的巾幗英雄;時而又是穿著夜行衣,游走江湖、行俠仗義的女中豪杰……等到回過神來,發現不過是白日一夢,便拿文字撒氣,大喝一聲,讓它們聽我指揮,時而井然有序,時而千變萬化,組成一篇篇優美的文章,抒發我心中的萬丈豪情……

  在我的'專屬書柜中,像《七俠五義》這樣的書比比皆是,如《岳飛傳》、《楊家將》、《兒女英雄傳》、《中華上下五千年》等,我遨游在書的海洋中,每天與書交友,與書為伴,我迷戀著文字,迷戀著文字背后的那些故事和道理……

三年級家作文 篇4

  叔叔的女兒--馨馨要過生日啦!叔叔邀請我、媽媽和爸爸到他家去參加小馨馨的生日,我們當然義不容辭地答應了。

  叔叔的家在郊區,他買了一棟別墅,那別墅可大啦!馨馨生日的那天,我、爸爸和媽媽起得特別早,因為她家離我家非常遠,當然要早點去咯!

  來到馨馨家,我就被那華麗的擺設所吸引,馨馨的`作品……大姑、小姨、大伯等人也陸續地來到了馨馨家。馨馨高興地問我:“姐姐,你送我什么禮物吖?讓我瞧瞧!”“不行啊,”我說,“等吃生日蛋糕的時候,你就會知道我送你什么了!”馨馨失望地走開了。你瞧,她又去找大伯問禮物了。唉,這表妹,真讓人頭疼。

  到了下午,馨馨的媽媽把蛋糕剛放到桌子上,馨馨這“小饞貓”早就口水流下“三千尺”了。沒等叔叔說許愿,她就把愿許好了,還沒等吃蛋糕,她早已迫不及待地把自己的一份切好了,可切得亂78糟,把花朵啊,水果吖,都放在自己的盤子里,分明就是不讓我吃嘛!我正要抱怨。媽媽就對馨馨說:“馨馨,你學習學得那么好,怎么不給我們吃蛋糕啊?準備餓死我吖?”媽媽的一席話,聽得在場的人都哈哈大笑。對付這表妹,必須要用“激將法”,不然,她可能準備“獨吞”呢!

  這次做客,我們全家都樂呵呵的。臨走時,馨馨這小丫頭還給我唱《再見》呢!你們覺得馨馨可愛不可愛呢?

三年級家作文 篇5

  我的家鄉在浙江省衢州市上方鎮,那里風景優美,物產豐富是個美麗的地方。我最喜歡去那玩了,每個星期六、星期天我都去玩,因為那里有我好多好朋友。

  春天,萬物復蘇,柳枝抽出新的枝條,小河融化了。燕子從北方飛回來了,花兒開放了,草兒吐出新的嫩芽。

  夏天,那清靜的小溪里又能聽到小朋友的'游泳聲,有的在向別人潑水,有的在蝶游,有的在打水仗……。

  秋天,大家都在果園里忙,成熟的果子數也數不清,有鴨梨、柿子、西瓜、桃子、李子……,金黃黃的稻谷看上去真像一塊地毯,樹時從樹上落下來就像一只只跳傘的警察叔叔,農民伯伯正火熱的豐收著。

  冬天,雪花在空中飛舞,女孩都在取火暖身子,而男孩卻在堆雪人、打雪仗,好玩極了!

  我愛我的家鄉!

三年級家作文 篇6

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”用這兩句古詩來形容家鄉南昌的春天再貼切不過了。我的家鄉不僅春天美,其它三個季節的景色也很美。接下來就讓我帶你去看看我家鄉四季的美景吧!

  春天,南昌的八一廣場非常漂亮。花壇里種著各種各樣,五顏六色的花,一陣微風吹過,花朵們就隨風舞動,就像在跳迎賓舞,可美了!

  夏天,八一公園里的'荷花開了。荷葉像一個個碧綠的大圓盤。荷花像一個個小姑娘在大圓盤之間玩捉迷藏。

  秋天是一個豐收的季節。果園里梨樹掛起了金黃的燈籠,蘋果露出了紅紅的臉夾,石榴樂得笑開了花。稻田里一片金黃,像鋪了一地的金子,又像金色的海洋。

  冬天,雪花從天上飄了下來,樹上,地上一片雪白,就像鋪了一張雪白的地毯。小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了。

  這就是我的家鄉——南昌,這里一年四季風景如畫。我非常歡迎外地的小朋友們來南昌玩哦!

三年級家作文 篇7

  我的家鄉是個美麗富饒的地方。一想起我的家鄉———龍角,我的心久久不能平靜。 我的家鄉儲存了我天真爛漫的童年,那里的一草一木,一山一石都是我最好的朋友。

  春天,小溪里的水滿滿的,那“叮叮咚咚”的流水聲像一首悠揚的樂曲,婉轉而動聽。鳥兒站在樹枝上唱著美妙的歌兒,燕子在屋檐下建起了它們的幸福小屋,花兒競相開放,春天的家鄉就像一幅美麗的圖畫。

  夏天,家鄉開始熱鬧起來了。知了在樹干上吱吱地叫著,魚兒在小溪里自由自在地游來游去,快活極了。樹木枝繁葉茂,溪邊的孩子們嬉笑打鬧著,好開心啊!

  秋天的天空是那么的`藍,那么的高。田野里一片金色;果園里各種各樣的水果香氣撲鼻,看著就讓你口水直流呢,農民伯伯懷著喜悅的心情,瞧,正在收割呢!

  冬天,大樹伯伯脫下了厚厚的綠外衣,換上了黃衣裳。

  家鄉給我帶來了歡樂并且儲存了我快樂的時光。每每回想家鄉,我就情不自禁地想起那段快樂的時光。

三年級家作文 篇8

  一天半夜,我感到干渴難忍,便從床上爬起來,迷迷糊糊穿上鞋,推開房門。房門一開,我揉了揉眼睛,確認眼睛沒花之后,我心里嘀咕道:怎么回事?誰在大半夜開著燈,還是晚上忘關了?

  這么想著,我便追尋著那若有若無的光亮,準備過去看看,要是沒有關燈,我就幫著關了。走著走著,我感到有些不對,再仔細一看,那是奶奶的房間。我快步走向光亮處,透過門縫一看,呀!奶奶正在燈光下奮筆疾書,時而皺著眉頭,撓著那本就稀疏花白的頭發。時而好像想起了什么,笑逐顏開。

  我推開了門,走了進去。問道:奶奶,這么晚了,您在干什么呢?

  奶奶顯然剛看見我,瞪大了眼睛,把正寫著的東西攏在前面,撲在桌上,護在身下,好像生怕被人拿走了:你來干什么?快回去睡覺!

  我悻悻地打了杯水,回到了房間。躺在床上,卻怎么也睡不著,剛才的`睡意全都不見了。我在床上翻來覆去烙餅,心里一直想著今夜的事:這么晚了,奶奶在寫什么呢?為什么怕我看見呢?難道有什么秘密嗎?

  第二天一早,我醒來突然想起:昨天的作業題有一道不會寫,便一直空著,現在補救也許還來得及。我從床上彈了起來,拉開書包拉鏈,急急忙忙地翻了起來,好不容易找到了作業本,在看看那道題,還是毫無頭緒。眼看就要遲到了,急的我大汗淋漓,頭皮都要撓破了。看著我狼狽的樣子,奶奶卻哈哈大笑。

  真是的,要是不做完這道題,到了學校一定要挨批評,奶奶還笑!我惱了,問道:奶奶笑什么?

  奶奶笑著說:我是笑我有先見之明。先見之明?昨天我看到你作業本上有道題沒寫,我就夜里做了出來。接著奶奶開始給我講那道題。隨著奶奶耐心的講解,我很快就聽懂了。

  我為我有這樣一位好奶奶而自豪。

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