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小學五年級作文

時間:2024-10-11 17:10:41 五年級 我要投稿

實用的小學五年級作文優(yōu)秀(6篇)

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學五年級作文優(yōu)秀(6篇)

小學五年級作文 篇1

  今天我校舉行了一年一度的運動會。早晨,我就懷著激動的心情來到了學校。

  踏進校門,首先印入眼簾的是教學樓前的幾個大字“20xx年秋季田徑運動會”,今天的操場格外明亮,紅綠相間的跑道更加耀眼奪目,這兒也是運動員大顯身手的地方。

  隨著國校長一聲“運動會現(xiàn)在開始”,運動員排著整齊的方隊,隨著《運動員進行曲》開始入場。看,男運動員個個精神抖擻,有如猛虎下山一般,再看我們女運動員個個是英姿颯爽,大有巾幗不讓須眉之感。

  比賽的槍聲響了,我抬頭望去,只見運動員像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔,操場上一片沸騰,歡呼聲、吶喊聲響徹校園的整個上空,“運動員加油!加油”!操場上不斷重復著這句話,第一個沖向終點的運動員,雖然很辛苦,但他們臉上露出了勝利的微笑。

  我是女子200米運動員,站在起跑線上,我就下定決心,一定要第一個沖向終點,槍聲響了,我奮力向終點奔去,心里一直想著爸爸鼓勵我的話“我能行,我一定能行”,想到這,看到同學們賣力的

  為我加油,跑步的速度又加快了,最終我沒有辜負老師和同學們的期望,我贏了,我成功了,我是五年級級部第一名,同學們都在為我歡呼,都在為我喝彩,老師的.臉上也露出了滿意的笑容。

  趙潤澤和晁然跑400米時堅持不懈的精神給我們大家都留下了深刻的印象,使我久久不能忘懷,他們從起點出發(fā),用最快的速度,最大的耐力奔向終點,他們這種拼搏的精神真令人敬佩,他們在跑道上的時間雖然很短暫,但他們的身影停留在了我們的心里,因為他們是五年級一班的英雄,我們?yōu)樗麄兌械津湴痢?/p>

  運動會結束了,我們之前的努力沒有白費,我們班獲得了五年級女子接力第一名,男子接力第一名,還有團體總分第一名,站在領獎臺上我們真為五年級一班而感到驕傲,感到自豪,這是團結的力量,這是團隊的精神,五年級一班是一個大集體,我們要團結起來繼續(xù)為五年級一班增光添彩。

小學五年級作文 篇2

  古有詩人李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”還有詩人王維“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”等等佳話。今天我也來說說一位很值得我敬佩的好同學——陳展。

  他,個子不高,滿臉正氣,憨厚老實,臉上長著一雙烏黑的眼睛,眼珠里閃爍出智慧的光芒。他還有一張可愛的小嘴巴,別看它小,它可是一張能說會道的嘴巴哦!上課時,那張嘴巴總會滔滔不絕地說出問題的答案。課間休息和大家說道理時,總會把同學們說得心服口服。所以大家都說他是一位能干的組長。

  陳展不僅學習成績好,而且樂于助人。記得有一次,我做語文作業(yè)忘帶了黑筆,開口向他借時正巧他也在做語文作業(yè),但他毫不猶豫地說:“好吧。”就把他手中的黑筆遞給了我。我高興地用他的黑筆寫著寫著,偶然抬頭一看,發(fā)現(xiàn)在我前座的.陳展自己居然用鉛筆做語文作業(yè)。我就不好意思地對他說:“陳展,你也只有一只黑筆吧,還是你用吧!”但他笑著回答說:“不,你先用吧!”我無語了,真想對他說:“陳展同學,你真好!”可是這句話卻一直說不出來。我只能點頭向他道謝,心里有一種說不出的滋味。接著,我每寫完一道作業(yè),都會偷偷地抬頭瞄他一眼。他,依然那么地平靜,若無其事地用鉛筆寫著作業(yè)。這時,我感覺到兩眼一熱,淚珠悄悄地爬上了我的眼眶……

  陳展就是這樣一位樂于幫助同學,默默地奉獻著愛心的人。他的品質也默默地感染著我們身邊的每一個人,我為能有這樣的同學,感到無比的自豪!

小學五年級作文 篇3

  書籍是人類進步的階梯,書,給我們帶來快樂,帶來知識,告訴了我們人生的道理。最近,我在看一本書,書的名字是《雷鋒的故事》。

  這本書主要是寫雷鋒在很小的時候,三年內失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個親人,但是可憐的小雷鋒并沒有結束自己的'生命的念頭,而是加入黨,為五個親人報仇。可是,有一天,雷鋒開著車,車輪不小心陷入泥坑里,他下車后被掉下來的桿子砸中了頭部,不幸去世了。人們都感到傷心,因為這個好人僅僅活了二十幾年。

  有一次上課,老師為了考驗我們的閱讀量,問了我們許多課外書上的知識,其中,就提到了雷鋒。老師問我們在雷鋒的身世,沒有人能全部具體說出來。這時,我自信的舉高手,老師提問了我,她的問題我都對答如流,同學們用贊賞和崇拜的眼神看著我,老師也表揚了我,我高興極了。從此,我變成了一個小書蟲,在書的海洋里遨游。書,就像是人類的益友,幫助人類。

  書,就像全世界的營養(yǎng)品,誰沒了它都不行。書中的知識,給我的學習帶來了無限的潛能。

小學五年級作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)有一處獨特的風景——果園。

  家鄉(xiāng)果樹很多,一大片一大片的,人們都靠種植果樹生活,幾乎每戶人家都有一片果園。每到春天的時候,果園里就開滿了紅紅的、白白的、黃黃的鮮花,就像給村子編織了一個美麗的大花環(huán)。漂亮極了。一陣清風拂過,淡淡花香迎面撲來,無論是車還是路上的行人,打從那里經過的,都會放慢速度陶醉于這一片片花的海洋之中的。

  一場夏雨過后,那些枝頭上的'花瓣,便高高興興地飄飄灑灑,飛飛揚揚,啊!好一場花瓣雨啊!地面上鋪了一層又一層的花瓣,誰也不忍心破壞這花瓣鋪成的地毯。花瓣落了,枝頭卻毫不寂寞,你看,花枝上已開始結上小小的果實了,嫩嫩的,綠綠的,就像一個個稚嫩的娃娃。

  秋風瑟瑟,把這些花花草草木木都吹殘了,雖然它們到了和我們說再見的時候了,可是它們曾給我們留下的完美景色,我們是永遠不會忘記的。我們能夠去田地里尋找收獲啊,看,一片金黃的稻谷如同金色的海洋,微風拂過,一波未平一波又起。黃澄澄的玉米擠破了外衣,努力地想露出頭來。小孩子們也不閑著,偷偷地跑到果園摘果子吃。

  一場雪過后,果園了成了一個銀色的城堡,雪花把果樹裝扮的十分漂亮可愛,果樹有了這層厚厚的棉衣,便不會覺得冷了。孩子們也喜愛在果園里追逐,打雪仗,堆雪人,還有更調皮點的小胖孩兒搖晃樹上的雪,樹上的雪就紛紛的落到孩子們的頭上、衣服上,有的甚至進到了孩子的脖領里,可是他們不覺得冷,因為他們有一顆火熱火熱的心。

  家鄉(xiāng)的果園,真美!

小學五年級作文 篇5

  我上小學二年級時,媽媽怕我起不了床,特意給我買了個小鬧鐘。

  小鬧鐘正面是正方形,而在上面看卻是梯形。小鬧鐘的形狀是小機器貓的,兩只大大的耳朵下有一只圓溜溜的眼睛。圓圓的鼻子,張著嘴好像說:“主人,我會盡我最大的能力來工作的。”小機器貓披著一件藍色的.大衣,把原來潔白無暇、圓圓的尾巴給遮住了。鬧鐘功能安裝在小機器貓的肚子上。

  小鬧鐘可負責任了。每天早上六點,小鬧鐘就會發(fā)出“叮叮叮”的聲音,仿佛在說:“我的小主人,快快快起床,不然就遲到了。”這時,我就會從美夢中被叫醒。只要我一醒,就按一下它的耳朵,小機器貓就不再叫喚了。它會乖乖地看著我穿衣服,默默地送我走出房門,因此我不再遲到了。

  小機器貓的胃口可大了。有一次,我看見小機器貓肚子上的時針、分針、秒鐘都不“活動”了,我想:一定是小機器貓餓了吧!我拿起小機器貓,把新電池換上去,可是過了三天,我又發(fā)現(xiàn)小機器貓又“餓”了。它好像在對我說:“小主人,我餓了。”我把新電池給小機器貓再一次換,這時小機器貓肚子上的時針們又開始“工作”了。

  每當我遇到不愉快的事情時,我就會走到小鬧鐘前面去坐一會兒,它好像在安慰我,叫我不要灰心,要繼續(xù)努力。當我高興時,它雖然表面不會為我怎么樣。但是,它卻在“心里”默默地替我高興,你覺得我的小機器貓好嗎?

  我愛我的小機器貓。

小學五年級作文 篇6

  媽媽,對不起!六歲那年的被子是我給燒了的。

  那一次,我在床上玩玩具,玩得正開心時,不小心玩具掉進了垃圾桶里。發(fā)現(xiàn)之后,我馬上把玩具拿出來,在洗手間認真地清洗了一遍。洗完之后,想也不想,又把玩具放到床上開心地玩了起來。玩了一會兒才發(fā)現(xiàn)被子濕了,想到您快回家了,我急壞了。我必須得想辦法。我想到了家里的吹風機,每次姐姐洗頭之后,都會用它吹干頭發(fā)。于是,我趕緊找來吹風機,對準被面吹了起來。被面漸漸熱起來,但還是濕得很。我很想它快點干。怎么辦?怎么辦?我急得團團轉!想了想:理發(fā)店里,有一些人用吹風機在頭發(fā)上面直接吹,而且是碰著頭發(fā)的.,一下子就吹定型、吹干了,我想也沒想就直接用了這種方法,將吹風機的頭直接靠著被面吹,希望被子很快能干。我萬萬沒有想到,因為吹風機的溫度太高,被子一下子就著了起來,表面燒出了一個大窟窿,放得下我的一只手。這下慘了!我嚇得面如土色,生怕您懲罰我,就連忙將被子燒開的地方折起來,藏在被子下面......

  等您發(fā)現(xiàn)時,問我怎么回事?我卻裝作什么也沒發(fā)生似的,很坦然地說:“我不知道啊!我一直在客廳玩。”而您,因為工作忙,也沒有過多地追究。

  雖然這件事過去了五年,但一直藏在心里很難受!媽媽,對不起,希望您能接受我遲來的最真誠的道歉。

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