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八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活�！蔽业睦硐胗衷谀睦�？
—— 題記
逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會(huì)錯(cuò)失大海。從這里走過去，將是一番浩瀚壯闊的景致。
站在初二的門口
——寫給奮斗中的自己
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)站在了初二的門口。
站在初二的門口，我要學(xué)會(huì)放棄，放棄享樂主義。緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓人奮起，我們少了娛樂的時(shí)間，每一個(gè)人你追我趕，在不斷地充實(shí)自己。
這種緊張的氛圍讓我堅(jiān)定了自己的理想——超越自己。
站在初二的門口，我要懂得珍惜。珍惜眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜我們之間深厚的情誼。這些給我歡笑，給我感動(dòng)的朋友，更讓我堅(jiān)定了我的理想——珍惜現(xiàn)在，讓友誼天長地久。
有時(shí)我在想，初二來了，初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)給我一雙翅膀讓我飛向理想的彼岸。
面向未來的窗口
——寫給未來的自己
時(shí)光匆匆流去，我們總是用閑暇的'時(shí)間張望未來。
我的未來是怎樣的？我的理想又在哪里？未來的我會(huì)變長什么樣子？
大大的落地窗，淡藍(lán)的窗簾，陽光灑在床上。
其實(shí)，我生活中的理想很簡單。
也許，我也會(huì)成為上班族，但我不想被束縛。
我想要有一家自己的店，也許就坐落在一個(gè)古老、韻味十足的老胡同里。
北京的老胡同給我的印象很深，一件簡單的店面，大大的落地窗，幾個(gè)老爺爺、老奶喝喝茶、下下棋，是最幸福的生活了。
理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>
我的理想決定了我的人生。
生活多嬌，讓我們將理想放飛。
八年級(jí)作文 篇2
要說我喜歡的歌有太多太多了，但真正讓我百聽不厭、瑯瑯上口的卻只有一首，那就是每逢過年過節(jié)，四處都可以聽到的“新年到”這首歌。
這首歌有著輕快的旋律，襯托出過年喜氣洋洋的氣氛，簡單明了的歌詞，就連三歲小孩都能瑯瑯上口，更重要的是它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的演變而變成老歌，就算再個(gè)一、二百年，這首歌也一定還是家喻戶曉。 而這首歌其實(shí)也有特別的意義，小時(shí)候的過年，爺爺奶奶都會(huì)來我們家住，那幾天，他們會(huì)帶我們?nèi)ベI年貨和放鞭炮，晚上有一大群親朋好友會(huì)來家里做客，打打牌、聊聊天，我還會(huì)跟表弟一起玩電動(dòng)，那樣的'過年，是我喜歡的。
好景不常，在我初一年級(jí)的暑假爺爺生了一場很嚴(yán)重的病，必須長期住院治療，我的過年也不再多采多姿，少了爺爺?shù)倪^年，不一樣，少了他豪邁的笑聲，外頭顯得格外寧靜，當(dāng)大家在聊天、吃東西時(shí)、我在思念，我過年也不想跟爸爸出國玩，我只想聽到爺爺再叫一次我的名字，再唱那首歌給我聽。
到現(xiàn)在我才知道，那種單純簡單的感覺是多么可貴，我也只能用這首歌，來思念那位早已認(rèn)不出我是誰的爺爺，這首歌是獨(dú)一無二的歌，它對(duì)我來說，是爺爺留下的禮物。
八年級(jí)作文 篇3
母愛，無處不在。在我的臥室的每一個(gè)角落，都充滿這種愛。剛開始，我竟沒有發(fā)現(xiàn)這種愛。
我很少收拾房間，書桌上堆滿雜亂無章的書，地上、床上、桌上的'草稿紙和演算紙，地圖躺在地上，以及平時(shí)快速手畫的模式圖，使得整個(gè)房間給人以零亂的感覺。
記得有一次，我被書中的一個(gè)難題弄得心煩意亂，一邊畫原子模式圖，一邊在書中索求答案。這時(shí)媽媽進(jìn)來了，把地上的廢紙撿了些，來為我收拾房間，而我不但一點(diǎn)兒不配合，反而嚷道：“你不要打擾我了，行嗎？”最后媽媽黯然離去，給了我一杯水，說：“喝點(diǎn)水，要不然就上火了，今天……”“行了，知道了�！蔽液暗馈氖贾两K，我的目光從來沒有離開書桌，我的房間就這樣零亂了一上午。
下午，電話響了，我去接電話，回來后對(duì)媽媽說：“媽，同學(xué)約我去他家玩，我五點(diǎn)鐘回來�！眿寢屚夂螅揖碗x開了家。那天下午，我們玩得很愉快。回到家，媽媽在看電視。走進(jìn)房間，一切使我驚奇，整齊的床鋪，書整整齊齊地放在桌上，廢紙消失了，桌上的白紙疊成了一摞，筆被收進(jìn)了筆袋�！敖o”，媽媽遞給我一杯水，說：“一天沒喝水，不上火才怪。”“噢”，我接過水杯，像犯了錯(cuò)誤的孩子一樣低下了頭，心中十分慚愧。我在乎書，在乎朋友，在乎成績，但卻沒有注意媽媽在為我操勞。不掃一室，何以掃天下！十五歲的我才發(fā)現(xiàn)自己的無能。在這個(gè)房間，是誰為我講題，是誰為我收拾房間，是誰在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我？答案是媽媽！藏在這小屋里的愛是如此溫馨�！胺块g收拾好了，下回注意了，房間太亂對(duì)你身體不好�！眿寢屨f�！芭叮懒耍x謝了�！蔽易诖采�，感受著藏在這小屋里的愛。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了藏在小屋里的愛，她是那么溫馨，伴我成長。
八年級(jí)作文 篇4
殊途同歸的我們，到底有什么錯(cuò)？
開在春天的花朵，在明媚的陽光下提早凋零。正如相遇的美麗，盈滿著單純的愛慕和不知所措的感情。
兩張羞澀的臉龐，泛著迷茫的紅光，正如夏雨般的空靈，不敢說“愛”，恐懼步步逼近。
我不懂，也許友情被俗世曲解的面目全非，卻找不到真正的寄托。
我不懂，家長、老師的`反對(duì)，怎么成為我們之間不堪的一幕幕。
我不懂，兩個(gè)天真爛漫的孩子的心里到底該怎么回到“一生一世有你”。
想那“萬物興歇皆自然”，“可人非草木，孰能無情”。是我該退出這份充滿純潔的愛意，還是世界擺脫這種不必要的懷疑？美麗的錯(cuò)誤在舞臺(tái)上跳著圓舞曲，舞姿迸發(fā)激昂，腳步卻沉重。既然選擇了，又怎么后悔？既然學(xué)會(huì)了承擔(dān)，又怎么能因別人的猜疑而舍棄？
丟棄“錯(cuò)誤”？有時(shí)是那么的不舍，留連的青春，是該忘卻那所有的曾經(jīng)，回首那陷進(jìn)去的一切。心又怎么能回歸自我，奈何！奈何！奈何不了眾人對(duì)我的眼神和自身所犯下的罪惡。
那曾經(jīng)的甜蜜與柔情，但愿在天涯之邊可以遺失；斷弦的琴，我像螢火蟲般沒有目的。
丟棄吧，錯(cuò)誤的選擇只會(huì)讓自己自食其果，即使有美輪美奐的結(jié)果，也不能讓自己在他人的議論聲中長大，這樣的歷程太苦，太累，身心俱憊……
依然是兩張陽光的臉龐，依然是兩顆羞澀的心，卻在擦肩而過時(shí)形同陌路……
八年級(jí)作文 篇5
今天，學(xué)校組織了春游，目的地是木蘭草原，在去學(xué)校的路上，我蹦蹦跳跳，高興極了，路邊的花兒也好像在對(duì)著我笑。
在車上，我和同學(xué)說說笑笑，過了一會(huì)，就看見窗外到處都是稻田和小湖，清水圍著綠地轉(zhuǎn)，稻田上面還有幾頭牛正在悠閑地吃著青草，我不住地張口贊美著這番情景，時(shí)間一晃而過，我們也就來到了木蘭草原。
一下車，我就看到一個(gè)大門上寫著醒目的“木蘭草原”，進(jìn)大門后，到處都是一片綠地，青草地上還鋪著一條石頭小路，走過了草地，老師領(lǐng)著我們玩了三個(gè)娛樂項(xiàng)目，還觀看了木蘭草原民族的舞蹈，他們用熱情的舞蹈迎接我們的到來;那嘹亮的歌聲仿佛帶著我們進(jìn)入了一片綠綠的青草之中，我隨歌舞動(dòng)，每一聲都緊扣我心弦。
到了中午，我們的小組便鋪開桌布，把背包里的零食都拿了出來，然后敞開大吃，還時(shí)不時(shí)地給同學(xué)和老師拿點(diǎn)好吃的，我們都吃了個(gè)夠。
自由活動(dòng)開始了，我們便像剛從籠子里出來的小鳥一樣快樂，一個(gè)個(gè)地爬到了離老師不遠(yuǎn)的山坡上，我十分吃力地爬到了山上，沒想到，從山坡向下望，一片森林連著一片森林，到處都是草，四面都有小丘，平地是綠的'，小丘也是綠的。馬兒一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都給無邊的綠毯錦上添花，加上了咖啡色，小草兒綠透了整個(gè)山野，給草原編織著春天的衣裳。
在回去的路上，同學(xué)們依然樂不可支，有的人在分享著自己沒吃完的食物，有的人在聽歌，有的人在聊著一路上發(fā)生的趣事…我用著回去的時(shí)間，快樂地和同學(xué)做游戲。
這次的春游，讓我見到了一望無際的綠地以及瀟灑自由的馬和草原的寬廣遼闊，我期待下次春游的到來!
八年級(jí)作文 篇6
人的一生只是一次旅行，走過了就不能回頭，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。
人的一生好像一朵花，開過了季節(jié)就會(huì)凋謝，因?yàn)槠跁r(shí)以過，時(shí)間不留人。
人的一生就像蒲公英，成熟了就要飛走，因?yàn)榇颂幉涣羧耍杂辛羧颂帯?/p>
“我有我的人生”這是我所要追求的一種向往，象征著我需要自由，不想被別人支配，活在別人的愿望中！然而，我始終都不能如意，一次經(jīng)歷改變了我的看法。
一次的一巴掌讓我眼淚婆娑，盡管以前我演追求自由演得很好，但這一巴掌讓我由脆弱變的剛強(qiáng)；由外表的熱情變得安靜；由開朗變得冷漠。這是一個(gè)人變化的開始！我討厭了外表的熱鬧，沉醉在自己的世界里，我親手把自己那一段美好的回憶埋在了心的.深處，我把自己鍛煉成一個(gè)魔鬼，我力爭強(qiáng)者的位置，討厭弱者，整個(gè)人埋在了打敗弱者的喜悅中，我努力著，就是為了那打敗弱者瞬間的喜悅，即使會(huì)偏體磷傷，我也毫不畏懼，因?yàn)槲以诓粩噙M(jìn)步，總有一天我會(huì)還那打我一巴掌的人！我確信著！我努力著！
有一天我終于還了她那一巴掌，看見她的恐懼我并沒有想象中那么喜悅，只是淡淡的覺得解脫了，我感嘆著撫慰著，感嘆人生短短幾十年為了一次報(bào)復(fù)我陪上了一生，我撫慰我也做了一件有意義的事。
這樣一生就完了，就是旅行一樣，走過了就不能回頭；就是一朵花，開過了季節(jié)就會(huì)凋謝；就是蒲公英，成熟了就要飛走。我挽留但我是心有余力而不足，時(shí)間一去不復(fù)返，我的吶喊只是浪費(fèi)時(shí)間的另一方式，我不在只是被動(dòng)，我想，我要趁有生之年做一些彌補(bǔ)，我要做一些有意義的事，為我即將死去靈魂做一個(gè)補(bǔ)償。
人生如戲啊！你瞧，剛剛過了秋天，冬天的田野，顯得特別空曠，遼闊。東北風(fēng)在田野里一無阻擋地呼嘯著。村子里的柴草被吹的翻飛起來，樹枝上僅有的幾片黃葉被吹落了，這些葉子也像怕冷一樣，一片跟著一片向土溝里滾著，向路上行人腳下滾著，我也結(jié)束了生命！
真想，如果還有重新選決的機(jī)會(huì)我多么想好好地把握好著一次人生，可惜人生沒有得從來，天下沒有后悔藥買�。�
八年級(jí)作文 篇7
如春的翠綠，讀懂父母的目光，如夏的炎熱，讀懂父母的堅(jiān)持，如秋的輝煌，讀懂父母的偉大，如冬的嚴(yán)寒，讀懂父母的嚴(yán)厲。
父母，這個(gè)我們半輩子都要打交道的詞語和現(xiàn)實(shí)，不停地在我們需要時(shí)給我們無微不至的關(guān)懷。生病時(shí)，只有他們給我們送上一顆藥，疲憊時(shí)，只有他們給我們送上一杯茶；困倦時(shí)，只有他們給我們送上一床溫暖的棉被，孤獨(dú)時(shí)，只有他們給我們送上一個(gè)溫暖的家。
出生以來的幾個(gè)月里，好像確實(shí)是在父母安全的臂彎里度過的，走入童年，便是在父母的呵護(hù)下成長的。步入少年，便是在父母的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)中長大的，進(jìn)入青年，就全是在父母的影響下走到現(xiàn)在的。記得童年尚未去時(shí)，父母總是關(guān)愛著我，那只扶著我學(xué)走路的左手，教我說話的嘴，和我一起笑的嘴唇，在我學(xué)自行車是扶著我的右手，每天接我放學(xué)送我上學(xué)的腳以及那個(gè)永生永世無法忘卻的臉龐，現(xiàn)在，我能讀懂嗎？
父母，是兩個(gè)教師，歷史的演義與經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)實(shí)的美妙與痛苦，世界的廣闊與藍(lán)天，生活的平常與精彩，傳說的七彩與感悟，無不是這兩個(gè)無所不知的教授交給我們的。
父母，是一種溫暖，無論你是人民警察還是世界冠軍，無論你是流傳千古還是默默無聞，無論你是知識(shí)的聚集還是知識(shí)的遺棄。唯有父母會(huì)陪伴在你身邊不管是千里還是萬里。
讀懂父母，便是讀懂歷史，讀懂布滿蜘蛛網(wǎng)的半坡人河姆渡人智慧的.火光以及阿爾塔米拉洞巖壁上的壁畫。
讀懂父母，便是讀懂傳說，讀懂后羿嫦娥牛郎織女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女媧盤古夸父名流千古萬里神往。
讀懂父母，便是讀懂文學(xué)，讀懂唐詩宋詞元曲明朝小說，直到驚天動(dòng)地的西游，軍情萬變的三國，百八英雄的水滸，情詩千載的紅樓。
讀懂父母，便是讀懂仁義愛，讀懂茫茫滄海歸家鳥，萬里長城孟姜女，天下之樂范仲淹。愛民如子李世民，千里播仁孔圣人，讀懂伯牙子期之朋友仁義、關(guān)羽云長之忠心耿耿。叢飛之愛心之旅，洗星海之一心為國。
讀懂父母，便是讀懂父母之愛，唯父母之愛不可有二，人生之有一父一母，只有一次愛父母的機(jī)會(huì)，讀懂父母的愛的機(jī)會(huì)，剩下的，只有在回憶中尋找。
讀懂父母，必然被父母之愛所感動(dòng)，并想到愛父母。
可是，誰又能真正的讀懂父母呢？
八年級(jí)作文 篇8
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，直到現(xiàn)在都好像發(fā)生在昨天。那是個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是體育健兒的“戰(zhàn)場”。雖說我體育并不是出類拔萃，可也還不錯(cuò)。我躍躍欲試，報(bào)名一個(gè)項(xiàng)目，但卻有些膽怯，十分猶豫。老師仿佛讀懂了我的心思，鼓勵(lì)我參加女子400米。我在老師鼓勵(lì)的.目光下，報(bào)名了。
從這以后，我天天都到操場跑步，從開始的兩分多鐘，到兩分二十秒，兩分鐘……我在不斷地進(jìn)步，時(shí)間也在不斷地流逝。比賽的那天終于到了，我走上了跑道。之前的擔(dān)心和緊張?jiān)诖丝谈莿×摇Ｐ脑陲w快地跳著，腿不聽使喚地抖起來。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，我跑了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過，周圍的一切都變得有點(diǎn)模糊。第一圈跑完了，接下來是第二圈。可此時(shí)的我已經(jīng)累壞了：嗓子又啞又疼，一句話都說不出來，仿佛要冒煙了。腿已經(jīng)又酸又麻，可還是無法控制地往前沖。其實(shí)，我可以選擇放棄。之前就有一個(gè)同學(xué)跑到了一半就回到了自己班的場地。堅(jiān)持，還是放棄?我選擇了堅(jiān)持。當(dāng)我沖過終點(diǎn)線，腿已麻得不行，之后休息了將近一小時(shí)才緩過來。這次，我的成績是一分四十七秒。我突破了自己。
堅(jiān)持像一塊巧克力，雖然剛開始是苦的，可終會(huì)苦盡甘來。而放棄就像一塊糖果，誘惑帶著人們。但唯有堅(jiān)持，才能到達(dá)成功的彼岸，綻放美麗，收獲璀璨的人生!這次，我要為我的堅(jiān)持，點(diǎn)一個(gè)大大的贊!
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