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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-11 09:19:01 初二 我要投稿

八年級(jí)作文(共7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文(共7篇)

八年級(jí)作文 篇1

  一天,媽媽和我一起做美味的酸奶小軟豆。

  我們先準(zhǔn)備好材料,要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)雞蛋、50g酸奶和50g面粉,再攪拌至無(wú)顆粒,然后裝進(jìn)裱花袋,最后就可以開始制作花樣了。

  我和媽媽先做了好多圓形的小小的奶豆,煎熟后,可愛(ài)極了!可是沒(méi)有放糖,吃起來(lái)淡淡的,不過(guò)妹妹說(shuō)很好吃。然后我們把面糊煎成花的`樣子,還是空心的呢!妹妹眼巴巴地看著,我就是不給她吃,因?yàn)槲蚁氲让婧技逋炅嗽俪。這時(shí)候,媽媽把裱花袋擠破了,破了好大一個(gè)洞,面糊都流光了,所以只好重新做一碗。這次,放了糖,比第一次的好吃多了。我們還做了愛(ài)心形狀的、蝴蝶形狀的、魚網(wǎng)形狀的……各種各樣的形狀,有趣極了!

  面糊還可以煎成字,比如妮、俞、胖、美……

  這真是一種可以讓人快樂(lè)的美味!

八年級(jí)作文 篇2

  班長(zhǎng)的目光哦,蒼天哪!大地呀!借跟面條讓我上吊自殺算了。

  我天不怕,地不怕,就怕班長(zhǎng)那,那個(gè)極其恐怖的目光啊!傳說(shuō)中那是一雙看了讓人感覺(jué)身處南極的眼睛,集瞪、盯、斜視、翻白眼的最高境界于一身,只要一發(fā)攻,被擊中的不“斃命”也得“內(nèi)傷”,最低程度也得抖抖?蓱z啊,我幸福的生活,將活活毀滅在班長(zhǎng)的眼睛之下!剛開學(xué)的幾天,同學(xué)們因?yàn)閷?duì)班上的環(huán)境還不太熟悉,自習(xí)課上還能遵紀(jì)守法,班長(zhǎng)的`眼睛總算沒(méi)有發(fā)出它那目光的威力。那天,由于老師不在,我便和我同桌姚斐開始講小話,正開心時(shí),突然感到一股殺氣從我的身邊襲過(guò)來(lái)。我只覺(jué)得脊梁一陣發(fā)冷,不由向班長(zhǎng)望去。果然不出我所料,殺氣正是從班長(zhǎng)那里襲來(lái)的!我那張剛剛還神氣活現(xiàn)的嘴巴在班長(zhǎng)的目光的威懾之下,就像沒(méi)油的汽車,沒(méi)有水的可樂(lè),沒(méi)有肉的漢堡包一樣,無(wú)法自如地馳騁了。班長(zhǎng)盯著我的那雙眼睛射出千萬(wàn)道白森森的刀光。姚斐顯得比我還要畏懼班長(zhǎng)那富有9000戰(zhàn)斗力,又具有毀滅地球的殺傷力的目光,他,他竟然惡人先告狀:“班,班長(zhǎng),是,是吳光鴻這小人先找我講話的,您別看我,別!”說(shuō)完,他立馬拿起書假裝看起來(lái),只是連書都拿反了?砂嚅L(zhǎng)卻信以為真,她的目光立刻集中火炮向我這邊掃射過(guò)來(lái)。

  我抵擋不住,立馬以光速進(jìn)行裝死狀態(tài),心里想著:太恐怖了,好冷。∥业恼麄(gè)身心立即陷入南極之中!頓時(shí),我立馬拿著一根面條,裝備上吊,然而面條斷了。

八年級(jí)作文 篇3

  誰(shuí)說(shuō)你有一張成熟的臉孔?曾經(jīng)何時(shí),我在路燈下回首凝望,你那如孩子般快樂(lè)奔飛的身影。那矯健的身姿,暗藏著一絲生活的無(wú)奈何艱辛。我看透了你內(nèi)心的彷徨,你的孤獨(dú)。那無(wú)助中透著一絲蒼涼,那成熟中透著一絲稚嫩。誰(shuí)剝脫了你的翅膀?誰(shuí)又提早放飛了你的夢(mèng)想?少年,請(qǐng)感恩老師!她教你學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)生活。

  孤獨(dú),仿佛不曾存在。她用一顆充滿炙熱而真誠(chéng)的心去感化你,并教會(huì)了你在生活中不灰心、不喪氣!

  我們剛剛成長(zhǎng),那稚嫩的肩膀,尚未能提起生活的負(fù)擔(dān)。壓力,漸漸襲來(lái)。如何承受?于是,我們氣餒,我們對(duì)生活開始懷疑,認(rèn)為這不是考驗(yàn),而是折磨。這不是磨難,而是生活把你捉弄著玩。然而,在這快要沉溺而亡時(shí)。一句暖心話,把我們從黑暗邊界拉了出來(lái)。那不止啟示我們,更加驅(qū)使我們努力前進(jìn)的步伐。剛開始,我們渴望陽(yáng)光,渴望關(guān)懷,但是,家庭觀念傳統(tǒng)的父母。并不能了解我們的無(wú)助,我們的苦處,于是,叛逆接著而來(lái)。我們學(xué)會(huì)了這個(gè)時(shí)代所有少年都會(huì)干的事,我們與父母反抗,學(xué)會(huì)心機(jī)。學(xué)會(huì)社會(huì)上一些不光彩的事。但我們只知道這能發(fā)泄我們的怒火,卻不知這只會(huì)害了我們。

  老師!我從來(lái)不知她不僅能教會(huì)我們知識(shí),更會(huì)教會(huì)我們?nèi)松芾。譬如,試著用美好的心態(tài)去迎接明天,即使未來(lái)不如你所愿,也千萬(wàn)別想著放棄,也就是在這個(gè)磨練的'過(guò)程中,我們會(huì)試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一些簡(jiǎn)單言語(yǔ),蘊(yùn)含著她十幾年的人生經(jīng)歷。有時(shí),我們會(huì)忽略,但經(jīng)歷過(guò)后,才頓時(shí)醒悟。才發(fā)覺(jué)那些受益匪淺的話能輔助我們的一生。

  我也曾是一個(gè)叛逆少年。但是,往昔的言語(yǔ)教會(huì)了我要學(xué)著理解。即使并非自己的錯(cuò),我也要學(xué)會(huì)寬容。老師的話,雖然大多人不能聽的過(guò)去,不能把它銘記在心。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),我會(huì)把它深藏在心。因?yàn)槲疑钪,這就是生活的真諦,人生的領(lǐng)悟。我們心智還不太成熟。有時(shí)會(huì)不能理解,但是,我希望任何一個(gè)同學(xué)都能把它記起來(lái)。不要忽略了老師說(shuō)這些話的寓意,她想讓我們先試著去感悟生活。因?yàn)槿松话胧抢^續(xù),一半是經(jīng)歷。

  老師,謝謝你交給我這么多蘊(yùn)含深意的話語(yǔ),雖然我并不能馬上運(yùn)用在生活中。但我,會(huì)試著去滲透,明白那其中的含義。

八年級(jí)作文 篇4

  一棵枯樹,孤獨(dú)的挺立著。他又熬過(guò)了一個(gè)冬日,竟然沒(méi)有倒下。這世界,在他眼中仿佛睡了。只有,它的存在……

  ——題記

  靜默下來(lái),面對(duì)死一般的沉寂;敞開心靈,讓它包攬世界萬(wàn)物;閉上雙眼,享受這片刻的寧?kù)o;張開雙唇,貪婪的吸食清澈的流水。美麗的風(fēng)兒,請(qǐng)你靜下來(lái),聽聽這自然的風(fēng)韻。讓它,帶給你一個(gè)好的心情。這樣,當(dāng)你再次起飛時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)世界如此美妙,我荒廢那些時(shí)間,到底是為了什么?不如,慢一點(diǎn)兒,輕一點(diǎn)兒,好讓我來(lái)欣賞,欣賞一下這美麗的世界。

  但是,在另外一個(gè)世界,卻有著翻天覆地的變化。不要問(wèn)我,那些是什么。因?yàn),如果說(shuō)了,你就會(huì)失去好心情,如果你非要我告訴你,那好吧,我只能說(shuō):They是我們的敵人!不要驚訝,這就是事實(shí)。

  為了“利益”他們破壞了我們的家園,我們恨他們?墒牵腿螒{我們軟弱無(wú)力,再怎樣拼搏,也是毫無(wú)用處。何時(shí),他們才肯罷休?何時(shí),他們才肯后悔?

  美麗的自然,你還將完成你的使命嗎?你還將為他們默默奉獻(xiàn)嗎?

  秋天結(jié)束了,冬天既將來(lái)臨。下一個(gè)春天,他們將痛苦,將無(wú)助,將傷心。無(wú)知的,后果只能有你們來(lái)承擔(dān)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),只能留下一張張無(wú)奈的面孔……

  此時(shí)的'心情,如同被壓迫。新鮮的空氣,也寥寥無(wú)幾。喉嚨里只剩下那種干干的,刺痛的感覺(jué)。

  無(wú)知的,這些,都是你們知道的,同時(shí)又不知道的。就讓那最后一滴淚,來(lái)滋潤(rùn)你們那干枯的心靈吧!

八年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有童年,而的童年是金色的也是五彩繽紛的。

  記得有一回,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起雪。那時(shí)我并不知道是雪,我連忙跑到隔壁。去喊小伙伴。我對(duì)她說(shuō):“快醒醒,別睡了天上下糖給我們吃了。小伙伴一聽,連忙起床說(shuō):“在哪兒,在哪兒!蔽艺f(shuō):“在外面!奔鸭堰B忙穿好衣服出去看,說(shuō):“這不是糖,是鹽!蔽乙宦牸绷诉B忙說(shuō):“是糖!庇谑俏覀儬(zhēng)論起來(lái)了。媽媽聽到了,對(duì)我們說(shuō):“這是不糖,也不是鹽,而是雪。”我和佳佳異口同聲地問(wèn):“什么是雪。”媽媽又說(shuō):“雪本來(lái)是雨,雨在天上遇冷空氣,就變成了雪,知道了嗎?我和佳佳說(shuō):“知道了!闭f(shuō)著,一頭扎進(jìn)雪中。打雪仗得可開心呢?我突發(fā)靈感,對(duì)佳佳說(shuō):“我們來(lái)堆個(gè)雪人吧。”佳佳說(shuō):“好吧!庇谑俏覀兙蛣(dòng)手趕起來(lái)。雪人堆好了,我說(shuō):“雪人太冰了,它也肯定很冷,我們給它保溫吧!奔鸭颜f(shuō);“好呀,好呀!”我解下圍巾給雪人圍了起來(lái)然后從家里拿來(lái)手套,把手套套上去,又把帽子帶上去。我想:雪人這樣很白可以讓它當(dāng)環(huán)保工人呀就插了把掃把這樣一定暖和了。就出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)看雪人了。每想到還是冷冰冰的。我就隨便它自己。又做了一個(gè)小小的.雪人,做好了雪人,我就把它給那到火爐邊,火爐里暖烘烘的,我想:“這下小雪人就不用受凍了!边^(guò)了一會(huì)而兒,雪人慢慢溶化了。我就去問(wèn)媽媽。媽媽跟我說(shuō)明了原因。我非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。又跑到原來(lái)的雪人那里。叫媽媽寫了塊牌子掛在上面,寫了許多愿望。

  每當(dāng)想起這件事我就會(huì)開懷大笑。

八年級(jí)作文 篇6

  魚說(shuō):“沒(méi)有人懂我在哭泣!彼p輕擁住魚的身體:“我懂你,你就在我的心里!

  淡藍(lán)的魚,輕柔的水,透明的淚,溫暖的懂你。

  ——題記

  終于吵架到一發(fā)不可收拾的地步,我死咬著嘴唇,怔怔地瞪著你,最終用力關(guān)上了門,沉重的“”的聲響如同悶雷般在房子里回響,我靠在房門上,撕聲力竭地咆哮著:“我討厭你!”身體如同被抽空了一般。

  我呆呆坐著,不知怎的就想起我們以前一起吃棉花糖,一起在藍(lán)得透底的天空底下笑得花枝亂顫……我輕輕把頭埋在了雙臂之中,小聲地抽泣,怎么辦?為什么我怎樣也找不到過(guò)去的感覺(jué),是你覺(jué)得我不乖了?還是你不再愛(ài)我了?

  被這突如其來(lái)的想法而怔住了,我不禁有些恐懼地睜大眼睛,右手撐著站了起來(lái),耳朵貼在門上,門外早已沒(méi)有了聲響,我輕輕扭開門,空置的客廳里哪里還有你的身影,在巨大的失望撲面而來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)雜物室的燈亮著,我躡手躡腳地走到門邊,側(cè)目就看到你那熟悉的影。

  暖橘黃的光束在你頭頂不停交融,而你的影子在地面糾結(jié)成一個(gè)陌生卻突兀的圖形。

  你的右手輕輕摩挲著我倆的照片,我正牽著你的手,站在那五彩的摩天輪下笑著,裂開的嘴旁綻放的梨窩里盛滿了數(shù)不盡的笑意。記憶潮涌般地向我撲來(lái),鼻子猛地一酸。

  我背靠著墻壁,回頭看你時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你哭了。

  從記事起就沒(méi)看見過(guò)倔強(qiáng)的你的淚水,我愣住了。

  半透明的淚水肆意劃過(guò)你已蒼老的.臉龐,無(wú)聲地滴落,臉上的那道痕依然在橘黃的燈光下閃著靜謚的光,在訴說(shuō)著你的殤與痛……

  太反常的落差主我有些不知所措,不知何時(shí),那咸澀的淚水已覆蓋滿臉龐,原來(lái)你對(duì)我的愛(ài)半分沒(méi)減,只是長(zhǎng)大了的我,不再用心去讀你的付出……我又習(xí)慣性地咬緊了下嘴唇,我不知道我那惡劣的態(tài)度傷了你多少的愛(ài),只希望,只希望……

  我推開了門,從后面輕輕地?fù)碜∧,你瞪大那雙依舊溢滿淚水,已有許些蒼老眸、下垂的眼瞼:“媽,對(duì)不起……”

  懂你的悲傷。

  懂你的希望。

  你如我所料地愣了片刻后緊緊相抱,用身體傳遞著你的溫暖,你的愛(ài)……

  春花秋月本無(wú)情,流年歲月愛(ài)無(wú)聲。我們彼此是對(duì)方的魚,又是不可缺少的水……

八年級(jí)作文 篇7

  哎!想起我做得這件糗事我就羞愧的無(wú)地自容。

  星期五下午我放學(xué)時(shí),媽媽臨時(shí)有事接我晚了,我站在學(xué)校門口等啊等啊,媽媽還不來(lái),我有些不耐煩了?粗赃呅偵系目灸c,我的肚子不爭(zhēng)氣的“咕嚕咕!苯衅饋(lái),突然我想起放學(xué)時(shí)在操場(chǎng)上撿到的一塊錢,我便在心里打起了小算盤:我先拿這一塊錢買根烤腸吧。但又覺(jué)得這樣做不妥,我是班級(jí)的班長(zhǎng),又是學(xué)校的大隊(duì)委,這要傳出去,可丟死人了.?墒菗浔嵌鴣(lái)的香味撓的我心里直癢癢。算了,豁出去了,還是買根烤腸吧,反正也沒(méi)人看見......風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還.。

  我快速掏出錢,買來(lái)烤腸就往嘴里塞,哎呦,好燙......我邊吃邊四處張望,生怕被媽媽逮個(gè)正著。當(dāng)我還剩下最后一口的時(shí)候,突然看見媽媽騎著車從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái),我趕緊扔掉竹簽,舔舔嘴巴迎上前去:“媽媽,我等你多時(shí)了。”可媽媽并沒(méi)理我,只是一個(gè)勁盯著我的嘴看,我終于體會(huì)到“做賊心虛”的感覺(jué)了。媽媽本著臉對(duì)我說(shuō):“你吃什么東西了?”“啊......嗯......我什么也沒(méi)吃呀......”我語(yǔ)無(wú)倫次了。媽媽惡狠狠的說(shuō):“嗯?再說(shuō)一遍!蔽倚南,還是招了吧,不然媽媽的“連環(huán)巴掌”和“河?xùn)|獅吼”又要用到我身上了,守著這么多人,太丟面子了。我小心翼翼的說(shuō):“媽媽,我吃了根烤腸!薄板X是哪來(lái)的?”我唯唯諾諾的.說(shuō):“我在操場(chǎng)上撿了一塊錢,想交給老師,可老師在開會(huì),想星期一交,但我還是經(jīng)不住烤腸香味的引誘,就買了一根......媽媽,你就原諒我吧,下不為例......”“啊,還想有下回呀?”媽媽怒目圓瞪。我趕緊說(shuō):“從我的存錢罐里拿一塊錢,我周一給李老師送去,好了媽媽,你就原諒我吧......”媽媽的語(yǔ)氣這才緩和下來(lái),“咳,瞧瞧這大班長(zhǎng)、大隊(duì)委干的好事,一根烤腸你就不知東南西北了......”

  咳,我這人見人愛(ài),英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)的大男子漢,怎么干出了這樣一件糗事......慚愧呀,慚愧。

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