我與朋友初二作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我與朋友初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與朋友初二作文1
知識如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受；如夏天的一塊西瓜，含在口里，甜到心里；如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那么純潔，而我是知識的故鄉—書籍。在這個暑假里，真幸運成為你的朋友。
有人問，知識是什么？知識是荒原上流淌的一汪清泉；知識是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅；知識是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈；知識是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔……我是知識的載體—書籍，在這個暑假里，我充實了你的生活，你給了我價值，成為了好朋友。我將帶你感悟“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”青翠的竹一種貫穿生命的不屈與堅韌；“不愛沙灘擢貝子，揚帆擊楫戲中流”浪頂峰尖的弄潮兒一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”驕傲的'行者一種托起生命、托起希望的堅定的信心。我將帶你領略那“飛流直下三千尺，疑上銀河落九天”的廬山瀑布；那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山極頂；那“奔流到海不復回”的黃河九曲；那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽；那“秦時明月漢時關”的古樸塞北；那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。
一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘留一點空白，讓人遐思空白背后“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的風景旖旎。
一波微瀾，波濤洶涌之后不忘留一點空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大洪流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風景奇麗。
一片詩詞，纏綿悱惻之間不忘留一點空白，讓人品味空白之后的一聲長嘯，引“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的詩情到碧雷。
一方凈土，沉默不言中不忘留一點空白，為人們渲染出一幅“大漠孤煙直，長河落月圓”的奇觀。
藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧，飛星傳恨”的波瀾；知識，因你留下了空白，才會有青冢空留，遐思不斷。
我真幸運成為你的朋友，我將帶你敖翔，在知識的海洋。
我與朋友初二作文2
不是在最好的時光遇見她，而是遇見她，我才有了最好的時光。她就是我的朋友——芮芮。
那是揭曉成績的一天，我心急如焚，渴望知曉結果。可是當成績出來的那一剎那，我傻眼了。鮮紅的成績映入我的眼簾，滿是紅叉。我失落的回到座位，目光有些呆滯，還沒能接受這個事實。這時，芮芮發現了我的不對。她便走過來，彎下腰，輕聲對我說：“你怎么了啊？是不是成績不好，有些傷心了啊？”我只好點點頭。芮芮便笑著用歡快的語氣說：“這怕什么？我有一次考的比你還不好呢，但這次我沒有失去信心，考的`比以前好多了呢！你也不要灰心，接下來你好好努力，下次也一定會考好的，加油！”聽了芮芮的話后，我像渾身打了雞血似的，也暗下決心要好好努力。
朋友的安慰，是最溫暖人心的力量。
那是一次考試，我正答著卷，可“啪”的一聲，鉛筆芯斷了，我卻沒有帶削筆刀。一陣迷茫時，我將目光轉向了芮芮，向她說明了情況。她馬上放下了要削鉛筆的手，爽快地把鉛筆刀交給了我。我快速地削著鉛筆，可芮芮卻因為鉛筆太粗的原因，被迫將答卷的速度慢了下來，只能小心翼翼的涂卡，怕涂到格外去。我將鉛筆刀還給了芮芮，有些愧疚，說：“不好意思啊，拖慢了你的進度，謝謝你的削筆刀。”可芮芮聽到后，卻爽快地一笑：“沒關系，我正愁沒有機會歇一歇呢，小事而已，不用客氣。”我看了看她，又看了看削筆刀，心中充滿了溫暖。
朋友的陪伴是最長情的告白。
在一次體育小測試中，老師讓我們跑800米，我和芮芮被分到了不同的兩組。她剛跑完，我便開始了。作為一個體育困難戶，800米簡直就是我的噩夢。我才剛跑了400米，就跑不動了。這時，芮芮來了，她在我的前面，讓我跟著她跑。她不顧勞累，一直陪著我。當我累時，就看看她的背影，斗志又會重新燃起，我也在她的陪伴下跑了下來。
朋友的陪伴是我堅持的動力。
韶華十四載里，芮芮構成了我人生璀璨的星空，每一個有她的日子，都如群星般閃耀在我記憶的銀河！
我與朋友初二作文3
我有一個特別要好的朋友，她叫小蓉。小蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，小蓉和我偶爾會發生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它（也就是橡皮）說：“它是我的了，誰也不許動！”可小蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發現這個橡皮的！”小蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和小蓉說：“我昨天在小蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和小蓉頓時傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴小蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“小蓉，請你不要用這種態度來對待你的“friend”不管多么堅強的'人，都會被你的冷淡由高興而變成傷心的。
Friend，你的優點是我的缺點，你的優點很多，咱們倆要互相幫助，互相學習，你說呢。
我與朋友初二作文4
每個人身邊都有許多人陪伴，這些人各有各的特點，愛好更是不同。我身邊就出現了這樣一位有著獨特愛好的人，他是我的一位親密好友，是我學習的對象，我從他身上學到了很多很多。
暫且把他成為小A吧，他也喜歡以小A自稱。他最喜歡的一款軟件也是以A開頭的，這款軟件中文名就是“小紅傘”。
小A不知其愛好何來也，亦不詳其癡迷之源。身邊許多人對小A這個獨特的愛好很是不解，連小A自己也十分好奇。據他說，他一碰上電腦，就想看看電腦上安裝的殺毒軟件，并且加以評論。這個愛好引來很多人的不解，甚至是厭煩。當然，也有一些人對于身邊這個“奇才”很是贊賞。故云，小A乃風云人物，爭議人物也。
不戚戚于病毒，不汲汲于攻擊。那些對于小A很是厭煩的人看到這里恐怕要大吃一驚了！小A同志可不像他們想象的那樣只是個“半桶水”。小A自己都說了：“我不是半桶水，當然也不敢說我裝滿了水，但是裝個八分滿還是可以的。”是的，小A雖然還不至于達到“天才”的水平，但是幫助被人解決一些電腦問題，還是可以的：他還幫我重裝過一次系統呢！
不積跬步，無以成千里，不親手來試，無以成高手。別以為小A同志“防病毒高手”的名聲只是炒作來的，也別以為小A只是聽聽別人的話就成為高手了。小A的知識也是親自嘗試試來的.！在剛剛開始接觸電腦時，小A也向大家一樣還分不清“病毒”和“木馬”的關系。但之后，他親自招來許多文章閱讀，親自向高手請教，親手來嘗試各種軟件，最終才成長為了高手。
所剩給我的時間不多了，可小A的特點還有一堆呢。人就是這樣，有許許多多獨特的地方，要不怎么叫“特”點呢？好吧，關于小A，我就寫到這兒了，但是還要補充幾句。首先，小A是我學習的榜樣；其次，感謝小A，最后，呼吁大家，一起向小A學習吧！
我與朋友初二作文5
眾所周知，書迷就是癡迷于書籍的人。我的好朋友是個書迷，她抽空就往書堆里鉆。
周末，我如約去她家玩。進入她的房間，我被眼前景象驚呆了！我仿佛走進書店一樣，書架上、書桌上、床上都被書包圍了。古今中外的小說、散文、漫畫，雜志，應有盡有。對于我這個客人，她并沒有過分熱情的招待，只是說讓我隨便玩隨便看，她卻自顧自的看起了書。作為好朋友，我已經習慣了她的脾氣。
我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》，這是一本催淚的小說。一個綠葉形狀的小書簽夾在了書中。打開那頁，只見書中被她用各種符號圈畫出了許多好詞佳句，在文章的間隙，還畫了一些笑臉和哭臉。我問她原因，她說這些都是看到高興和難過的地方。
我抬起頭，正好碰觸到她的目光，好像又在回憶書中的情節了。轉瞬間，她低下頭又開始讀書了。午后的陽光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一個俏麗的少女一樣溫恬的穿過云層，穿過窗戶，射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上，兩只炯炯有神的大眼睛游走于書中的字里行間。我幾次給她說話，都沒有把她從書中的世界拉回來，她依然津津有味的看著。可能是看到了精彩的地方，只見她手舞足蹈，嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調的曲子。被笑容打開的小嘴，漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛的馬尾辮也跟著跳起了舞。過了一會，她又安靜下來。只見她時而托著腮，時而又用筆圈畫著，右手不時的托起下滑的`鏡架。
時間像沙漏一樣，整個下午我和她在書的陪伴下很快就度過了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力，增長了她的寫作水平，使她的作文成績穩居班級之冠。
她就是我的小伙伴索欣鈺，一個癡癡的小書迷。一個值得我學習的好伙伴。
我與朋友初二作文6
大家都有最親密的朋友，有的是小伙伴，有的是小貓咪，還有的是小豆芽……我最親密的朋友卻是“小小鴨”鬧鐘。
小小鴨鬧鐘真可愛！它那兩只中間各有一條縫的大腳板叉開來，端坐在桌上。它的小肚皮又圓又滑，里面的東西還真多：秒針那箭一般的身材又長又苗條，行動靈敏，在一粒粒小點中自由穿梭；分針的體重不胖不瘦，剛好標準，每天都在散步；時針又短又胖，估計它零食吃太多了，走得那么慢，蝸牛都能趕上；還有那些小圓點和數字，各式各樣，變化多端。小小鴨可以說是“腳大肚大頭更大”了。它的頭不像別的`，就像我爸爸最愛吃的土豆，每次爸爸看到它，總說：“‘土豆鴨’乖乖哦。”小小鴨的頭發只有三根，就像動畫片里的“三毛”一樣。它的眉毛很長，把兩只黑眼圈包著的大眼睛給提了上來。它的眼睛白里透藍，兩顆珍珠般的眼珠子嵌在了眼睛里頭，倒像個化了妝的幼稚兒童。
小小鴨鬧鐘除了可愛還很盡職。每天清晨六點半和夜晚九點半都準時“報曉”，發出清脆悅耳的歌聲，唱起來雅聲雅氣的。
記得有一次，我忘了給它吃東西（電池），到了七點十分都還沒像往常一樣唱歌，還好我習慣了，一骨碌爬起床，急急忙忙五分鐘時間就已經在樓下吃早餐了。下午回家，我怒氣沖沖地對它說：“你真是越來越散漫了，中看不中用！”小小鴨撅起嘴巴，“哼”了一聲，仿佛在對我說：“你才不準時，不給食物不工作！”我恍然大悟，立即跑進儲藏室，拿起電池，迅速地跑回臥室，給它吃了電池，它高興地唱起了歌。
我最親密的朋友——小小鴨鬧鐘和我交成了每天形影不離的好朋友，也給我留下了那模模糊糊的身影。
我與朋友初二作文7
有這么一個小女孩，從一出生就傻乎乎的，一雙小眼睛卻顯得很有神。她有張櫻桃小嘴，只要一打開話匣子，就如同機關槍似的停不下來。你知道這個小女孩是誰嗎？她就是我最好的朋友——我的表妹，她是我們的“開心果”。
表妹已經八歲了，還是很頑皮。有一次，她和我比賽喝粥，眼看我就要喝完了，“危急關頭”，只見她轉轉小眼睛，連忙端起飯碗，往我碗里一倒，這下可好，我的碗里是滿滿一碗，而她呢，舉著碗，得意洋洋的，真是讓我又好氣又好笑。
別看她年齡小，腦袋里的“點子”可多著呢！那天我閑著沒事做，就在一旁用麻將擺起了“金字塔”。表妹在旁邊看得十分投入，眼珠一轉，連忙說：“表哥，我們比賽擺麻將吧，看誰擺得又快又高。”我爽快地答應了。我們背對背，小心翼翼地壘起了“高樓”，過了一會兒，我們把自己的成績亮出來了。只見表妹的“高樓”有一米多高，而我的才……表妹得意地一笑，接著大搖大擺地出去了。我懷著好奇心走到“高樓”旁邊，把麻將拿起來一瞧。只見每個麻將的上面可以明顯地看出雙面膠的痕跡。原來這個小家伙耍心眼兒呀！這個“鬼靈精”可真是太機靈了！
雖然表妹很聰明，但有時還有些粗心。有一天，表妹舉起暑假作業，用稚嫩的語氣對我說，書上的.作業印錯了，我仔細一檢查，才發現是她算錯了。她睜大眼睛，沖我扮了個鬼臉就跑掉啦。
我的表妹雖然淘氣，但很可愛，她對什么事情都很感興趣，這樣的她跟我最是最好的朋友。如果你遇見了她，你也會喜歡上她的。
我與朋友初二作文8
初二的時候我又一個非常要好的朋友，一開始和他并不算有太多的交集，但是由于他是我們班上非常厲害的一個學霸，有時候我有不懂的問題也需要去請教他，所以我們就這樣的開始相識了。剛開始的時候彼此還算是比較客氣，后來越來越熟悉以后我才發現，他不僅是一個學習能力很強的人，而且對于說出去的話也非常的看重。我記得有一次他接了我的書，結果他冒著雨真的給我送過來了。
還記得還書的哪天下午天逐漸變成灰色，天空烏云密布，閃電，雷聲都一起來，果不其然，豆大一般的雨珠落了下來。想斷了線珠子似的，我連忙跑去把窗戶關上，心想：小芳肯定不能把書還回來了。才剛想完，傳來敲門聲，我連忙來了門，發現是小芳，我愣住了，只見她拿著一把還在滴水的雨傘，身子都有些微濕，她從懷中拿出書給我，我接過書發現沒有濕，我更是驚訝了，說：“下那么大的雨你可以明天再拿來也沒事。”她微笑對我說：“那怎么行呢，《資治通鑒》里有句話，丈夫一言許人，千金不易。”，我連忙請她進我家換衣服，等雨小點再回去只見她擺擺手，變拿著雨傘又沖進了雨幕中，望著她漸漸離去的背影，我心中久久不等平靜。
那一刻我真的非常的感動，這種人對于自己說出去的`話是非常看重的，要是我的話我肯定做不到這樣。這種人的意志力何其的堅強，也難怪能夠學習那么好。從那以后我就發誓一定要多向她學習，把她身上的一些優良傳統都學到自己的身上。也就這樣我們越來越無話不談，偶爾我也會向她請教學習上的問題，彼此的交流越多感情就變得更加深厚，后來我們也就成了無話不談的閨蜜了。
我與朋友初二作文9
董卿說：“陪伴是一種力量，在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也就失去了生存的意義。”有幸遇見了能帶給我快樂的她，能讓我感受到溫暖的—銘銘。
她陪我走過了一年的時間，陪我度過一個個漫長而又無聊的日子。真正深刻認識她時，是在七年級，而在六年級時便已聽說過她的名字。誰能想到一年前還是不相識的兩個人，一年之后就變成了形影不離的好朋友呢！
留給我印象最深的`是她那活潑的性格，或許這也是我們能夠成為好朋友的原因吧！每當我說話卻又沒人聽的時候，她總不會讓我的話落空，更會極力配合我。當我有什么問題，或遇到什么困難時，她總會為我出謀劃策。在學校里，我們是前后桌，上課一起思考問題，她不懂的也會問我。下課我們就形影不離，真的是“零距離”的接觸啊！
手中的筆晃動著，淌過行行文字的習題。猛然間，一股疼痛感突襲而來。下課后我趴在課桌上，她看見我蜷縮的身子慌忙問道：“怎么了？肚子痛嗎？我給你揉揉吧！”她走到我旁邊，給我揉了揉肚子。過了一會兒，她問我：“好些了嗎？”我點點頭。那種舒適感一直縈繞在我的心里。
但即使是這樣的她，也有一些不好的地方，那就是懶。因為在學校是前后桌，所以每次都要連她的作業一起送；，垃圾要帶她的一起扔。上次去她家找她玩，她卻剛剛起床，下樓來接我，也是穿著睡衣的。到她家樓上，我和她說出去玩，他已不想動為由回絕了我，可當我說下去買零食的時候，她又兩眼放光，去換了件衣服和我出去了。我們每次都玩的很開心，也一起淋過雨，見過對方狼狽的樣子，也知道對方的喜好，也有和對方同樣的興趣愛好，性格相投。我想，這就是我心目中好朋友的樣子吧，盡管她不是很完美。
我和她從一開始不熟，變那么那么親的朋友，現在回想起來嘴上都會掛著微笑。
日月星辰，皆是陪伴，銘銘，有你的地方溫暖如春。
我與朋友初二作文10
我與夢幻小天使是在嘟嘟認識的。那個時候我們正在聊天的時候，她突然說：“你是小荷的吧？”我說是啊。然后我知道我們有著共同的偶像——Twins。因為這個我們又多了一個共同話題。她是射手座的，所以向往自由。如果有人要管她她就會極力反對。她是一個活潑開朗的女孩，而且很直言。所以我覺得她是一面光亮的鏡子，想看清自己的就與她交朋友吧！相信她也一定會很歡迎大家的！
第一次看到冰若晨星這個名字是因為她向我推薦她的作文。那個時候她還剛來小荷。我看了之后覺得她的文筆還不錯，然后發現她的朋友真的很多。她最近在積極地投稿，而且一直在支持我，所以我一定要加油啊！ 竹韻清清就是口香糖。我覺得這個名字很好聽，我很是羨慕。她真的是個才女啊！我們傳過幾次紙條，對她了解不多，但是我相信她是很熱情的！而且她在學校的成績也一定很好吧。 晴悅雪這個名字對我來說特別熟悉。我的'朋友應該都知道，晴悅雪與我的真實姓名實在很像！她有一段時間經常來看我的作文，也在第一時間來支持我冷場的作文。所以我特別感謝她。不過最近好象都沒有看到她，可能是忙于學習了吧。祝她學習進步！希望能和她成為更好的朋友！
想來想去，我還是做一回小偷吧，把XINGQIHUI的作文格式偷一些來。（XINGQIHUI妹妹，我偷了你的東西，甘愿受罰！但你可別抄起東西抽我啊！打幾巴掌就夠了！謝謝，我一定會感激你的！）
關系最好的姐姐：菱子
關系最好的妹妹：悄然世界
最最可愛的妹妹：QIN、XINGQIHUI
雪2最好的朋友：紫秋千、WANGSIGUI、粉紅的雪城、紫絮冰情、HAPPY77
雪2的湖北老鄉：晨陽公主、山泉、雪幻、小呆、冰晶天使
我與朋友初二作文11
在并不是寒冬的冬季有幸遇見你們，我開心地懷念那些年以至于不斷開懷大笑，一杯香茗已是必不可少，而對于現在的我們更多的是小心翼翼，那些年的無論是我們一起的頑劣還是什么都隨著歲月漸漸流逝了。不過就算他給我們一種我們根本無法抗拒的方式將我們一點一點間隔，其實就是歲月給每個人的晦暗，我們自認為與別人有所不同，可無論如何，他，也就是歲月，給每個人的都是像水一樣的生命流逝，就像有的人說的那樣，上天對每個人都是公平的'，因為他對每個人都不公平。
最最大的好處就是，在我們晦暗之余，厭煩世界的我們喜愛在一起的暢飲，就是這些才能讓我們在匆匆世界中為曾經的過往在心上狠狠地糾結一把，即使是隱隱作痛。不知道你們的心理，我極度地掩飾我的喜怒，卻忘記了愁由心生，在色彩斑斕的畫面里，我們隨意的添加著所謂不重要的斑斑點點，卻不知道那些都定格在你的人生里，無論是說的話，還是做的事，無一例外。后來慢慢地，我習慣了我所認識的無知，也能看清自己幾分，只能把那些看見的，聽見的，在一瞬間定格，留成永恒。
我們都喜歡回憶，回憶那些我們笑過或者更多的是哭的時候，一起笑是我們彼此理解了做了什么事后的喜悅，而一起哭則是真真懂得了一件讓對方哭的事。理解至深，方為懂得。理解可以解釋，而懂得只需要一個眼神或者僅僅是對方的沉默。
朋友為什么易變，因為在這個旅途中，也許是你，也許是你的朋友對待人性有了本質的變化，在對待這個問題上，有的人剝離自己的人性，用三維的視角去看他，這種更加透徹，完美，相比那種脫掉人性外衣的人，一家之言，無考證之說。
朋友還是朋友，有時候，只是有時候，更多的時候是路人甲，乙，但也是朋友。
無論在干嘛，過去總有事讓我們高興地懷念，蓋過了所有的那些不愉快，在覺得歲月流逝的同時也感謝他，給了我們撫平那些悲傷的機會，不過你也可能討厭那些機會，那時候恨之入骨的人現在怎么沒一點敵對之意呢？這種現象我就叫他解恨時光。
我與朋友初二作文12
櫥窗外的陽光，反射，耀眼。那一束悄然而至的光芒迫使我來到你身邊……
櫥窗內柔和的光線，把你的身子映得雪白，奪人眼球。那第一眼就已使我對你生起愛慕。隨著下課鈴的響起，我便繞一圈的路在櫥窗旁望著你，哪怕是一眼。心中尋思著，總有一天，你會在沙發上靜靜地等我回家，等待我給予你獨有的懷抱，而不是像這樣，只能靜望。想像著有一天，能擁你入懷，抱你入眠。常擔憂著你會被人帶走，擔憂著再次奔向櫥窗時沒有你的.身影。你的目光，溫暖，可愛而又夾雜著一絲俏皮。你的目光，使我更加迫切地希望擁你入懷。
終于，苦等到生日那一天。你在那透明盒中靜靜坐著，嘴角的笑若隱若現。爸爸將你遞給我的那一刻，我再也忍耐不了，喜歡而泣。終于能擁抱你了，我的心中難掩歡喜與激動。
8年了，我曾無數次撫摸著你那短而雪白的毛，無數次擁你入眠，無數次向你吐露心中不快。日復一日，年復一年。還記得那時嗎？那時，我六年級，母親在整理房間時看到了你，便把你收拾了起來。隨著家門一開，我卻沒有看見你那在沙發上等待我回家的身影，便皺起了眉：“媽？樂樂兔呢？”“扔了……”母親淡然。那一刻，我的心如失去一塊一般，揪心地疼，像少了些什么。“扔了？媽！你怎么能這樣！”眼淚順著臉龐無聲落下。從沒有對媽媽頂嘴的我還是無法克制住自己。因為你是我的朋友，我不能失去最好的朋友。媽媽像是被嚇著了，連忙改口：“在你柜子里！”那一刻，我又哭又笑地，樣子有趣極了，匆忙打開柜子，擁你入懷。我緊緊抱住你，不肯放手。
八年了，歲月也抹去了嶄新的面孔。家人無數次地說：“那么大了，還抱著個玩偶睡覺？”他們不懂，你在我心中，又哪是玩偶？在你身上曾流過的淚痕，便是最好的見證。
我與朋友初二作文13
我有很多朋友，盡管有些并不交心。
她是一個女生，我們擁有將近七年的友誼。我們以往常鬧矛盾，也曾為了一點小事而斤斤計較，但最終都無一例外地和好了。她很寬容，每當我步步緊逼，寸不不讓，得理不饒人時，她總是讓我們各退一步，重歸于好，但后，我們很少再相見。前幾周，我去她家了，她還是一樣，話癆，話潑，可愛，我們從驕陽當頭聊到了日落夕陽，卻始終聊不夠。她是我最好的朋友，而他是一個男生，我們從小學開始就認識了。他特別聰明，每次考試他都名列前茅。尤其是數學，他仿佛是上天照顧的幸運兒，幾乎所有的數學考試都拿了滿分。那些習鉆的，令我叫苦不迷的復雜難題他都能夠解出來。我們常常比試，一對高下，不知道為什么就不見了，爺爺怕我難過，就說是被一個親戚看著好玩，抱走了，過一段時間再送回來。我想想算了吧，豆豆在家里很調皮，讓它在外面好好玩玩吧。可是這個謊言就真的變成了謊言。爺爺以為狗狗過一段時間會自己跑回來，結果他卻一直沒有回來。
你知道嗎？到了10歲。我已經懂事了，我已經能知道什么是死亡了。死亡，亦是永遠的離開。姍姍是唯一一只陪伴我到老的朋友，那一年，我10歲，她也10歲，可是與我相比，她到了晚年。她為我留下了許多新朋友，來代替繼續陪伴我。
現在我已經13歲了，我的身邊呆了一只非常可愛、調皮、乖巧的.朋友。他叫莫莫，我真的非常珍惜他，愛護他。或許說，想讓他永遠陪伴我。我為他做到了我所能為他做到的一切。只是想能夠用我全身的精力去愛他，愛一個真正的朋友。
莫莫，我一直都很愛你，愛你這個朋友。有時候，我很暴躁，任性，對你似乎也不是很好，不過那不是有心的，你可以原諒的，對嗎？在我傷心、難過的時候，你也總是默默地陪伴著我，甚至想安慰我的，對嗎？在我高興、歡樂的時候，我總是會給你很多好吃的，我們一起快樂嘛！對嗎？
我愛你，一直會愛你，就像是愛著他一樣愛你哦！
我與朋友初二作文14
“啪”地一聲，我同桌的墨水瓶被一個迅速跑到這里的男同學給甩到我這里。我下意識地伸手去接，可不知道怎么了，我居然把它給拍了出去。而墨水瓶的蓋子似乎只是掩在那里做個樣子，“成功”地把我同桌的書包潑臟了一大半。濺起的墨水也灑到了她的桌上和椅子上。
天哪!這個可是她的新書包!我和她的關系本來就一般，現在她看到這樣子我豈不是很難堪。我不知所措地蹲下來，撿起這個墨水瓶。我失神地看著這些“慘遭黑手”的桌椅，手足無措。過了一會兒，在我忐忑不安的時候，我的同桌來了，她看到“事故現場”后，尖叫起來，抱起她的書包一臉憤懣地看著我。
我剛想開口解釋道我不是故意的，她就搶先說道：“沒想到你是這樣的人!虧我之前跟老師說要和你做同桌，我現在想想，我當初真是瞎了眼!”我本想解釋，轉頭看了看周圍，剛要到嗓子里的話硬是給吞了回去。那幾個平時自稱是我的好哥們的人，他們明明知道真相，卻不出來幫我解釋。還在那里幸災樂禍，有的甚至跟我同桌一起指責我。我就任我的同桌數落我一番，我知道，我的解釋是沒有用的。
過了幾天，她把桌子從我這旁邊搬走了。她和老師訴說了我的'“惡行”后，老師同意她調走了。她不再是我的同桌了。我以為我會痛哭流涕，但是意外的是，我沒有。經過了這件事情后，我看清了很多人的嘴臉。他們平時和我玩的很好，關鍵時刻卻落井下石。我趴在那里沉思了很久，壓倒我的手都麻了。我露出一個悲涼的笑，這么多天的朋友竟然只是個謊言。自欺欺人罷了。
還真是患難見真情啊!雖然知道他們不是真心的，可當這一刻來臨時，我還是感到痛心。
我只是想要一個朋友罷了。不需要在我傷心時安慰我，只求她能夠不離開我。不用很多，哪怕只有一個也好。
我與朋友初二作文15
我與她相識已一年有余了，只要我們倆在一起時，總少不了歡聲笑語。
——題記
我有這樣一位朋友，她在不熟人的面前總是高冷，文靜的，而和我走在一起時卻與眾不同……
她戴一個眼鏡，有著一雙炯炯有神的渴望求知的大眼睛……運動會時她主動提出自己要去跑八百米，其他的人都在勸她“算了、算了別去了”。正當我也想去勸她的時候，卻猶豫不決……最后將勸她的話換成了鼓勵的話。因為我相信她，相信她一定可以的，而她卻也露出了笑容。最終她戰勝困難，榮獲了運動會女子八百米的“三等獎”，完成了一個很難以完成的一項運動比賽。
我們的默契真是堅不可摧啊！
一身民國旗袍，創造一個奇跡。暑假還剩半個多月的時候，她就開始為開學的讀書分享會做準備了。他分享的書是《紅巖》“一部震撼人心的共產主義教科書”“黎明時刻的一首悲壯史詩”。平時她說話的聲音特別小，而在班練習時卻抑揚頓挫，十分有感情，讓我有了江姐回鄉為游擊隊送藥時的片段，在她分享完之后，我們久久不能夠從那血淋淋的畫面中走出來……雖然我沒有觀看這次比賽，但我卻是班上第一個知道她取得了“閱讀經典悅享讀書”分享會的一等獎。
她小小的'身體里真是藏有大大的潛力啊！
一身校服行走在校園里。她課間操從二樓平臺往走廊里走的時候總是“撲通”一聲，因為二樓平臺比走廊要高一些，而他她卻總不看路，每次走時都“撲通，撲通的”，下去后還會朝我露出尷尬的笑，走在操場她發現你時總會一蹦一跳像個小兔子找到了自己最喜歡吃的胡蘿卜一樣開心地來找你，而她最喜歡的顏色是綠色，她是衷心的喜歡綠色的一切事物，我想她大概是喜歡春天萬物復蘇，生機盎然的樣子吧！
她大大的腦袋有著無窮的想象。
我最好的朋友——函函，雖然不是十全十美的，但在我心里她卻是獨一無二的。
后記：我永遠是場下為你鼓掌最用力的小朋友。
【我與朋友初二作文】相關文章：
我與朋友初二作文11-07
我的朋友初二作文11-12
我的朋友初二作文7篇11-15
我的朋友初二作文（精選35篇）09-18
我與好書交朋友初二作文04-21
我的朋友初二作文15篇11-12
朋友的初二作文06-10
朋友初二作文11-05
初二朋友作文11-07
朋友初二作文04-20